傅雷家書讀后感14篇[優(yōu)秀]

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的傅雷家書讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　傅雷家書讀后感 篇1

　　父母的心始終念著孩子，孩子從小的一顰一笑一直印在他們的腦海里。他們渴望孩子能時刻相伴左右，但又希望孩子能在國外得到更好的教育，更大的發(fā)展。面對這樣的`矛盾，他們的內(nèi)心是復(fù)雜的。

　　傅雷對兒子的教育可謂嘔心瀝血，讓我佩服。有人說，傅雷對兒子是“大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。”看了一封又一封書信，確實如此。這樣用心，讓人潸然淚下。

　　書信里字里行間流露出的這種感情，撥動著我心中的漣漪，讓我不時想起爸媽對我的愛。

　　傅雷家書讀后感 篇2

　　這章主要講述傅聰巡回演出，傅雷夫婦也伴隨著兒子兒媳的家書“神游”以及對某些事情的探討。

　　傅雷作為一個父親，苦心孤詣、嘔心瀝血；而他作為一個丈夫，無微不至、始終如一。他雖身在中國，卻心系遠(yuǎn)方愛子，對傅聰?shù)囊笠箨P(guān)切、舐犢情深，在我腦海里形成了一幅幅動人的畫面。他與傅聰既是父子，又是朋友，并彼此都愛著對方。而傅雷對孩子的教育觀為：“成績不是第一位，人格應(yīng)是最重要的'，有了良好的人品，才能讓一個人的文化素養(yǎng)提高，才能使一個人取得更加優(yōu)異的成績，更加優(yōu)秀�！�

　　傅雷家書讀后感 篇3

　　身處異國他鄉(xiāng)的傅聰維系與家鄉(xiāng)親人關(guān)系的紐帶便是那一封封家書信。

　　在書中傅老先生字里行間都流露一個嚴(yán)父對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子的牽掛與關(guān)心。書信內(nèi)容大到國家尊嚴(yán)，小到生活瑣事。這一封封信中所包含的教育使得傅聰有了如今的成就，一顆愛國的心，一個堂堂正正的人，一個偉大的.鋼琴家。

　　傅雷及其兒子在我們看來是近乎完美的，是令人羨慕的。我們也要盡力的去做好自己人生中的每一件事，不負(fù)你我白活一遭，正如傅雷所講“人活著要有意義”。

　　傅雷家書讀后感 篇4

　　其實很早就知道這本書，一來是因為我家里幾個哥哥都很喜歡讀書，對那些個名人的作品就有了些了解，常常能聽見他們討論《傅雷家書》對家庭教育的影響，原先也是不以為意，因為我還沒能站到家長的那個高度去看待，當(dāng)我真正的接觸這本書還是在這個暑假，一次去圖書館閑逛時偶然間回頭卻是看到了這本家人常常念叨的.書《傅雷家書》，看著書本古樸的封面，我立馬被吸引，當(dāng)我真真看進(jìn)去時，也為其中閃爍的教育智慧，深深折服。

　　傅雷家書讀后感 篇5

　　所謂“家書抵萬金”，《傅雷家書》中我們不僅能看到傅雷對傅聰?shù)膰?yán)厲，更多的是傅雷對傅聰?shù)臓繏炫c關(guān)心。書信在通訊不發(fā)達(dá)的年代，無疑就是溝通兩地人情感的使者，即使身處異國他鄉(xiāng)也阻隔不了傅雷與傅聰之間的'父子情深。

　　相信在傅聰剛出國的日子里，傅雷是非常不適應(yīng)的，他開始認(rèn)真的回憶，深刻的反省雖說他認(rèn)識到自己的嚴(yán)厲，但與傅聰?shù)臅�信往來間仍把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。

　　傅雷說：也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報，但學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力一個答案。我認(rèn)為不管努力是否會得到物質(zhì)上的回報，我們至少在精神上有所充實，如果每天把時間用到有用的事情上，我們一定會有進(jìn)步，有收獲。

　　傅雷家書讀后感 篇6

　　在寒假我閱讀了《傅雷家書》這本書，在傅雷給孩子寫的們寫的信，我感受到了傅雷深深的父愛，字里行間都讓我沉思，寄托著對兒子的思念，感到一個父親的`偉大。

　　傅雷與孩子說藝術(shù)，談文化教導(dǎo)孩子們做人，愛國，他甘于承認(rèn)錯誤，敢于反思，以身作則，教育孩子們先成人，后成家，培養(yǎng)孩子們的生活能力，也有思想上的教育，即使是嚴(yán)厲的但也讓傅聰?shù)搅藗ゴ�，成功的教育。這樣一個淡泊名利的父親怎么不讓人敬佩呢?

　　傅雷是一個偉大的父親，父愛更是偉大的。我們應(yīng)牢記父母的教導(dǎo)，不負(fù)期望。

　　傅雷家書讀后感 篇7

　　《傅雷家書》是一本有教育意義、完善價值觀的好書。它是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信，編致成的一本集子，摘錄了傅雷從1954年至1966年的186封書信，最長一篇達(dá)七千多字。

　　在這文字之中，充滿了對兒子的摯愛、嚴(yán)格、期望、盼望，以及對國家和世界的高尚情感。么、吃什么都有標(biāo)準(zhǔn)不可逾越。衣服，還十分關(guān)心兒媳婦，直到去世的`前一天晚上，傅雷但鄰居來串門，他卻和藹可親地跟鄰居說說笑笑。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷身上的全部優(yōu)點(diǎn)，今年寒假我已經(jīng)讀了這么好的書，對我的學(xué)習(xí)、生活受到了很多啟發(fā)。

　　傅雷家書讀后感 篇8

　　這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的嘔心瀝血的教子篇。培育兒女是對社會，對祖國，對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。

　　傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的`精神養(yǎng)料。父親時時給他指導(dǎo)，鼓勵與鞭策,使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育，是不能分開的。 再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。 優(yōu)秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。

　　傅雷家書讀后感 篇9

　　《傅雷家書》中透露出的感情都是最淳樸的，那是父母的諄諄教誨，孩子與父母之間的真摯親情，是一個人獨(dú)自在外時有了安全感的一本書。而我最初在拜讀沒有什么感覺，后來越讀越想讀，深陷其中。腦海中便浮現(xiàn)了父母對自己教誨的'一些畫面。

　　每一個父母都希望自己的子女都能成龍成鳳，在這個過程中，他們在我們面前遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)我們的天真，期待我們不要去知道那些灰暗，卻又怕我們懵懂，不知社會深淺。但是我們從孩子到成人，會有自己的思想，希望自己可以獨(dú)立，脫離父母的管束，就開始和父母有了爭執(zhí)。世間每一對父母都是這么矛盾的，在遠(yuǎn)近難以取舍，尋找一個適合的尺度，而傅雷卻做到了極致，嚴(yán)師 慈父 益友。

　　傅雷家書讀后感 篇10

　　傅雷家書是傅聰給自己兩個兒子寫的家信。這本書主要講了傅雷在國外學(xué)習(xí)期間，給兒子傅聰跟兒媳彌拉的書信內(nèi)容，傅雷在疼愛孩子的同時，也不忘對他全方面的教育的`故事。

　　這本書的字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛，期望，以及對國家和世界的高尚情感。而在這本書中的主要事件可以看出傅雷對兒子的愛，也能看出傅雷重要的教育方式很重要，使得傅聰刻苦用心，而傅聰?shù)哪赣H卻對傅聰很不好，傅聰知道用自己母親的教育方式不行，所以及時的改正，讓傅聰收到好的教育方式。

　　這本書讓我感受到了教育方式的重要性和傅雷對傅聰?shù)膼邸?/p>

　　傅雷家書讀后感 篇11

　　對于父母之于子女的養(yǎng)育之恩，這是歷來都贊不盡的`愛與恩情。也許不是每個孩子都能接受到富足的生活與良好的教育條件，但無數(shù)個事實向我們表明，這些都不是衡量親情的標(biāo)準(zhǔn)。

　　《傅雷文集》中，傅雷夫婦寫給自己 兒子的家書，不只是透露了他們個人對于孩子深切的愛，更是代表了千萬個不善言語的中國父母對子女無法言語的關(guān)愛。

　　傅雷家書讀后感 篇12

　　在寒假期間我讀了《傅雷家書》這本書是傅雷寫給兒子傅聰、傅敏等的書封信，其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶�。千言萬語，字字涌動，我為傅雷的精神感動。信中有對過去教子過于嚴(yán)格的悔贖，有對兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵，有對音樂和藝術(shù)的'指導(dǎo)和探討，有對兒子生活的關(guān)心。

　　傅雷對兒子是以嚴(yán)厲而著稱，我以為他們父子關(guān)聯(lián)固然是不太好的，而讀了此書之后，想法有了改變，雖然他們沒有通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。

　　傅雷家書讀后感 篇13

　　矛盾困惑的時候很多，激情滿懷的時候也不少，但是，每當(dāng)我解決了一個矛盾時，就取得一次長足的進(jìn)步，這種日日新的.感覺可以給人帶來多么大的寬慰啊。

　　但唯一使自己遺憾的就是眼界和心胸上還不夠開闊，遇事處理問題時還不夠冷靜沉著。

　　傅雷家書讀后感 篇14

　　傅雷對孩子們的施教是非常嚴(yán)厲的，他不讓自己的兒子去上小學(xué)，甚至反對孩子們?nèi)ソ诸^玩耍，他發(fā)現(xiàn)了傅聰音樂的天賦，便首先在家中擔(dān)當(dāng)起了的責(zé)任，一直環(huán)繞著音樂教育的'中心培養(yǎng)。傅雷對待任何事物，都要求認(rèn)真嚴(yán)肅，一絲不茍，而對待小孩子也一樣。

　　傅聰受到父親從小嚴(yán)肅的培養(yǎng)，變得文明禮貌，而他也是一個有著特異氣質(zhì)的孩子，對音樂的熱愛天賦，致使他成為一名優(yōu)秀的音樂家。

　　人各愛其子，傅雷對自己的孩子幾乎是毫不留情，但也正是這樣一位父親，培養(yǎng)出了偉大的孩子。

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