老人與海讀后感優(yōu)選[5篇]
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的老人與海讀后感,希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感 篇1
每年農(nóng)歷三月十五日開始接連3天,是貴州省清水江畔苗族的傳統(tǒng)節(jié)日----姐妹節(jié)。姐妹節(jié)的最大特色就是要吃姐妹飯。
在貴州苗族中流傳著這樣一個(gè)故事:相傳很早以前,清水江畔是苗族姐妹們的世界,在那里住著幾十個(gè)聰明、勤勞、美麗的姑娘。她們豐衣足食、生活愉快,美中不足的是那里比較偏遠(yuǎn),來的人少,所以她們早已成人卻都未出嫁成婚。經(jīng)過商量,她們決定大家準(zhǔn)備好飯菜,舉行一次聚餐,邀請四鄰八寨的苗族小伙子前來與她們一起唱歌跳舞。到了吃姐妹飯的那天,遠(yuǎn)方的小伙子來了許多。姑娘們殷勤地招待他們,小伙子們也拿出了他們的本事,又是唱歌,又是跳舞,又是吹葫蘆笙,還進(jìn)行斗牛、賽馬,真是熱鬧極了。臨別時(shí),姑娘們用自己繡的.帕子包上糯米飯,送給喜愛的小伙子。高興而歸的小伙子們,過了幾天又來到姑娘們的村寨,說是還帕子,實(shí)際上帶了許多姑娘們喜歡的小禮物表達(dá)謝意。從那以后,他們經(jīng)常來往,互相了解建立了感情,不久姑娘們都找到了自己喜愛的人……從此吃姐妹飯、過姊妹節(jié)的習(xí)俗,便一代一代地相傳下來,F(xiàn)在它已不僅是婦女們的節(jié)日,而且是清水江畔苗族人民,特別是青年男女的共同節(jié)日。節(jié)日的前一天,每戶苗家的姑娘都要為做姐妹節(jié)吃的姐妹飯,上山去采野花和野果。遠(yuǎn)方來的小伙子陪姑娘們上山,幫助采野花野果,在活動中他們互相有了了解。
姑娘們做姐妹飯,是將采來的野花野果浸出顏色,用來把糯米飯染成紅的、黃的,蒸熟后,糯米飯五顏六色、晶瑩透亮,既好看又香軟可口。過節(jié)那天,家家都吃姐妹飯。姑娘們的心意也都藏在了這姐妹飯里。:姑娘們用手帕或籃子裝好姐妹飯,送給兩天來陪伴她的小伙子。小伙子打開飯包,如果姐妹飯上放著一對紅筷,表示姑娘喜歡他,愿意與他交朋友;如果只有一支筷子,是姑娘婉轉(zhuǎn)地暗示小伙子,不要再單相思了;如果姐妹飯上放著辣椒、蔥、蒜,則表明姑娘不喜歡他,知趣的小伙子就該轉(zhuǎn)移目標(biāo)了;如果姐妹飯上放著樹葉和松針,那是告訴小伙子至少還有希望,小伙子應(yīng)該買些綢緞或絲線送給姑娘,加強(qiáng)聯(lián)系和了解。
吃過姐妹飯,姑娘們穿著節(jié)日盛裝和小伙子們一起看斗牛、斗雀,唱歌跳舞,吹蘆笙、敲木鼓。暮色降臨后,江邊草地、沙灘、樹林,到處都是青年人的天下。他們相聚唱歌談情,一支支婉轉(zhuǎn)動人的情歌悠然飄出,一顆顆充滿愛情的心悄然傳送,人們盡情地歡樂,往往通宵達(dá)旦。
老人與海讀后感 篇2
初三暑假我在圖書館自習(xí)室偶然翻到了這本《老人與!,從此我便與這本書結(jié)下了緣分。
這本書的作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威。1952年,53歲的海明威出版了《老人與!。此書一經(jīng)問世就備受好評,兩年后就獲得了諾貝爾文學(xué)獎,由此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
這本書的主人公是一位年老的古巴漁夫桑提亞哥。他在海上捕魚時(shí),前84天一無所獲,第85天,他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚。有一句話說的好,幸運(yùn)格外眷顧那些勇敢的人,桑提亞哥在第85天發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,大馬林魚又名青槍魚,體長通?蛇_(dá)三米,性兇猛,是肉食性動物,這對于一個(gè)老漁夫來說可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。桑提亞哥耗時(shí)整整三天才成功捕獲,本可以收獲一筆當(dāng)時(shí)來說不小的'財(cái)富,在回歸途中其遭到鯊魚五次襲擊,他用魚叉船槳和刀子反擊,但最終抵不過鯊魚強(qiáng)悍的攻擊,在桑提亞哥回到港口后,大馬林魚只剩一副骨架,一切好像是一場夢。
這本書從結(jié)尾來看似乎是一個(gè)悲劇,八十四天一無所獲,下定決心去深海后也只是收獲了一副魚骨頭;但這個(gè)老人身上的品質(zhì)卻不是悲劇,他具有著超人一般的品質(zhì)。面對困難,他泰然自若;面對困難,他迎難而上,這些品質(zhì)恰好是20世紀(jì)中葉美國人所缺少的。人類不應(yīng)向命運(yùn)低頭,要有永不服輸?shù)木、積極樂觀的人生態(tài)度。在這本書里,除了老人,還有一個(gè)叫明諾林的小孩兒,在書的后面,他提出要繼承老人的事業(yè),這也是對老人的肯定,老人是孤獨(dú)的,在茫茫大海,僅有他一人獨(dú)行,但他又是不孤獨(dú)的,他的精神讓萬人敬仰,今后一定會有更多人向他學(xué)習(xí)。
這本書的情節(jié)不止引人入勝,語言也很優(yōu)美,簡潔生動,揭示了人物的內(nèi)心活動,特色鮮明,非常適合中學(xué)生閱讀。
這本書給我的收獲也很大,在過去的學(xué)習(xí)生活中,總有成績陷入低谷的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)我總?cè)滩蛔‰y過,可當(dāng)我讀完《老人與海》后,我才明白:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。我以為的挫折不過是一片小小的浪花,真正的勇士是敢于面對驚濤駭浪的,在以后的生活中,我也會像那個(gè)老人一樣直面生活給我的暴擊,正如書中所說,每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差,這樣運(yùn)氣來的時(shí)候你就有所準(zhǔn)備了。
最后我希望沒看過這本書的人一定要看看,如果你正處于低谷,看完這本書你會備受鼓舞,如果你正處于春風(fēng)得意的時(shí)候,也要看看,他會讓你沉下心來有所收獲。
老人與海讀后感 篇3
一個(gè)平凡的老人,一個(gè)簡單的故事,一段看似普通而又不普通的經(jīng)歷。
《老人與海》講述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無所獲,但他卻并沒有絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。
一幕幕精彩的文字,徜徉其中,有時(shí)為老人擔(dān)憂,但又不得不贊嘆老人的無畏、堅(jiān)韌、勇敢……老人雖然只帶回了與鯊魚搏斗后剩下的一副大魚骨架,但在我心中這就是一種成功。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的'心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老人才獲得了這場生死較量的勝利。
看完這本書,我覺得很慶幸,自己有幸讀了這一本好書,老人那不服輸?shù)男愿,?jiān)韌的意志,無畏的信念……這所有的一切不正是我們青少年所需要的嗎?但是聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有這些嗎?答案是不言而喻的。當(dāng)遇到難題時(shí),你是不是總是抓耳撓腮,望而卻步,認(rèn)為老師總是會講的,索性就放棄了。可看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅的叉叉,是不是又會后悔當(dāng)初為何不堅(jiān)持努力做完呢?老人的精神應(yīng)該根植于我們每個(gè)人心中,因?yàn)槌晒碜杂趫?jiān)持。
是啊,成功需要我們的努力、堅(jiān)持。天下并沒有免費(fèi)的午餐,也許你此時(shí)為自己少花一點(diǎn)時(shí)間、少花一點(diǎn)功夫、少做一道題而慶幸,那我只能說你是大錯(cuò)特錯(cuò)了!你也不想想此時(shí)此刻有多少人在挑燈夜讀,在努力奮斗……正如書中老人所言“一個(gè)人并不是生來就被打敗的!”
慢慢的閱讀中,我領(lǐng)略了老人在如此惡劣的環(huán)境中不放棄、不拋棄、樂觀堅(jiān)持,成功是需要堅(jiān)持的,這條路雖然有些難,但是我們要帶著老人的品質(zhì)奮力向前!
前方也許盡是坎坷路,但是壯志在我胸!
老人與海讀后感 篇4
海天相接處,一人,一舟,乘浪而去。
孤舟,殘槳,此刻,他是真的倦了。
犧牲了一切,耗盡了一切,卻依舊一無所得,甚至連的也已推動。這就是所謂的失敗嗎?
視線劃過那殘槳的斷頭,恍惚間,眼前再現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那暗無天日的搏斗場面。他看見了,自己揮舞著那沉重的綁著刀子的槳把,雙手緊緊握著那僅存的短棍,用舵把,用船槳進(jìn)行的最后一場頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。似又見了那成群的鯊魚刺眼的銀光,感受到了死亡肆虐時(shí)小船絕望的搖晃,以及那用盡全力揮打時(shí)全身劇烈的疼痛。那一切,是他此生注定相伴的刀光劍影。
他驀然起身:不,我從未失敗。它們可以消滅我,可就是打不敗我!我勝出了那么多場戰(zhàn)斗,何談失敗,何有失敗!他感覺,這聲音回旋了多次,隨浪花傳向遙遠(yuǎn)的海面。
是的,他永不曾失敗。他已將畢生的力量和心血南出,無論結(jié)局如何,已是永無遺憾。
我一直堅(jiān)信,只要自己傾盡全心努力過,追逐過,回憶中不曾后悔,便是成功。
也許每個(gè)人在最初時(shí)候,都深藏著一個(gè)最遙遠(yuǎn)也最堅(jiān)定的夢想和滿心的希望。于是,我們以自己最單純執(zhí)著的付出,追尋著那遠(yuǎn)方的燈火。曾以為只要努力便能成功,但當(dāng)漸漸看過了世俗的虛假與復(fù)雜,嘗過了被拒絕后的`苦澀與失望,越發(fā)明白,自己選擇的路,是一條多么漫長坎坷的征途。于是開始懷疑,想象中的一切是否存在?為何鍥而不舍的努力,換來的只是更多的迷茫?
要懂得,紅塵紛繁,世事變遷,我們想要的,不一定就是我們能夠得到的。我們都想保留一份內(nèi)心的真實(shí),人海中卻是一片八面玲瓏與冷漠虛假。我們都想實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的夢想,多少苦心卻被一紙白卷化歸原點(diǎn)。然而為了得到我們惟一的選擇,便是不猶豫,不懷疑地去追尋一次,奮斗一次。無論得到與否,只要自己付出了所有的心血與努力,日久天長的回憶中,想到這一段舊影不曾留下悔恨,已是求之不得,已是成功。
也許我們不一定能夠改變命運(yùn),但我們一定要堅(jiān)定地守護(hù)住自己改變命運(yùn)的信念與勇氣。
勇氣,就如他用全身心的倔強(qiáng)與堅(jiān)持,譜寫出無悔壯歌,回蕩居海上的絕響。
是的,有勇氣,有奮斗,已是成功。
他足以笑傲生活,道此生無憾。
寒夜月下,小舟漸遠(yuǎn),只折射出海上一道筆直的、銀亮的波痕。
老人與海讀后感 篇5
《老人與!肥敲绹骷液C魍闹,憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對手,最終用自己的行動獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會捕到大魚。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海,他把大海比
作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對于大馬林魚,老人的情感也在不停的變化。剛開始,老人是興
奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財(cái)富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動了,他為馬林魚的死感到難過。
海明威說:“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天
生就要被打敗的',你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢想都不會實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出
現(xiàn)那樣勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
讀《老人與!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會是生活的強(qiáng)者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的
一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
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