賣火柴的小女孩讀后感【精】
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
賣火柴的小女孩讀后感1
自從學(xué)了《賣火柴的小女孩》后,我一直很同情她,為什么她的命運(yùn)那么苦?為什么她不被親人和其他人疼愛(ài)?為什么沒(méi)有人關(guān)心她?一大串問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
《賣火柴的小女孩》主要講了:在一個(gè)大年夜的晚上,一個(gè)小女孩在街上賣火柴。當(dāng)我讀到“她的圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)硬幣!边@里,我感受到小女孩非常悲慘,沒(méi)有人買她的火柴,沒(méi)有一個(gè)人同情她。
當(dāng)我讀完課文后,聽(tīng)了一首叫做:“火柴天堂”的歌后,仿佛賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。這首歌更使我感受到小女孩的悲慘。
一根渺小的火柴,雖然不能照亮這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。大年夜里,當(dāng)大家都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,小女孩非常饑餓;當(dāng)大家開(kāi)心地玩耍時(shí)、聊天時(shí),小女孩非常的孤獨(dú);當(dāng)大家一起圍在火爐旁聊天時(shí),小女孩非常的寒冷;當(dāng)大家穿上保暖衣的'時(shí)候,小女孩只有一件薄薄的衣服和褲子。
在大年夜的時(shí)候,小女孩為什么還在街上賣火柴?因?yàn)樗母赣H是一個(gè)視金錢高于一切的地位,連自己的女兒都不理不管。如果小女孩賣不出火柴,她的爸爸就會(huì)打她。
如果我和她進(jìn)行一個(gè)對(duì)比,區(qū)別非常大。我生活在一個(gè)幸福的地方,她卻生活在一個(gè)悲慘的世界里。當(dāng)我不喜歡跳繩操的時(shí)候,我想到小女孩根本沒(méi)得跳繩操,只能拿著火柴在街上賣。世界上還有很多想她那樣,例如:凡卡。凡卡的命運(yùn)和小女孩的命運(yùn)一樣悲慘?蓱z的凡卡在俄國(guó)沙皇的統(tǒng)治下俄國(guó)黑暗時(shí)代里生活,被爺爺送到鞋匠做學(xué)徒,學(xué)徒生活是他受盡折磨、虐待。我們與他們相比,我們是自由、幸福、快樂(lè)的;他們是悲慘的。讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。
小女孩和凡卡他們的悲慘的命運(yùn),永遠(yuǎn)留在我們的心中,它時(shí)時(shí)警醒我:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
賣火柴的小女孩讀后感2
《賣火柴的小女孩》是人人皆知的一部童話,丹麥作家安徒生也是童話界的風(fēng)云人物了,而今天《賣火柴的小女孩》就登上了我們的語(yǔ)文課本!顿u火柴的小女孩》這篇課文,說(shuō)句心里話,我本來(lái)沒(méi)想好好學(xué),覺(jué)得這篇課文很簡(jiǎn)單,讀了之后,才發(fā)現(xiàn)每一次讀都會(huì)有不同的收獲。
賣火柴的小女孩是在又冷又餓的情況下猶豫不決地點(diǎn)燃了一根火柴,當(dāng)時(shí)的她十分寒冷,渴望溫暖,然后火柴中亮起了火爐。那時(shí)候我就覺(jué)得文中提到的小女孩的父親十分無(wú)能。四面透風(fēng)的屋子,屋頂上的大窟窿,說(shuō)明了小女孩的家里已經(jīng)到了揭不開(kāi)鍋的情況了,還讓自己的女兒在外面賺錢,文中小女孩的一句話引起了我的注意:“我一個(gè)錢也賺不到,回家爸爸一定會(huì)打我的。”這說(shuō)明小女孩的爸爸在家里休息,狠心的將小女孩打發(fā)出來(lái)賣火柴。
第二根火柴被點(diǎn)燃了,火柴中亮起了年夜飯,飄出了烤鵝的香味。小女孩十分饑餓,渴望食物,這也說(shuō)明小女孩在家里也吃不飽飯,家境十分貧窮。這樣的父親,就無(wú)能到讓自己的.女兒飽腹也不能嗎,在大年夜還將她趕出門賣火柴,這是怎樣的父母?
第三根火柴被點(diǎn)燃了,火柴中亮起了美麗的圣誕樹。小女孩受游人歧視,十分無(wú)助,所以她渴望快樂(lè)。受人白眼、受人歧視的感覺(jué)實(shí)在是不好,她的夢(mèng)想是人人平等。
第一根火柴是溫暖,第二根火柴是食物,第三根火柴是快樂(lè),第四根呢?就是她死去已久的奶奶,也就是親情。父親的狠心,令小女孩成天在家里抬不起頭來(lái),而奶奶,或許是她堅(jiān)強(qiáng)下來(lái)的理由吧。
暗無(wú)天日的世界,貧富懸殊的世界,令賣火柴的小女孩陷入了痛苦掙扎的邊緣。最后為了留住奶奶,一下子點(diǎn)燃了很多火柴,這也就燃盡了她的生命之火。黑暗的世界和無(wú)能的上一輩,無(wú)論無(wú)能的人們的子孫是多么的優(yōu)秀,都會(huì)在歲月中被人壓迫的抬不起頭來(lái),我們也要加油,要武裝我們的頭腦,讓我們變得聰明。
我們的世界并不黑暗,我們的上一輩也并不無(wú)能,我們就要努力,不讓自己變的像賣火柴的小女孩的父親一樣無(wú)能。
賣火柴的小女孩讀后感3
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地打動(dòng)著我的心。那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我是多幸福啊!
文章描寫了這樣一個(gè)故事——天冷得可怕,這是舊年的大年夜,一個(gè)小女孩薄衣赤腳地坐在墻角。一整天,沒(méi)有人買過(guò)她一根火柴或給過(guò)她一個(gè)硬幣。饑寒交迫之下,她點(diǎn)燃了火柴,在火光中幻想著各種她所渴望的美好事物,最后在幻想著她和奶奶在一起的幸福中死去。
文中的賣火柴的小女孩的身世是悲慘的,她在幻境中所期待的火爐,烤鴨,圣誕樹以及最疼愛(ài)她的奶奶就是不能在現(xiàn)實(shí)中能夠不再寒冷,不再孤獨(dú),不再貧窮也不再孤獨(dú)的痛苦活在這個(gè)世界上的一個(gè)殘酷的對(duì)比;仡^看看我們今天美好的生活,你是否會(huì)深深的為文中這命運(yùn)凄慘的賣火柴女孩而感到深深的同情和不平呢?再次回過(guò)頭來(lái)看看短文,下著雪卻必須赤著腳走路;刮大風(fēng)卻必須穿著單薄破舊的衣裳,在同樣寒冷的屋檐下,手里就拿了那些賣不出去的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著的令人揪心的場(chǎng)面,你是不是就對(duì)我們今天幸福感觸頗深呢?答案是絕對(duì)的。我們不必在那個(gè)貧富懸殊的世界在大年夜的街頭頂著風(fēng)雪賣火柴,可以在溫暖舒適的床上安然入睡,可以快樂(lè)的上學(xué)、快樂(lè)的工作,開(kāi)開(kāi)心心的`在每一年的大年夜和家人團(tuán)聚在一起吃熱烘烘的團(tuán)圓飯。
即使我們生活在這美好的世界里,依然有人對(duì)自己的生活不滿——不能住上更加豪華的別墅,不能吃上更為名貴珍惜的山珍海味,不能有一份令人滿意的工作。我對(duì)這種人的世界觀大感不平,相對(duì)那樣凄慘的女孩,我們生活的已經(jīng)夠好了,為什么還要希望擁有更大的財(cái)富呢?本來(lái)這種心態(tài)是對(duì)的,可太過(guò)于強(qiáng)烈的希望,只會(huì)遺忘了已經(jīng)擁有的美好生活,即使你再富有也會(huì)感覺(jué)到自己的生活很貧窮!
貪欲是永遠(yuǎn)無(wú)法被滿足的,我們要懂得現(xiàn)在的生活是多么的美好,所以我們一定要更加珍惜每一天幸福的時(shí)光!
賣火柴的小女孩讀后感4
今天是個(gè)悠閑的好日子,春日的微涼都被擋在窗外,我拿出了那本珍藏已久的童話書小心翼翼地翻開(kāi)了我最喜歡的那篇故事。
“天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天一一大年夜!蔽彝送皯,想起了每年過(guò)年時(shí)的情景偶爾也會(huì)大雪紛飛寒風(fēng)刺骨,但家里總是溫暖的不得了。有暖和的大火爐,有厚厚的棉衣,有家人的關(guān)心,有美味佳肴,心里有一團(tuán)火,暖極了,一點(diǎn)兒也不冷?尚∨F(xiàn)在一定很冷。
我嘆了口氣,又繼續(xù)讀下去,當(dāng)她讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的”時(shí),我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn),我的父母從來(lái)不要求我干什么重活,掙什么大錢,只是告訴我開(kāi)心就好。他們給了我很多關(guān)愛(ài),卻從不渴求回報(bào),而小女孩卻受到了自己父親的`嚴(yán)格要求,小女孩的可憐與無(wú)助被展現(xiàn)的淋漓盡致。
我抽了抽身子,越發(fā)同情可憐的小女孩。繼續(xù)看下去,一段話又吸引了我的目光,“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。”多么可憐的孩子。∷悄菢拥墓陋(dú),她可以放棄溫暖,放棄食物,卻依舊在渴望疼愛(ài),而在我的世界里,疼愛(ài)卻是處處都有。女孩無(wú)法擁有的東西卻在我身邊。
淚水不由自主涌出,我們擁有的那鮮少去珍惜,“她死了,在舊年的大年夜凍死了!碑(dāng)讀到這句話后,心竟然有半抽痛,一個(gè)美好的生命消失了,一個(gè)美好的夜晚,完全無(wú)法想象,在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)制度下,還有幾個(gè)寒冷的夜晚,還會(huì)有幾條鮮活的生命。小女孩的經(jīng)歷又會(huì)是多少人的經(jīng)歷,這些都是我們無(wú)從得知的。
我合上書本,第一次知道一篇小小的童話中竟藏著這樣夠不勝數(shù)的大道理。
我閉上眼睛,小女孩真的幸福了,她真的到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓和痛苦的天堂。當(dāng)然,不只有小女孩,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和小女孩一樣的孩子,他們?nèi)忌钤谕瑯有腋5氖澜纭?/p>
賣火柴的小女孩讀后感5
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好。∥乙蚕M腥四艽笃七@個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的.小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有的一切啊!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們有啊,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗!看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭里。
賣火柴的小女孩讀后感6
在一個(gè)寒冷的大年夜的夜晚,一個(gè)赤腳的小女孩正在賣火柴。她又冷又餓,因此她先后劃燃了四次火柴來(lái)取暖。第一次看到了一只火爐,第二次看到了一只烤鵝,第三次看到了一棵大圣誕樹第四次看到了她那已逝的祖母——然而這一切都是幻象;鸩竦囊稽c(diǎn)點(diǎn)溫度并不能溫暖小女孩,于是她就和她的祖母一同離開(kāi)了人間。
這就是賣火柴的小女孩的`故事,也是一個(gè)多么悲慘的故事!因?yàn)榧依锓浅X毨,所以可憐的小女孩只能到街上賣火柴來(lái)維持生計(jì)。文中寫了“于是小女孩只好赤著她的小腳一路上走,它們都凍成青紫色的了”。僅看這一句話就可以知道小女孩很痛苦,也很冷!罢惶鞗](méi)有人買過(guò)她的火柴,也沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)子兒”。這句話寫出了過(guò)往的路人對(duì)這可憐的小女孩沒(méi)有一點(diǎn)兒同情心。后文“她不敢回家,因?yàn)樗B一根火柴都沒(méi)賣出去,連一個(gè)子兒也沒(méi)法帶回家,她的爸爸一準(zhǔn)要打她”。這里提到了小女孩為什么不回到家里來(lái)避寒的原因。原來(lái)她一個(gè)錢也沒(méi)掙到,她怕她的爸爸要打她,只能在外面孤苦伶仃的流浪。后面還有一句“再說(shuō),家里也冷得和這里差不多,因?yàn)樗麄冎荒芩闶怯辛艘粋(gè)屋頂遮著頭,風(fēng)還是透過(guò)那些大洞呼呼地吹進(jìn)來(lái),盡管最大的一些窟窿已經(jīng)用干草和破布堵住了,但是家里還是冷颼颼的”。這一句話是對(duì)小女孩家里的環(huán)境描寫,寫出了小女孩家的屋子又破又舊。
既然沒(méi)有人來(lái)買她的火柴,冷得瑟瑟發(fā)抖的小女孩就先后劃燃了四次火柴來(lái)取暖。第一次看到了一個(gè)燃燒著熊熊火焰的火爐;第二次看到了一個(gè)香噴噴的烤鵝;第三次看到了一個(gè)極大的圣誕樹;就在第四次,她看到了她的已經(jīng)逝去的祖母,她看到祖母正摟著她,這令小女孩感到很幸福?上∨⑦是被凍死了,她在被祖母摟著的幸福中死去了——那只是一個(gè)幻覺(jué),小女孩離開(kāi)了人間。
這個(gè)賣火柴的小女孩的故事,講述了整個(gè)下層社會(huì)艱苦的生活,是對(duì)這個(gè)罪惡的社會(huì)的有力的打擊,是對(duì)這個(gè)不平等的社會(huì)而發(fā)出的感慨。
賣火柴的小女孩讀后感7
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!如果小女還生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的`迅猛發(fā)展感到驕傲;如果。
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深感震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳在雪地里。這服不行的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀了,《賣火柴的小女孩》后,我感覺(jué)自己現(xiàn)在是多么幸福,比起那個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的生活,所以我們要把我這美好的時(shí)光,努力去奮斗,努力去拼搏。
賣火柴的小女孩讀后感8
除夕夜,震耳的爆竹聲不時(shí)傳來(lái),一道道彩色的光環(huán)在窗外閃爍;電視機(jī)里聯(lián)歡晚會(huì)一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將歡樂(lè)的氣氛推向高潮;餐桌上,各種美味佳肴散發(fā)出誘人的香味……但所有的一切,都沒(méi)有將我從這個(gè)令人悲傷的故事中解脫出來(lái)。《賣火柴的小女孩》中的小主人公那催人淚下的遭遇,令我心情久久不能平靜。
“可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦到向前走。雪花落在她金黃的頭發(fā)上……她在一座房子的墻角里坐了下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán),她覺(jué)得更冷了……”每當(dāng)讀到這些字句,我對(duì)小女孩就產(chǎn)生了深深的同情。賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困的家庭里,她周圍的社會(huì)是冷酷的,沒(méi)有溫情,沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)她,也沒(méi)有人同情可憐她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人,人吃人的罪惡累累的社會(huì)里。那里是有錢人家的天堂,是貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福,只有在幻覺(jué)的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,望著遠(yuǎn)處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的.身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求,對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎?
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我恨,我恨資本主義國(guó)家!恨資本主義國(guó)家的壓迫!恨資本主義國(guó)家的殘酷!讀到這殘酷的話語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭。
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手……
賣火柴的小女孩讀后感9
從記事到現(xiàn)在,我讀了無(wú)數(shù)遍《賣火柴的小女孩》,對(duì)這篇童話可以說(shuō)是了如指掌。每讀一遍都站在一個(gè)新的角度上,有了新的理解、新的認(rèn)識(shí)。這種感覺(jué)吸引著我讀了一遍又一遍。
全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩的不幸遭遇。她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷縮在冰冷的墻角,先后五次擦燃火柴,看到了許多美好的幻景,最后,幻想著同奶奶飛往幸福的世界。當(dāng)新年到來(lái)時(shí),人們卻發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著幸福的表情,凍死在大年夜里了。
劃著一根不足一寸長(zhǎng)的火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么了不起,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的時(shí)候,小女孩像做出了什么重大決定似的,從一大把火柴中,拿出可以說(shuō)是微不足道的一根小小的火柴,就這么一件小事,在文中卻用了“終于”這個(gè)詞,充分說(shuō)明了小女孩的生活有多么困難。
哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!微弱的火光中出現(xiàn)了小女孩一個(gè)個(gè)小小的`幻影,雖然美麗,但是短暫;鸩駵缌,小女孩又回到了現(xiàn),實(shí)中,發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒過(guò)了的火柴梗,面前只有一堵又厚又冷的墻,身后只有一個(gè)與幻影中截然相反的社會(huì),小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂(lè)和愛(ài)撫,更渴望得到一個(gè)幸福的童年!本來(lái)這些愿望完全可以實(shí)現(xiàn),但在一個(gè)多世紀(jì)前的丹麥,這些愿望對(duì)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)是根本實(shí)現(xiàn)不了的!小女孩只好用幻想來(lái)彌補(bǔ)自己的童年中缺少的幸福,一旦那幻想像肥皂泡一樣破碎了,饑餓、寒冷、痛苦和孤獨(dú)便重新將她籠罩起來(lái)。我同情小女孩的悲慘遭遇,更痛恨那個(gè)黑暗的世界,我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿;我們得到了親人的關(guān)懷,老師的愛(ài)撫;我們可以坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,我們盡情的翱翔在廣闊的科學(xué)天空中,我們?cè)谡n余時(shí)間里開(kāi)心的做著游戲……我們擁有一個(gè)金色的童年!
我讀了這個(gè)故事才明白,我們的生活有多么的幸福,多么美滿。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好學(xué)習(xí),天天向上”!已不再是一句掛在我嘴邊的空話,它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活的指南。不知道為什么,在我心中更多了幾分幸福感、滿足感。
賣火柴的小女孩讀后感10
我看了《安徒生童話》,其中有一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我,讀完的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉下來(lái),想想自己,生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的,有時(shí)為了芝麻大小的事,就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了,如果她和我一樣生長(zhǎng)在新中國(guó),一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在幸?鞓(lè)的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無(wú)憂無(wú)慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸?鞓(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的'理想。
讀賣火柴的小女孩后感
今天,我在翻書架的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本賣火柴的小女孩,我就認(rèn)真的看了起來(lái)。
講的是圣誕夜,一個(gè)小女孩提著火柴在街上買,一輛馬車把她的鞋撞掉了,一只不知道去了哪里,另一只在一個(gè)男孩手里,小男孩不給她,小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家,因?yàn)榘职终f(shuō)火柴賣不完不準(zhǔn)回家。小女孩擦亮一根火柴取暖,她看見(jiàn)了一個(gè)圣誕樹和一桌大餐,最后看見(jiàn)了奶奶,奶奶把他帶走了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩,她被凍死了,人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團(tuán)聚的時(shí)候,人們都想回家,而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐,她卻沒(méi)錢買飯,在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火,她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺(jué),她卻在大街上凍死了。命運(yùn)對(duì)這個(gè)小女孩太不公平了。我有飯吃,有學(xué)校上,有零花錢,比書中小女孩好多了,我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感11
又是一個(gè)大年夜……家家燈火通明、舉杯歡聚,而在那陰冷的墻根下,卻有一個(gè)瘦弱的身影在獨(dú)自忍受著饑餓、寒冷和痛苦。一根根火柴相繼擦亮,沒(méi)有人知道,那根根火柴下是一顆怎樣的心……
美麗的幻象。
哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
她又擦了一根。頓時(shí)一間堂皇的餐廳現(xiàn)身眼前,桌上鋪著雪白的'桌布,放著精致的餐具,一個(gè)長(zhǎng)盤中是一只肚里塞滿蘋果和梅子的大烤鵝。正冒著香氣呢,撲面而來(lái)。
她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹下。翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的彩色畫片,跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣,在向她眨眼睛。
她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛(ài)。
一個(gè)個(gè)美麗的幻象,將這個(gè)小女孩包裹其中,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦……女孩在自己對(duì)美好生活的憧憬中越飛越高,越飛越高……
殘酷的現(xiàn)實(shí)。
她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下……”人們說(shuō)。
……
這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)!因?yàn)榧揖池毢∨⒅坏迷诤L(fēng)凄厲的大年夜出來(lái)賣火柴,就連穿的拖鞋也給弄丟了,兩只小腳凍得通紅……但是,沒(méi)有一個(gè)人注意過(guò)她,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)同情她,買她的火柴。要知道,她不敢回家去,因?yàn)樗龥](méi)有賣出去一根火柴,爸爸要打她……多么可憐的孩子!她獨(dú)自坐在陰冷的墻根,直打哆嗦……饑餓、寒冷、痛苦……
但是,誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不知道!她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,盡管那是幻象;她曾經(jīng)多么幸福,因?yàn)樗惺艿搅巳碎g的慈愛(ài),跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。她,是含笑而死的,在光明與快樂(lè)中飛向天堂……
……
我哭了——不知是同情你大年夜凍死街頭的凄慘,還是為你隨奶奶飛向天堂而高興。親愛(ài)的小女孩,你在天堂不會(huì)孤獨(dú)吧?我無(wú)法尋你,也唯有讓心中的祝福為我鋪一條“心路”,問(wèn)候天堂里的你……
賣火柴的小女孩讀后感12
今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。更沒(méi)有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一起,在天國(guó)幸?鞓(lè)地生活著。
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的`眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂(lè)的那一秒,最幸!
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?
賣火柴的小女孩讀后感13
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服,但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前?墒钦(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺(jué)消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的'屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是,她又劃了一根火柴,這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹。但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。而我,生長(zhǎng)在溫室中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來(lái)養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說(shuō)不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。
賣火柴的小女孩讀后感14
她有一個(gè)悲慘的童年,她沒(méi)有幸福的生活,她一窮二白,她沒(méi)有受到關(guān)愛(ài),她就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要寫了在圣誕節(jié)的前一天平安夜,小女孩在賣火柴,因?yàn)轲嚭黄,她出現(xiàn)了美好的幻想,最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走著,她的衣服又舊又破,腳上穿著媽媽的一雙的大拖鞋,口袋里裝著許多的火柴,我想在這喜氣洋洋的日子里,小女孩自己一個(gè)人在外,真是可憐,當(dāng)看到大家都不理她,我就怒火中燒,人們也太沒(méi)有同情心了,貴族大馬車差點(diǎn)撞到她,就連小朋友們也欺負(fù)她,沒(méi)有一個(gè)人給她關(guān)愛(ài),多可憐。
接下來(lái)的描寫更深深地吸引了我:“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美麗,多么溫暖呀!她仿佛覺(jué)得自己坐在火爐邊旁,那里的火燒的多旺啊。”我想小小的火柴,對(duì)于我們帶來(lái)的溫暖是多么的微不足道,而對(duì)于她說(shuō)卻是小小的火爐。她多么容易滿足啊,可是這小小的要求一點(diǎn)溫暖她都得不到,生在那樣的社會(huì)真是太可憐了!“桌上鋪著雪白的臺(tái)布,上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來(lái)背上插著刀叉,搖搖晃晃的向她走來(lái),幾個(gè)大面包也從桌上跳出來(lái),一個(gè)個(gè)像士兵一樣排著隊(duì),向她走來(lái)……”我想幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意,她想吃的`東西,都是我很容易得到的。而對(duì)她如同登天一樣難,我讀到這里,我真想把家里的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡,那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點(diǎn)著幾千支蠟燭,一閃一閃好像星星向她眨眼問(wèn)好!毙」媚锒嘞脒^(guò)一次圣誕節(jié),看一次圣誕樹,快樂(lè)過(guò)好每一天。但這只能在幻想中看到,我真想她到我家,給她香氣宜人的食物。給她溫暖的衣服。陪她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)……當(dāng)我看到她飛向天堂,我難過(guò)的流下了淚水。
小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活,她的悲慘遭遇是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,有這么多關(guān)心我們的人。我們可以無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以我們更要努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,給他人關(guān)愛(ài),這樣我們的生活會(huì)更美好。
賣火柴的小女孩讀后感15
賣火柴的小女孩,今天我讀了你的故事,為你的悲慘遭遇感到憤憤不平:這個(gè)黑暗的社會(huì)對(duì)你是不公平的,它讓你饑寒交迫、痛不欲生,你真是太可憐啦!
可愛(ài)又可憐的小女孩,在你生活的那個(gè)慘無(wú)人道的社會(huì)里,你只能靠賣火柴來(lái)維持生機(jī)。你一個(gè)人走在白雪上,兩只小腳凍得發(fā)紅,一串串腳印都在訴說(shuō)你的痛苦,在痛斥這個(gè)萬(wàn)惡的'資本主義社會(huì)?矗诖竽暌,別人擁有的幸福,你張望著,卻觸摸不到;別人擁有的疼愛(ài),你渴望著,卻沾不到邊。你被呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖,肚子里空無(wú)一物,腳上已經(jīng)是紫一塊青一塊,身體已漸漸失去溫度。但沒(méi)有人會(huì)可憐你,那些自私的富人從不知“關(guān)心”“助人”為何物。不過(guò),你很堅(jiān)強(qiáng),就算眼睜睜地看著本應(yīng)該屬于你的金色童年漸漸離去,就算得不到親人疼愛(ài),你也仍然保持微笑,用微笑面對(duì)著死神的到來(lái)。
小女孩,于你而言,我是幸福的,我生活在一個(gè)溫暖、和平又幸福的時(shí)代。讀著你的故事,我真想對(duì)你說(shuō):如果你冷了,我會(huì)送你溫暖的火爐;如果你餓了,我會(huì)親手做一桌美味佳肴來(lái)款待你;如果你孤獨(dú)寂寞了,我愿意變成這個(gè)世界上最獨(dú)一無(wú)二的圣誕樹陪你;我會(huì)為你驅(qū)走心中的黑暗、痛苦、孤獨(dú),讓你迎來(lái)屬于自己的光明、快樂(lè)與疼愛(ài)!如果你還不滿意,那我會(huì)帶你去游樂(lè)園。我們一起去坐過(guò)山車、坐激流勇進(jìn)和海盜船,感受速度與激情。我們還可以一起去鬼屋探險(xiǎn),最后還要玩碰碰車。到了晚上,我們可以用火柴來(lái)舉辦篝火晚會(huì)。怎么樣?有沒(méi)有心動(dòng)。课叶嗝聪M涯憬拥轿业纳磉,讓你和我一樣,享受著幸福的生活。
小女孩,我雖不知道天堂是什么樣子的,但我相信你和奶奶在天堂里一定能得到幸福。小女孩,你記住了,一定要忘記過(guò)去,用微笑面對(duì)未來(lái)。如果有來(lái)生,我希望你一定要到我們的社會(huì)主義國(guó)家來(lái),在這里,你將能幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)……
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