- 讀《烏丟丟的奇遇》有感 推薦度:
- 《烏丟丟的奇遇》讀后感 推薦度:
- 烏丟丟的奇遇記讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精品]《烏丟丟的奇遇》讀后感3篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《烏丟丟的奇遇》讀后感1
在星期天的上午,我讀了金波爺爺寫的一本書——《烏丟丟的奇遇》
很久很久以前,在一座古老的小鎮(zhèn)上,來了一個(gè)耍木偶戲的,他耍的是布袋木偶,人們就叫他“布袋爺爺”。那天演出開始了,只見“布袋爺爺”拋出獨(dú)腳大俠——————烏丟丟,烏丟丟彈跳自如,騰云駕霧,小觀眾們都看傻了眼。演出結(jié)束了,人們漸漸散去,“布袋爺爺”也回家了,可大家不知道,“布袋爺爺”木偶上的唯一一只小腳被弄丟了。過了很久,人們都休息了,外面就只剩下一個(gè)叫珍兒的單腳女孩,珍兒在回家的路上撿到了“布袋爺爺”木偶的'那只小腳,小腳丫對(duì)珍兒說自己叫烏丟丟,珍兒把烏丟丟帶回了家,正好這一天是珍兒的生日,珍兒媽媽準(zhǔn)備送珍兒一個(gè)布娃娃。于是珍兒請(qǐng)求媽媽把烏丟丟和布娃娃縫在一起,烏丟丟就又有頭和身體了。時(shí)間一天一天地過去了,可烏丟丟還是很想念“布袋爺爺”。一天,珍兒和烏丟丟起程了,他們?cè)跓o意中闖進(jìn)了吟詩老先生的家,意外地認(rèn)識(shí)了“詩婁子”......經(jīng)過重重困難,他們終于來到了“布袋爺爺”的家,可惜得到的卻是“布袋爺爺”已去世的消息,他們只好回去過起了平淡的生活。不過,突然有一天,學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),珍兒為了救一條狗而被困在了學(xué)校里,烏丟丟舍身相救,身體被燒沒了,又只剩下一只小腳丫了。不知是哪天,珍兒媽媽得了重病,珍兒身上的負(fù)擔(dān)加重了,烏丟丟趁珍兒睡著時(shí),把自己的小腳丫給了珍兒,從此,珍兒不再單腳了,她和正常人一樣,可以用雙腳行走了。
!這真是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事啊。烏丟丟因?yàn)榻o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛去滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)他人,讓烏丟丟的生命變得更鮮活,有趣,也讓烏丟丟和老詩人,珍兒的友誼變得神圣可敬?戳诉@本書,讓我懂得了要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。
爸爸的話:我很滿意你在這次讀書活動(dòng)中的表現(xiàn),滿意的并不是他的這篇作文寫得有多好,而是這背后的努力、堅(jiān)持,更重要的是:兒子,你真的長(zhǎng)大了,明白只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的道理。
《烏丟丟的奇遇》讀后感2
暑假里,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,書中的主人公烏丟丟是布袋老人
的小木偶丟失的一只腳丫,為了尋找布袋老人,他到了珍兒的家,珍兒把它安在了布娃娃丑娃的身上,給了他生命,并且細(xì)心照顧他。但烏丟丟很想念布袋老人,就從珍兒的家里溜出來了,誤闖入了吟癡老人的家,和吟老成為了朋友。在吟老帶他尋找布袋老人和珍兒的旅程中,他們經(jīng)歷了很多事情,認(rèn)識(shí)了很多朋友,烏丟丟逐漸長(zhǎng)大了!最后,烏丟丟為了救被大火包圍的珍兒,自己被燒得只剩下一只腳丫了;這只有生命的腳丫為了讓珍兒的腳不再跛了,就把自己融入了珍兒身體,變成了珍兒的另一只腳。
我喜歡書中的獨(dú)腳大俠烏丟丟,因?yàn)樗日{(diào)皮,又善良。他從布袋老人、珍兒那兒得到關(guān)懷,這些關(guān)懷也在他心里面開了一朵花愛。因?yàn)閻,他去尋找布袋老人;因(yàn)閻郏慌麓蠡,去救珍兒;因(yàn)閻,他又把自己融入了珍兒身體。最后,烏丟丟消失了,我有點(diǎn)難過,但我想到因?yàn)樗膼,大家一定?huì)永遠(yuǎn)記住他的。
讀完了這個(gè)故事,我也懂得了人要有一顆感恩的心。在我的家中,我的家人就像幾棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨,每天清晨,爺爺奶奶都會(huì)我燒早飯;每天中午,爸爸都會(huì)接送我放學(xué)、上學(xué);每天晚上,媽媽都會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè)。他們助我快樂成長(zhǎng),我也要為他們做力所能及的事情,不能一味地任性。在學(xué)校,碰到困難,老師、同學(xué)都會(huì)第一時(shí)間幫助我,還有很多志愿者叔叔、阿姨來當(dāng)護(hù)花使者、圖書館義工,我們也要像烏丟丟一樣知恩圖報(bào),對(duì)他們說聲謝謝!我想:懂得去關(guān)心他人,有一顆愛心,就算你已經(jīng)八十歲了,你也會(huì)生活得很年輕;沒有愛心,就算你是小伙子、小姑娘,你也已經(jīng)老了。
美麗的`故事,再加上優(yōu)美的詩句,我把這本書讀了又讀。讓我們記住作者金波爺爺說的,我們接受別人的愛,更不應(yīng)該忘記用愛回報(bào),正像我們走向人生之路,你必須邁開左右腳!
我覺得一本好書,就像一汪泉水,會(huì)流進(jìn)人們的心里,就像這本《烏丟丟的奇遇》,它已經(jīng)在不知不覺中流進(jìn)了我的心里。
《烏丟丟的奇遇》讀后感3
金波的《烏丟丟的奇遇》雖然是童話故事,但隱含著一個(gè)淺顯易懂的道理,它表達(dá)了作家對(duì)人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。在我看來,童話的最高境界是詩,而詩的最高境界是愛的力量,能讓一個(gè)布偶,成為一個(gè)真正的人,擁有自己的情感,能讓他為他人付出生命。這樣美好的故事,是否真正存在,誰說的準(zhǔn)呢?
本書的故事以十四行詩串聯(lián)起來,講述了玩偶烏丟丟在吟癡老爺爺?shù)膸椭c教導(dǎo)下有了心,成為了真正的人,又找到了創(chuàng)造自己的布袋爺爺,用愛感恩了他,也找到了幫助自己的小姑娘珍兒,用愛回報(bào)了他,把自己原來的模樣——一只小腳丫給了珍兒,原本殘疾的珍兒又能跑了,它與珍兒融為了一體。我覺得烏丟丟是一個(gè)用愛去回報(bào)別人的人,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命。
這個(gè)故事很美,但似乎又有點(diǎn)小傷感。難道說,小腳丫真的不見了嗎?其實(shí)并不是,它永遠(yuǎn)存在于珍兒的身子里,永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世界。是愛,讓烏丟丟重生,讓他懂得回報(bào),讓珍兒重生。愛能有無窮的力量,它使人美好地存在,使人凄美的死去。是愛,教會(huì)了烏丟丟和每個(gè)人用愛的力量去幫助他人。也許,烏丟丟便是愛的化身。付出了愛,也便是擁有了愛,會(huì)回報(bào)于愛。
每個(gè)人剛出生,都是一個(gè)懵懂無知的嬰兒,是身邊的家人給予我們愛,我們便也回報(bào)于家人快樂。我從小就一直被家人呵護(hù)著,保護(hù)著,他們就像幾棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。幫助我快樂成長(zhǎng),我也為他們做一些力所能及的事。我長(zhǎng)大成人,就會(huì)反過來保護(hù)他們,照顧他們。成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,哪怕是一件微不足道的小事,也能讓我們體會(huì)付出與回報(bào)的美好——在五、六歲的.時(shí)候,有一天,我突然頭很疼,額頭上仿佛有東西在燃燒似的。媽媽得知這個(gè)情況,趕緊跑來急救,在我脖子上按摩。不一會(huì)兒疼痛便得以緩解,媽媽又給我端來晚飯,忙前忙后……打這以后,只要有媽媽頭暈?zāi)X漲,我都會(huì)為媽媽按摩肩背,按摩腦袋,我手法花樣百出,力度適宜。媽媽感受到女兒的回報(bào),每每都露出欣慰的笑臉……
愛需要撒播在我們每個(gè)人的身邊,愛需要種植在我們每個(gè)人的身上。無私的付出,必會(huì)有意想不到的回報(bào),不過是時(shí)間的早晚而已。這就是愛教會(huì)我們的道理,也是這本《烏丟丟的奇遇》給我的最大收獲。
【《烏丟丟的奇遇》讀后感】相關(guān)文章:
烏丟丟的奇遇讀后感04-11
《烏丟丟的奇遇》讀后感03-09
《烏丟丟的奇遇》讀書心得03-27
烏丟丟奇遇的讀書心得02-19
讀《烏丟丟的奇遇》有感04-18
《烏丟丟的奇遇》讀后感【優(yōu)選】07-08
《烏丟丟的奇遇》讀后感(15篇)04-07
《烏丟丟的奇遇》讀后感15篇03-24
烏丟丟奇遇記讀后感04-30
《烏丟丟的奇遇》讀后感(精選15篇)04-14