關(guān)于感恩的讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩的讀后感，歡迎大家分享。

關(guān)于感恩的讀后感1

　　感恩是一種美德，感恩是人類不可缺少的，可人們并不懂得感恩，今天就圍繞著這樣的問(wèn)題開(kāi)始了感恩演講，為我們演講的是一位國(guó)家級(jí)著名的韓老師。

　　我們?cè)谑澜缟�，不僅僅是為了我們自己活著，我們還為我們的長(zhǎng)輩活著，父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué)，可大家都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情，更談不上什么感恩。

　　只有學(xué)會(huì)感恩的人，才會(huì)過(guò)的充實(shí)，如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)好，而不會(huì)感恩，那么他(她)過(guò)的也不充實(shí)。

　　在武漢市的一所小學(xué)里，發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，一個(gè)小女孩被火燒得百分之七十都?xì)�容了，唯一能拯救小女孩的辦法就是植皮，最終選擇了媽媽大腿上最嫩的肉來(lái)植皮，小女孩的媽媽整整被割了五個(gè)小時(shí)，昏過(guò)去了幾次，大片大片的`嫩肉從母親的腿上割下來(lái)，貼在女兒的臉上，腿上……

　　聽(tīng)了這個(gè)故事后，我早已淚流滿面，這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭，我很敬佩這位母親，我也要感恩我的父母，好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答父母。

　　是啊!學(xué)會(huì)感恩，是人生中最快樂(lè)的事!

關(guān)于感恩的讀后感2

　　一顆感恩的心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界。

　　之前，我讀這段話，只理解了表面的意思，但不知道這段話的真正的意義所在，直到前幾天我讀了一本叫《感恩父母》的一本書，才明白它的真正含義！

　　感恩父母》這本書一共寫了61篇感人肺腑的故事，每一個(gè)故事都有著打動(dòng)人心的力量！

　　記得有一次，我因?yàn)榭荚嚳剂?0分，媽媽就動(dòng)手打我，我一氣之下跑回自己的'房間，罵了她一句神經(jīng)病，媽媽聽(tīng)了，躲在自己房間哭！

　　我見(jiàn)媽媽哭了，也不好受……

　　從那以后，我才真正明白了什么叫‘傷在兒身，痛在娘心’這句話了！

　　不知有多少子女能夠感受這樣一句話：傷在兒身，痛在娘心。很多時(shí)候，當(dāng)我們身處痛苦之中時(shí)，往往只會(huì)看到母親那寬慰人心的笑容，然而，母親內(nèi)心留下了多少淚水，有著怎樣的疼痛，卻常常使我們所無(wú)法估量的。而親人間的這種愛(ài)，足以令每個(gè)人為之動(dòng)容！

關(guān)于感恩的讀后感3

　　朋友是你一座可以依靠的大山，是你生命中的天使，朋友是你在生病時(shí)甜蜜的問(wèn)候，是你無(wú)助時(shí)把你從海中救起的水手。

　　朋友就是這樣，在學(xué)習(xí)上互不相讓，到關(guān)鍵時(shí)候卻會(huì)鼓勵(lì)你。

　　朋友，不需要花言巧語(yǔ)，不需要虛假面孔，更不需要言行不一，要的是實(shí)實(shí)在在，真心為你。也許，面對(duì)這樣的朋友，會(huì)讓我們心生埋怨，但真相之后，我們會(huì)因自己的心胸狹隘而紅潮滿面。

　　沒(méi)錯(cuò)，面對(duì)朋友，不需要猜忌，只要寬容;面對(duì)朋友，沒(méi)有偽裝，只有真誠(chéng)。就這樣簡(jiǎn)單而直接的真誠(chéng)，卻讓我們心懷感恩。

　　友情像潺潺的小溪，靜靜地悠閑地在心里流淌。它不像愛(ài)情那樣波瀾壯觀、充滿驚濤駭浪，而是一點(diǎn)點(diǎn)、不間斷地滋潤(rùn)人們的.心田。從偶遇到相知，幾十年的情誼，沒(méi)有在時(shí)間的流逝中黯淡，沒(méi)有因空間的拉大而疏遠(yuǎn)。真正的友誼，就隨著人生道路而蔓延綿延不斷。

　　君子之交淡于水。友誼就是吃饅頭、談鄉(xiāng)情、聊理想，友誼就是通電話、寫封信、寄相片，友誼就是這么簡(jiǎn)單。

　　從青年到暮年，人生因?yàn)橛辛伺笥训膮⑴c和精彩。當(dāng)我們老到不能說(shuō)話、走路的時(shí)候，還能聽(tīng)到朋友的聲音，那么我便收獲一生的友誼。

關(guān)于感恩的讀后感4

　　暑假里我讀了一本書《感恩父母》。書中的故事都很感人。通過(guò)閱讀讓我知道了要擁有一顆感恩的心，我們要學(xué)會(huì)去感恩養(yǎng)育我們的父母。書中的故事個(gè)個(gè)都非常感人。讓我無(wú)法忘記。

　　其中《密碼中的真情》這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩上大學(xué)時(shí)，父親給了她一張銀行卡。這張卡的密碼是小女孩母親的生日。小女孩幾次取錢時(shí)都忘記密碼，她就責(zé)怪父親不把密碼設(shè)成她的生日。父親解釋道：“通常人們都把卡和身份證放在一起，如果全丟了，那后果不堪設(shè)想�！辈痪酶改冈谲嚨溨胁恍疑硗觯�小女孩安葬了父母，回到學(xué)校時(shí)銀行卡的錢用完了。她想起家里還有一張銀行卡，就馬上回家拿。

　　到了銀行，她先輸入母親的生日，顯示錯(cuò)。再輸入父親的生日，顯示還是錯(cuò)。然后再輸入自己的生日，顯示請(qǐng)輸入取款金額。女孩的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，女兒的生日是父母最珍惜的數(shù)字，這一點(diǎn)做女兒的怎么沒(méi)想到呢？取完錢后，女孩把密碼改成了父母的忌日。

　　父母對(duì)孩子的`愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的，而我們卻經(jīng)常忽略父母的生活。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界就足夠偉大，他們不求回報(bào)默默奉獻(xiàn)，讓我們一起來(lái)感恩我們的父母。

關(guān)于感恩的讀后感5

　　今天，我讀了一本書，名字叫《感恩父母》。讀了這本書，我明白了一個(gè)道理；我們要感恩父母，感謝父母，我們要時(shí)刻報(bào)答父母。

　　這本書寫了許多許多感恩的小故事。這些小故事都表達(dá)這一個(gè)個(gè)的道理。比方說(shuō)，我們的一生都是父母給的，我們要時(shí)刻記住父母對(duì)我們的撫養(yǎng)之恩。這本書還寫了一些父母對(duì)我們的愛(ài)。我看完這本書，頓時(shí)淚眼朦朧，覺(jué)得自己對(duì)父母虧欠的太多太多……

　　我從這本書中發(fā)現(xiàn)了自己有特別特別的缺點(diǎn)，我要改正。書中的人物小的'時(shí)候犯的錯(cuò)誤在生活中我又何嘗沒(méi)有犯過(guò)？今天，我下午吃西瓜的時(shí)候，爸爸媽媽不在身邊，我隨手把西瓜子吐到了桌子上。媽媽看見(jiàn)了以后，把我說(shuō)了一頓，我這才發(fā)現(xiàn)，自己的生活習(xí)慣都需要父母說(shuō)著。我不能讓父母省點(diǎn)心？我要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

　　今天我之所以想吧這本書寫讀后感，我就是想告訴大家一個(gè)道理：感恩，只有在父母有生之年為父母做一些力所能及的事情。要是一旦錯(cuò)過(guò)了，我們不但對(duì)不起父母，有愧于父母，還會(huì)讓自己后悔終生。

關(guān)于感恩的讀后感6

今天，我讀了一本書，書名是《感恩故事》。故事的主要內(nèi)容是：有一位律師，接連打贏了好幾場(chǎng)高難度的官司，一時(shí)之間成為了遠(yuǎn)近聞名的女強(qiáng)人。后來(lái)，她生了一個(gè)兒子，可是，兒子三歲那年不幸患上了一種無(wú)法治愈且需要人終生服侍的怪玻她悲痛欲絕，放棄了一切公事，回家照看兒子。她帶領(lǐng)兒子四處求問(wèn)藥，渴望著奇跡的出現(xiàn)�？墒谴笾嗅t(yī)院的專家教授們都說(shuō)，沒(méi)有藥可以治療這個(gè)孩子的病，只能寄希望于精心照料和無(wú)微不至的關(guān)懷。也許無(wú)微不至的.愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。很多人都勸她放棄治療兒子的玻但是她仍然一心一意地照顧這她的兒子。最后，她的兒子終于沖破了死亡的關(guān)卡，克服了醫(yī)學(xué)的極限，慢慢地兒子的病康復(fù)了。兒子立志成為一名醫(yī)生，來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)，彌補(bǔ)當(dāng)初母親的遺憾。

讀了這個(gè)故事，我懂得了：母愛(ài)是偉大的，任何東西都無(wú)法代替母愛(ài)。我們要愛(ài)母親，要尊重母親，不能傷害母親。母愛(ài)是無(wú)私的，我們要孝敬父母，不能讓父母生氣。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。而故事里的這位母親，不惜放棄了自己的事業(yè)，照顧自己的孩子。我更加敬佩這位母親。母親愛(ài)子總是勝過(guò)愛(ài)自己。我們就是母親心頭的一塊肉，我們就像一條圍巾，母親天天把我們圍在自己的脖子里。我愛(ài)我的母親！

關(guān)于感恩的讀后感7

　　人，隨著降生的第一聲啼哭，就走上了感恩之路。從那一刻起，就要感謝蒼天，感謝大地，感謝大自然給予我們的一切；從那一刻起，我們就被蒼老的父母，尊敬的老師，真誠(chéng)的朋友所關(guān)懷，幫助；從那一刻起，我們的生命就在無(wú)數(shù)的恩澤中成長(zhǎng)。

　　這本書共有200多個(gè)故事，大部分講一些人做了好事不留名，爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。故事情節(jié)催人淚下，感人肺腑，意味深長(zhǎng)，令人深思。以感謝父母，大自然，陌生人為主題，讓我們深刻體會(huì)到愛(ài)無(wú)處不在，世界處處充滿愛(ài)。

　　讀了這本書，我的心被震撼了，但更多的是深思。我明白了：不知感恩的人將會(huì)麻木不仁，心靈空虛，落落寡合，孤獨(dú)寂寞，他們的人生之路必然迷茫。相反的，懂得感恩的人將會(huì)心清氣朗，內(nèi)心充盈，高朋滿座，歡歌笑語(yǔ)，他們的人生之路必然坦蕩。只要學(xué)會(huì)感恩，幸福的成功將會(huì)向我們走來(lái)。

　　我也想到了我自己，我要更多的幫助別人，學(xué)會(huì)感恩，善待身邊的`每一個(gè)人，大家一起努力，沐浴在愛(ài)的海洋里，共創(chuàng)美好的大家園。

　　因?yàn)楫?dāng)感恩的情懷灌注內(nèi)心，世界將變得五彩繽紛，生活將變得充滿激情，讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活吧！

關(guān)于感恩的讀后感8

　　李民的孩子，在他還沒(méi)滿月的時(shí)候父親就去世了，父親生前一直說(shuō)賺到錢要帶母子倆去看大海，可是由于父親過(guò)早的離去，母親是又當(dāng)?shù)�又�?dāng)娘，含辛茹苦地扶養(yǎng)李民，轉(zhuǎn)眼，到了李民上小學(xué)的時(shí)候，他娘告訴他自己很想去看大海，李民答應(yīng)娘，等自己長(zhǎng)大了，賺錢了，一定帶娘去看大海。過(guò)了幾天，老師組織同學(xué)們一起去看海。

　　全班只有李民一個(gè)人沒(méi)有去，李民知道娘沒(méi)錢買車票。最后，娘知道了，覺(jué)得對(duì)不起李民摟著李民哭了整整半宿。李民就安慰娘說(shuō)：“等自己長(zhǎng)大了，有錢了，一定帶您去看大海�！睌�(shù)年后，李民上完中學(xué)，考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，娘拿出所有的積蓄，這才勉強(qiáng)湊齊了李民的學(xué)費(fèi)。李民上學(xué)的地方就靠近大海，李民就想起了娘，他發(fā)誓，有一天，一定要讓娘看看大海，可過(guò)了一段時(shí)間，娘生病了，不久就過(guò)世了。李民就抱著娘的.骨灰來(lái)到大海，對(duì)著娘的骨灰叩了七七四十九個(gè)響頭，然后又一把一把的吧娘的骨灰撒向大海。

　　讀了這則故事，我懂得了時(shí)間是不等人的，我們長(zhǎng)大了，母親也在老去。不要以為賺大錢才能讓母親享福，母親想要的不過(guò)是我們的一份孝心。一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候就能讓母親得到最大的安慰！

關(guān)于感恩的讀后感9

　　我們心中有許多愛(ài)，將它們分成許多小塊，分給不同的人。愛(ài)被分的太多太多了，以至于許多人忘了分出一點(diǎn)愛(ài)給老師�？墒�，老師卻是最需要愛(ài)的人。一支支粉筆，是老師耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長(zhǎng)的路，日日夜夜，春夏秋冬，一頭青絲變白發(fā)。師恩恩重如山。他們是偉大的，“國(guó)之將興，尊師而重傅�！彼麄冇质瞧椒驳�，一個(gè)短信，一個(gè)電話，一句祝福，一張賀卡……不用鄭重的承諾，不用刻意的裝飾，我們對(duì)老師的愛(ài)就能自然流露，老師疲憊的就能舒緩……

　　每個(gè)人都有父愛(ài)母愛(ài)的故事，每個(gè)人都有父愛(ài)母愛(ài)的感動(dòng)，但不一定每個(gè)人都有對(duì)父親母親的感恩與愛(ài)戴。一句“我愛(ài)你們”“你們辛苦了”真的有那么難嗎？是不會(huì)說(shuō)還是無(wú)心說(shuō)？父母為我們做那么多，就應(yīng)該嗎？我們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)的表達(dá)與行動(dòng)，不羞愧嗎？感恩吧！給我們的`父母！不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間！不要說(shuō)不好意思！不要說(shuō)忘了！不要找借口！現(xiàn)在就去做！就現(xiàn)在！

　　省一兩分鐘打電話，跟父母聊聊！省一次看連續(xù)劇的時(shí)間，幫母親做一次飯！省一次買名牌衣服的錢，給父母買束鮮花……

　　讓我們懷著一顆感恩的心，真誠(chéng)的回報(bào)祖國(guó)，真誠(chéng)的感謝老師；真誠(chéng)的孝敬父母！

關(guān)于感恩的讀后感10

　　假期里，我讀了一本書——《感恩朋友》，書中的內(nèi)容讓我深受啟發(fā)。

　　這本書讓我知道了友情的重要。與親情、愛(ài)情相比，友情是這三種感情中最為平淡的，它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是，友情是三種感情中最博大的。如果我們?cè)敢猓�許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿激情，不同的時(shí)候它有著不同的美。

　　如其他事物一樣，友誼的`表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少份友誼，就有多少種表現(xiàn)形式。有時(shí)友誼這像大海，只有波瀾壯闊時(shí)，才能展示出它的力量。有時(shí)友誼像一泓湖水，看似風(fēng)平浪靜，其實(shí)，那深不可測(cè)的湖底有各種各樣的寶藏。有時(shí)，友誼又像一條小溪，波瀾不驚，卻有自己的方向，悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。它會(huì)化剛為柔，把石塊打磨成鵝卵的樣子。

　　讓我們一起去體會(huì)色彩斑斕的友誼，并學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友吧!

關(guān)于感恩的讀后感11

　　這篇文章主要講了一個(gè)啞女，從小與媽媽相依為命。媽媽晚上回來(lái)總會(huì)給她帶一塊年糕。一天，媽媽很晚也沒(méi)有回來(lái)，小女孩就順著路去找媽媽�？吹綃寢寱r(shí)，她已經(jīng)倒在了路邊，死了。小女孩不停地用手語(yǔ)做著《感恩的心，感謝有你》，告訴媽媽自己會(huì)好好活著，不用擔(dān)心。

　　讀了這篇文章后，我已是淚流滿面，對(duì)比這個(gè)小姑娘，我真是羞愧得無(wú)地自容。有一天晚上，我和媽媽吃完晚飯后，媽媽突然有些肚子疼了便讓我?guī)退�洗一次碗，我生氣地說(shuō)：‘‘關(guān)我什么事啊，平時(shí)都是你洗的，這次為什么說(shuō)我呢？’’

　　‘‘你怎么就不知道體諒體諒我呢？我干活兒那么累，下班后還要趕回家為你煮飯，你說(shuō)我這麼拼命是為了誰(shuí)呢？’’媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)。剛說(shuō)完就暈了過(guò)去，我著急地喊來(lái)鄰居幫忙，媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院。一路上，我不停地哭，心想：都怪我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的.話，不然她也不會(huì)被送進(jìn)醫(yī)院了。幸好，媽媽沒(méi)什么大礙，只是太勞累了。以后，我對(duì)媽媽的話為命是從，再也不敢惹她生氣了。我一回到家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就幫媽媽煮飯，等他回來(lái)吃飯。吃完飯后，我會(huì)幫她捶背按摩，然后再洗碗。媽媽對(duì)我的奉獻(xiàn)實(shí)在是太多了，我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答她。我愛(ài)我的媽媽。

關(guān)于感恩的讀后感12

　　最近，我看了一本書：《小學(xué)生感恩故事集》，有幾篇故事尤其令我感動(dòng)。其中有一篇講了一個(gè)母親生下一個(gè)沒(méi)有耳朵、先天殘疾的小男孩，只有采取手術(shù)的辦法才能改變這種狀況。

　　母親把自己的耳朵獻(xiàn)給了男孩，男孩一直不明白：“是哪個(gè)好心人給了我耳朵？”直到母親去世后，他才知道是母親給了他耳朵，但他這時(shí)已經(jīng)無(wú)法給予母親任何補(bǔ)償�！缎�》這個(gè)故事里的父親趕到城市為兒子買了一雙便宜的皮鞋，因?yàn)榕聝鹤哟┎夹�去上學(xué)會(huì)給人笑話，怕兒子尷尬。

　　兒子進(jìn)城后除了努力學(xué)習(xí)外，還辛勤工作，賺了錢為父親買了一雙真正的皮鞋。父親接過(guò)皮鞋后哭得像個(gè)孩子。因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了，理解了父親的辛苦。這皮鞋父親一次也沒(méi)有穿，因?yàn)檫@是孩子的心意。最讓我感動(dòng)的是一位叫蘇丹的媽媽，為了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子，付盡了一生的心血。

　　為了這個(gè)孩子，經(jīng)歷了別人想不到的困難，而她是這么說(shuō)的：“照顧她，不是報(bào)恩，而是愛(ài)她�！睆倪@幾篇故事里，我知道父母的愛(ài)是偉大的`。是父母教育我成人，給了我生命，讓我過(guò)上幸福的生活。我永遠(yuǎn)感謝你們！永遠(yuǎn)忘不了父母的那份情……

關(guān)于感恩的讀后感13

　　今天，我讀了《感恩》這個(gè)故事，讀后感覺(jué)很受啟發(fā)。

　　講的是一位父親在上班前交給兒子安利柯的一封信，父親告訴他，老師有心情不好的時(shí)候，是完全可以理解，你想，老師為孩子們辛苦了那么多年，有的甚至辛苦了一輩子，他們培養(yǎng)了多少個(gè)高尚的人，富有的人�。�

　　有些人卻不知好歹，輕視老師的勞動(dòng)，不尊重老師的'勞動(dòng)，（）他們不明白，學(xué)生帶給老師的煩惱要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們帶給老師的快樂(lè)，就是圣人也難免做到的，更何況老師還有身體不舒服的時(shí)候，還有不少苦惱的事情，這些都難免不影響到一個(gè)人的情緒。在這種情況下，老師偶爾也有不耐煩的時(shí)候，這不是很自然的嗎？

　　安利柯，你要學(xué)會(huì)尊敬你的老師。因?yàn)樗麄儼旬吷�的精力和聰明才智都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。他們是啟發(fā)你心靈、培養(yǎng)你智慧的人，他們?cè)谀愕囊簧�中差不多與你的父親一樣重要。

　　安利柯，你要永遠(yuǎn)愛(ài)你的老師，永遠(yuǎn)要以發(fā)自內(nèi)心的尊敬去稱呼“老師”兩個(gè)字。因?yàn)槭澜缟铣�了父母之外，老師就是最崇高、最親切的稱呼了！

　　我讀了這篇文章，深受啟發(fā)，以后我要用一顆感恩的心尊重每一個(gè)人，特別是我的老師！

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