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        • 《烏塔》讀后感

          時間:2024-02-05 08:33:56 讀后感作文 我要投稿
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          (精)《烏塔》讀后感

            當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《烏塔》讀后感,希望對大家有所幫助。

          (精)《烏塔》讀后感

          《烏塔》讀后感1

            烏塔,一個14歲的德國小姑娘,自己一個人環(huán)游歐洲。她這一壯舉,讓我不由得心生敬佩。

            我敬佩她的細心周到。烏塔在家里就設(shè)計好了旅行路線和行程,每到一地先查當(dāng)?shù)鼐值碾娫捥柎a,以便遇到困難時請求幫助,再給家里撥打電話或寄一張明信片報 平安?晌覀冎袊⒆幽?做事粗心大意,丟三落四,考試時竟然能把自己的名字忘記,寫字時竟然可把“隱”寫成“穩(wěn)”,和烏塔做事的有條不紊、井井有條是不 是有天壤之別?

            我敬佩她的.堅韌毅力。烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了許多關(guān)于歐洲各國的書籍,熟悉了各國的風(fēng)土人情。可我們呢?做一件事三天打魚兩天曬網(wǎng),只要 遇到一絲挫折就放棄,把困難拋給別人。我就是這樣,我曾報了一個乒乓球班,沒有幾天新鮮勁一過,我就厭倦了枯燥無味的訓(xùn)練,撂挑子不干了。和烏塔站在一 起,我真是無地自容。

            我敬佩她的自主獨立。烏塔為了掙旅費,每個周末都要去餐館或超市分發(fā)廣告單,還到別人家里照看小孩。但我們這些“小皇帝”“小公主”呢?別說自己去掙錢 了,就連穿衣吃飯都離不開大人的照顧,天天過著衣來伸手飯來張口的日子。我就聽說過這樣一件事,一位考上重點大學(xué)的大學(xué)生,竟然因為生活不能自理而被迫退 學(xué)了,這事要是讓烏塔知道了,簡直是不可思議。

            我還佩服她的……

            花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。覺醒吧,中國的孩子們!我們是國家的棟梁,是未來的希望,為了祖國的明天,我們從小要立志做一名自立、自強、自信的中國人!

          《烏塔》讀后感2

            讀完《烏塔》這篇課文,我感到非常慶幸,因為我的父母的教育方式跟烏塔的父母差不多。雖然我沒有一個人去游歐洲,也沒有掙過差旅費,但是我的父母跟烏塔的父母一樣,培養(yǎng)我自立、自強。

            記得三周歲半在南京爬山,父母還在后面氣喘吁吁、慢悠悠地爬山時,我已經(jīng)一口氣爬上了海拔約500米的紫金山。五周歲時,父母還在山腳下時,我一個人爬山了萬壽山的`的巖石。小時候?qū)W走路跌倒了父母從來不扶,都是我自己爬起來。所有的壓歲錢都是我自己保管的,但是我從來不亂花。假期我很少看電視、玩電腦,經(jīng)常在家做科學(xué)實驗,為了滿足我對科學(xué)實驗的好奇心,媽媽買了實驗器材讓我實驗。假期也很少上補習(xí)班,而是游覽了大半個中國。爸爸媽媽常說“讀萬卷書不如行萬里路。只有親身體驗才是的!

            每當(dāng)我想要一個東西時,爸爸媽媽總會跟我說:“天下沒有免費的午餐,你要靠勞動獲得!庇谑俏揖桶凑諎寢尩囊笞鏊o我的任務(wù):按時做家務(wù)、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我養(yǎng)成習(xí)慣。

            父母認(rèn)為除了學(xué)習(xí),還有一些跟學(xué)習(xí)一樣重要的事,那就是為人處世樂觀的心態(tài)、堅強的性格,另外遇到問題能獨立思考解決,才能在社會中生存。

            我非常慶幸,我的父母的教育觀念跟烏塔的父母是一樣的。

          《烏塔》讀后感3

            據(jù)說老鷹和雞本來屬同種,可從小它們有著不同的志向。老鷹向往高遠的藍天和潔白的云朵,而雞只是想找些食物殘渣和碎屑填飽肚子,安安分分得生活。于是老鷹付出了艱辛地努力,終于展翅藍天,實現(xiàn)了夢想。

            今天讀了《烏塔》后,像雄鷹一樣的14歲女孩烏塔,讓我受到了極大的震撼,她的行為更是讓我覺得不可思議,可心里還是有種蠢蠢欲動的感覺。最讓我羨慕的是她有一個怎樣的家庭和怎樣的父母,竟然沒有反對她的'想法,還盡力引導(dǎo)她為這次的旅行做全面的準(zhǔn)備?墒俏覀兊陌职謰寢尠盐覀兣踉谑掷锱滤ち,含在嘴里又怕化了,這也不許那也不許,生活里的一切都被他們包辦了,已經(jīng)讓我們失去了自己的生活軌跡。這樣我們長大以后能照顧自己嗎?又拿什么和那些外國的孩子去競爭?如果是這樣,我們已經(jīng)從起跑線上就輸給了人家。14歲的女孩獨自去外國旅行,這需要很大的勇氣。烏塔用3年的時間從地理和到異地首先需要做的事情都做了很充分的準(zhǔn)備,她的熱情大方也讓她的旅行充滿了溫暖。

            親愛的爸爸媽媽,你們的付出我們都能體會到。孩子們需要自己的空間來裝扮,也需要空間展示自己。每個人對社會都要有一種責(zé)任,孩子也是社會的載體,那同樣也是我們的責(zé)任。自己的生活藍圖讓我們自己來繪吧!我想像雄鷹一樣能展翅高飛,不想做袋鼠媽媽口袋里的小袋鼠!

          《烏塔》讀后感4

            這學(xué)期我讀了烏塔這篇課文,令我思緒萬千,她是一個自主自強的十四歲小女孩她趁暑假的時候游歷歐洲。她用了三年的時間來閱讀各個國家的書籍。了掙旅游費并用每個周末去餐館或去超級市場分發(fā)廣告宣傳單,還到別人家里陪小孩玩。我和烏塔比起來可差遠了。

            平常我在家里總是過著衣食無憂的日子,遇到一點困難就去找父母大人。記得那一次,爸爸媽媽不在家,只有我一個人媽媽叫我一個人炒蛋炒飯吃,我想:‘唉,以前我可是衣來伸手飯來張口,是家里的小公主,爸爸媽媽把我捧著手上怕掉了,含在嘴里怕化了你。這次要我自己炒飯吃,我極不情愿,無奈之下我也只能服從媽媽的命令。我學(xué)著媽媽的樣子,先打開火,將鍋放上去,將鍋燒熱我舀了勺豬油放進鍋里并伴隨著’噼噼啪啪‘刺耳的聲音,一滴調(diào)皮的油飛向四處弄得我不知所措,只見鍋邊灶臺上濺滿了油珠,有一顆跳到了我的手上,燙的我直跺腳,我的`淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。此時,我想爸爸媽媽在家該多好呀!這點小事就不用我親自上馬了。但爸爸媽媽不在,我只好忍著淚堅持把蛋炒飯做好。

            蛋炒飯做好了,但被我炒糊了。和文中烏塔比起來我簡直太無能了,烏塔可不像我們一樣被自己的父母溺愛,外國父母是開放式來教育孩子,而我們中國父母十分溺愛,是用封閉式來教育我們,讓我們覺得是家里的寶貝,什么都不用做。讀了課文我也要像文中的烏塔一樣做一個自主自強的好孩子,才能成為祖國的棟梁之才,為祖國添一份力量。

          《烏塔》讀后感5

            今天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔14歲就能獨自一人游歷歐洲,我被她那善良、膽大、心細的品質(zhì)所折服了。

            烏塔,是一個堅強的小女孩,她為了這次旅行整整準(zhǔn)備了三年的時間,閱讀了很多國家的書籍和資料。為了掙取旅游的費用,她每個周末去餐館和市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢,這些旅費都是你用自己的勞動換來的呀!

            學(xué)習(xí)了這篇文章后,我的心里掀起了一陣巨浪,同時我也產(chǎn)生了疑問:“為什么同是年齡相仿的我們,生活的.差別就如此大?在家里,我的爸爸媽媽總是不準(zhǔn)這個,不準(zhǔn)那個,從小把我嚴(yán)嚴(yán)實實的包起來,沒有我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一棵小草,不經(jīng)歷過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!就算作業(yè)寫完了,我想幫媽媽做點事,結(jié)果都被媽媽好言拒絕了。在家里我簡直就是小皇帝,捧在手中怕掉,含在嘴里怕化。甚至生活中我自己的一切事情都由爸爸媽媽來代辦,房間由媽媽來收拾,書包媽媽來整理,穿什么衣服都由媽媽來定……

            與烏塔相比我真是一只井底之蛙,所以我決定在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不讓媽媽操心,做一個獨立的好孩子。早早放開了爸爸媽媽的手,走向了屬于我的世界。放飛我自由的翅膀吧!

            同齡的朋友們,讓我們走出父母的溺愛,錘煉自己自主生活的意志!

          《烏塔》讀后感6

            “我是德國人,住在漢堡,已經(jīng)14歲了。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。”

            “你一個人嗎?”

            “當(dāng)然!

            上面這是前幾天學(xué)的課文《烏塔》中作者和烏塔的對話。

            我真沒想到,一個14歲的小女孩,竟然敢自己一個人游歷歐洲,還去了那么多世界有名的.城市,真是讓我無比羨慕啊!我也好想去啊!但是老實說,我不敢。不僅是因為路途遙遠,而且我對那里有些地方連聽都沒聽過呢,尤其是還需要很多money(錢),再說爸媽也不會讓我一個人出去的。唉,也許這就是中國小孩子的煩惱吧。

            當(dāng)然,對于自己,我覺得生活自理能力也不足,如果真讓我單獨出遠門,我還真不知道該怎么辦才好。在家里,有奶奶為我們做飯,有媽媽為我們洗衣服,有爸爸為我們掙錢,所以自己很少去做自己這個年齡該做的事。比起烏塔,覺得自己真是差得太遠了。

            看到烏塔為了掙自己的旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單時,我想自己那時不是正在寫作業(yè)、和朋友玩,就是在超市買零食,逍遙自在。

            這篇文章對我有很大的啟發(fā),以后我也要像烏塔那樣,如果確定了目標(biāo),就要向這方面努力。并且事前要做好計劃,預(yù)想好會出現(xiàn)哪些意想不到的狀況,這樣才能有備無患。

            我聽媽媽說,國外的教育方法和我們很不一樣,現(xiàn)在看了這篇文章果然如此。我國注重的是學(xué)習(xí)、考試,而不會讓孩子自己出去稍遠一點的地方,更別說自己旅游了。

            所以,我希望爸爸媽媽也能多給我們一些機會讓我們自己出去鍛煉,相信我們一定也會做得很好。

          《烏塔》讀后感7

            自從讀了《烏塔》這個故事,我的感觸頗深。從烏塔的身上,我收獲了很多有益的知識。

            這本書主要講述了一位14歲的.德國小姑娘,名叫烏塔,她獨自一人去世界各地游玩的故事。開始,我有很多疑問:她和我差不多大,又是一個小女生,怎么能獨自一個人去那么遠的地方旅行呢?遇到困難該怎么辦呢?帶著這些疑問,我讀完了這本讓我大開眼界的書。

            讀完這個故事,我的內(nèi)心被震撼了。因為烏塔和我們太不一樣了。我和我的小伙伴們,在家里都是飯來張口,衣來伸手,被家人百般呵護的“小王子”“小公主”,而烏塔卻不一樣,她很獨立勇敢,14歲就獨自一人去歐洲旅行了。

            文中還提到烏塔的旅行費用全部都是自己在課余時間發(fā)廣告、打零工掙的,沒讓自己的家人出一分錢?上胂胛覀冏约海刻爝在向家人索要零花錢,并且還覺得這是理所當(dāng)然的事,從未想過要靠自己的勞動去掙錢,甚至想去哪里旅游,都需要家長帶領(lǐng)出行。想想我們還是太不自立了。

            那么為什么烏塔能獨自一人去周游世界呢?是因為她在出發(fā)之前就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時候,我們是不是應(yīng)該反省一下自己呢?就比如:在周末之前你是否制定了作息時間表?周末時是否又遵守了呢?諸如此類,只有從我們身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成獨立自強的精神。

            看了這篇文章,想想我自己,我都覺得有些羞愧,烏塔和我年齡相差不多,可區(qū)別卻那么大,她那么獨立自強,而我卻還是家長眼里需要備受呵護的花朵兒。我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)這種精神呀!

          《烏塔》讀后感8

            朋友們,我相信,你們在讀完《烏塔》一課后一定會很驚訝:一個年僅十四歲的孩子,竟獨自一人游歷歐洲。這令人難以置信。如果中國的孩子說:“我要自己走遍中國!”我們會認(rèn)為這是異想天開的事;如果中國的孩子說:“我要獨自游亞洲!”那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在國外,這卻是事實。國外孩子能自己旅游,而中國孩子卻不能,這是由于國外和中國的教育方式截然不同。

            在國外,一兩歲大的孩子剛剛學(xué)會走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身邊,孩子得到的也只是一兩句鼓勵的話,最終還是要自己勇敢地站起來。但是,如果在中國發(fā)生類似的`事,父母不管有多忙,也會跑到孩子身邊,抱起孩子,至少會對孩子說幾句安慰的話。

            國外的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨立能力和自理能力,而中國的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好,其余的什么也不讓干。父母對孩子的溺愛,表面上是為孩子好,實際上恰恰耽誤了對孩子獨立和自理能力的培養(yǎng)。

            在實際生活中,獨立能力和自理能力是一個人必不可少的能力,F(xiàn)在我們可以依賴爸爸媽媽,但我們終有一天要離開父母,只身一人到競爭激烈的社會上闖蕩。如果我們?nèi)狈Κ毩⒛芰妥岳砟芰,我們將無法在社會上立足,更不用說為社會作貢獻了。

            我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國外的育兒方式。父母從小就要培養(yǎng)孩子的獨立能力和自理能力,為孩子的前途打下堅實的基礎(chǔ)。作為我們小學(xué)生,也要注意培養(yǎng)自己的獨立能力,自己的事情自己做,不再那么依賴父母。路,要自己走。

          《烏塔》讀后感9

            讀完《烏塔》這篇課文,我合上書本時,仿佛看到烏塔正化身為一只自由自在的小鳥,翱翔在廣闊的天空之中,她的翅膀強勁而有力。而我正像是圈養(yǎng)在華麗的籠子里的小鳥,每天錦衣玉食,但翅膀卻慢慢地失去了飛翔的能力。

            每個孩子都想著出去旅游,但在中國,我相信很多孩子和我一樣,從沒想過自己出去玩。在我的記憶里,為數(shù)不多的幾次旅游都是一家人成群結(jié)隊去的,父母都把我看得牢牢的,生怕我丟了。學(xué)校里組織野炊,父母也是擔(dān)心不已,為我打點好一切,又不斷地吩咐老師要照看好我。我就像溫室的花朵,沒有急風(fēng)驟雨的吹打,沒有陽光的曝曬,也沒有風(fēng)霜的侵凌。這朵花長得高大而美麗,但一旦離開了溫室,又能存活多久呢?父母的溺愛,讓我習(xí)慣了依賴。烏塔為了掙旅費,每個周末都去打工掙錢,端盤子、發(fā)廣告、帶孩子等,什么都做過,但我從未想過要憑自己的能力去掙錢,我也從未培養(yǎng)那些生存的能力。與烏塔相比,我實在是差得太遠了。

            聽說鷹媽媽在小鷹的.翅膀結(jié)實了之后,就會把小鷹推下懸崖,使小鷹不得不練習(xí)飛翔、練習(xí)捕食,因此小鷹才具備了生存的能力。親愛的爸爸媽媽們,如果真的愛自己的孩子,那就放手吧,讓他們見識更廣闊的天地,真正學(xué)會接受世界,感受內(nèi)心的自由和激情。像老鷹一樣果敢放手,才會成就孩子幸福的一生!

          《烏塔》讀后感10

            烏塔只不過是一個14隨的小姑娘,就有膽量獨自一人游歷整個歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個小女孩獨自外出。從這可以看出,烏塔的獨立生活能力是很強的,

            烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨立生活能力的。

            反觀我自己,一個14歲的大男孩了,連獨自出遠門的經(jīng)歷都沒有,而我的父母,也萬萬不放心我獨自出遠門的。

            通過這一對比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細的.干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來不讓我一個人出遠門。他們這樣對我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對我的這種溺愛過頭了,你們的過于溺愛、對我的過于干涉,讓我失去了自主意識,缺少了獨立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。

            你們要知道,雛鳥在學(xué)會飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊,陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍的天空,在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。

            親愛的家長,我明白你們對孩子的關(guān)愛,可是,如果您愛孩子,就讓我們創(chuàng)造一個屬于自己的空間,放開束縛我們的雙手,讓我們在蔚藍的天空自由的翱翔吧!

          《烏塔》讀后感11

            今天,我們學(xué)了<烏塔>這一課。這篇文章主要講了;作者在羅馬認(rèn)識了一個名叫烏塔的14歲小姑娘,了解她的一番故事,當(dāng)作者知道她獨自一人游歷歐洲,而且有很多的安全意識,感到驚訝。如果我們中國的孩子獨自一人游歷歐洲,那可真是一件難事。因為,孩子們都是家里的寶貝,要是出去外面,也會嘮嘮叨叨地說個不停,生怕孩子出事。

            烏塔說的一句話:“光從電視和書本認(rèn)識世界總不完美!蔽屹澇伤f的這句話,當(dāng)然書本和電視只是傳播給我們看,我們必須到外面世界看看,才是真正地感受但這兒的沒。這使我想起了我的'奶奶。

            記得有一次,我要騎單車和老師一起家訪。剛一出門,奶奶就跑過來說:“別走,看看氣夠不夠,否則騎了一會,沒氣怎辦?”然后,奶奶就叫爺爺幫我充氣。充完了,奶奶又叫我等一下她,便從房子里拿了一大包餅干,說:“待會肚子餓了,和老師、同學(xué)們一起吃。”唉!出趟門不用這么多了吧!然后,奶奶就吧餅干掛在車頭里?偹阃炅税!該沒轉(zhuǎn)車,奶奶又從奶箱拿了幾瓶奶給我,說:“口渴了,就喝吧!”說完,她又把奶掛在車頭里。我只好黑著臉對奶奶說:“夠了,爸爸有給錢我,我自己會買的啦!”可奶奶還是不放心,又拿了氣水和水果給我。接著,于從袋子里拿了10多錢給我。我想:中國的人真是把兒孫,兒女們疼死了。

            這時我才真正地領(lǐng)略但老師說中國的學(xué)生去夏令營的故事中學(xué)生們的滋味。

          《烏塔》讀后感12

            在最近的幾天里,我們認(rèn)識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑;她生存能力強;她有責(zé)任感;她做事有條理、有計劃;她才十四歲,就獨自一個人游了歐洲。烏塔的自立意識和獨立生活能力深深地觸動了我的`心靈。

            烏塔的生活自理能力強,因為她獨自一個人游歐洲都沒問題。每次遇到問題都能很好地化解,什么事情都可以完成的特別好。再想想自己,每天都是家里的”小皇帝“,次次都是衣來伸手、飯來張口。每件事情都是家長代替我做的。我看了烏塔的故事,讓我懂得了自己的事情就應(yīng)該自己做,不應(yīng)該讓別人代勞。

            烏塔不僅生活自理能力強,而且做事還非常有條理、有計劃。烏塔在游歐洲之前,她用了三年的時間做準(zhǔn)備。她提前在家設(shè)計好了旅行路線和日程。烏塔每到一地就查一下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,再給家里撥個電話或寄一張明信片。我有時候做事會沒有計劃,知道了烏塔的故事,以后我再也不那樣做了,一定要向烏塔學(xué)習(xí),做一個干任何事情都有條理、有計劃的人。

            我想要告訴大家,要學(xué)習(xí)烏塔并不是要學(xué)習(xí)她一個人游歐洲的事情,而是要學(xué)習(xí)她那種精神。以后,我們要更好地學(xué)習(xí)烏塔的精神,做一個獨立自主意識和獨立生活能力強的孩。我希望早日為父母撐起一片天。

          《烏塔》讀后感13

            今天,我們學(xué)了《烏塔》這一課。 烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩,但她卻和我們中國的孩子不同,因為她一個人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。

            其實,在我看這篇文章的時候,我也覺得很奇怪。在我們中國,有哪一個14歲的孩子敢一個人游歷歐洲呢?如果是的孩子敢去,那我們的父母、家人也肯定不會同意的啊!從這點上看,我想烏塔必定是個獨立性很強和勇敢的孩子。俗話說,“讀萬卷書,不如行萬里路”。我想烏塔這次旅行是她最有意義的一件事,如果是我們這樣的孩子,肯定不會像烏塔一樣有這樣的機會,烏塔也肯定從這次旅行中學(xué)到了不少的知識。

            “世上無難事,只怕有心人”,其實在我的生活中,有很多機會讓我培養(yǎng)自己。比如:上次我們說好一起去潮州玩,我非常高興,但一聽到爸爸媽媽不去,我立刻退縮。爸爸媽媽也讓我去的,只是我怕我管不好自己,所以我才不肯去的,F(xiàn)在回想起來還真的.有些后悔,如果我和烏塔比,我肯定勝不過她了。

            說起來我的獨立性也不是很好。有的時候不習(xí)慣疊被子,只是媽媽催才肯疊;冷的時候又不加衣服;還有的時候不記得帶紅領(lǐng)巾回學(xué)校,只能再買一條了……再看看烏塔吧,為了去這次施行,她準(zhǔn)備了三年時間,閱讀其它國家的書籍;為了掙旅費,烏塔又去幫餐館或超市發(fā)廣告……如果我有這樣的機會,我想爸爸媽媽一定放心我一個人出外的。

            烏塔,這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量,他們一定會實現(xiàn)自己的夢想。

          《烏塔》讀后感14

            今天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫《烏塔》。

            本文主要講了一個年僅14歲叫做烏塔的德國小姑娘獨自一人游歐洲,并且在羅馬的青年旅館與作者相遇的事情。

            我覺得烏塔身上有我很多要學(xué)習(xí)的地方。如:當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來!庇袝r候,我覺得烏塔很熱情友好,可我連平時去別人家里做客時,都不會和別人打招呼。

            我以為烏塔是用她爸爸媽媽的錢去旅游,而且只是單純地去玩一下而已。但當(dāng)我讀到后面才知道,烏塔用了三年時間準(zhǔn)備這次旅行,她先在家里設(shè)計好旅行路線和日程,還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;

            為了掙旅費,她每個周末去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。原來,烏塔的旅費是自己掙的,她為這次旅行做了充足的準(zhǔn)備,這說明她的自理能力很強?晌颐看我鋈サ臅r候都不會先換好衣服,搞得別人要出發(fā)了的時候卻還要等我一個人。

            烏塔去了一個地方之后又做了什么呢?我繼續(xù)讀了下去。原來,烏塔每到一地就會查警察局的.電話號碼,以便遇到困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片,以免讓家人擔(dān)心。

            這篇文章讓我想起了一件事:以前,我的同學(xué)姚雨軒在外面的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,培訓(xùn)班里的老師對她說:“雨軒,這次我們要去深圳的一個地方玩,你很優(yōu)秀,所以我們想要讓你邀請另一個同學(xué)跟我們一起去那玩,可以嗎?”姚雨軒邀請了我,我很高興,可媽媽卻不讓我去,說我照顧不好自己。結(jié)果,我和姚雨軒錯過了這次機會。讀了這篇文章,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,請讓我們獨立去做一件事情吧!像烏塔一樣學(xué)會獨立,我們不想做溫室里的花朵,我們要做展翅高飛的雄鷹!

          《烏塔》讀后感15

            自從學(xué)了烏塔這篇課文后,烏塔的做法,讓我深受啟發(fā),一個14歲的和我們年齡差不多的女孩,竟然那么有主見,有自立意識,而且還有獨立生活的能力!

            烏塔這篇文章主要寫了一個住在德國漢堡的14歲女孩,獨自一人游歐洲。這對許多人來說是不可想象的事,但屋塔做到了,這是我們小學(xué)生普遍不具備的。他在家里設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一處先找警察局的電話號碼,為了讓父母放心,每到一個地方,就給家里寄明信片。屋塔想的周全,做事有經(jīng)驗,我看出了他自食其力,思想獨立。

            一遍遍看這篇課文,讓我深受啟發(fā)的不僅是烏塔的做法,還是他的能力:用了三年時間做準(zhǔn)備,看了許多書,自己掙旅費。烏塔和我們中國的孩子不同,他們一家人的興趣不同,家人堅持讓她一個人旅游。

            這時我想起了自己,可能因為父母以前是老師,所以他們從小就一直教我“自己的事情自己做”。可我讀完這篇課文才深深受到了啟發(fā),以前父母讓我自己做的一些洗衣服、掃地這樣的'小事,感到心里喜洋洋的。但比起烏塔差遠了,記得那天晚上,爸爸讓我去不遠的超市買東西,我開心極了,鍛煉自己的時刻就要到了!可媽媽說:“不要去了,天黑了!眿寢層珠_始這一套了,我不服氣,感到有點沒意思,“每次她不放心我出去都是這套,為什么,我都十歲了,四年級的小學(xué)生都干不了,太小看我了吧!蔽倚睦镞@樣想,無論怎樣,我知道媽媽是關(guān)心我的。最后,我和爸爸的“組合拳”把媽媽“打”得喘不過氣來,媽媽終于同意了,這樣的經(jīng)歷讓我興奮萬分。

            我要大聲對中國的父母說:“給我們一片獨立的藍天吧,相信時間會鍛煉我們的羽翼,我們會依靠自己飛得更高、更遠。”