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        • 教師節(jié)有感作文

          時(shí)間:2024-02-26 07:16:46 讀后感作文 我要投稿

          (優(yōu))教師節(jié)有感作文3篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)有感作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          (優(yōu))教師節(jié)有感作文3篇

          教師節(jié)有感作文1

            同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?告訴你們吧!今天,正是教師節(jié)。今天,我們每個(gè)同學(xué)都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!我堅(jiān)信,我們已學(xué)有所成,能夠淡化園丁們臉上的皺紋,用真誠的微笑能讓園丁們四季常青!

            感謝您,老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是嚴(yán)凡而謙遜的!崩蠋熓悄且黄瞰I(xiàn)的.葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會(huì)我們知識(shí),充實(shí)自己,正如那一片片綠葉護(hù)著新蕾一般,盼著我們欣然盛放。您是那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,在夜里為孩子們點(diǎn)火引路,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您毫不吝惜的燃燒了自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮人生之道,您不管怎樣付出,都是值得的。

            加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn),詩詞歌頌,頌不完對(duì)你的崇敬!您你最稱職的園丁,為祖國錦繡山河增添秀色,你是最恰時(shí)的春雨,滋潤桃李,神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

          教師節(jié)有感作文2

            今天是個(gè)特殊的日子——9月10日教師節(jié)。

            在一所貧困的學(xué)校里,有一位小學(xué)生正想著為辛苦的老師送禮物的事情......

            小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學(xué)校的.路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的說:“對(duì)了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?”

            說完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。

            小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心里又激動(dòng)又緊張,因?yàn)槔蠋熮k公室門還沒有開,聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對(duì)老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學(xué)生們,什么事情都可以做。這時(shí)小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔(dān)心,怕弄出什么病來;小紅高興是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)好老師!邊想著,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒里,希望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。

            過了一會(huì)兒,老師來到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來,因?yàn)槔蠋煾械阶院,有這么好的學(xué)生,總算沒有辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來......

          教師節(jié)有感作文3

            看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著鮮花,我有些愧疚,今天是教師節(jié),我沒有給老師買花——送去節(jié)日的祝福。

            我蔫蔫地來到教室,看見講臺(tái)上放著一大堆鮮花,我更加內(nèi)疚。如果只有我一個(gè)人沒有送花,那多丟人。于是我便想向同學(xué)借錢,趁老師還沒來,趕緊買一支鮮花,突然我的頭腦里閃出一個(gè)想法,何不向老師說一句“老師節(jié)日快樂”!

            我是一班之長,我趕緊來到講臺(tái)上,向全班同學(xué)說:一會(huì)兒老師來了,我們一起祝老師節(jié)日快樂。

            上課鈴響了,老師走上講臺(tái),喊了聲“上課”!我們前面的同學(xué)一起喊著“老師節(jié)日快樂!”,后面的同學(xué)還在依舊喊著:“老師,您好!”我們回答的有氣無力,拖拖拉拉。老師聽后,“撲哧”一聲笑了,老師接著說:“雖然你們說的不是那么整齊,但是你們的心意我領(lǐng)了,謝謝同學(xué)們!笨蠢蠋熜Φ.那么開心,我們也笑了......

            這節(jié)語文課,我們聽的非常認(rèn)真,同學(xué)們一個(gè)個(gè)積極回答老師提出的問題,課堂氣氛十分活躍。下課了,老師帶著快樂的笑容離開了教室。

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