[薦]讀《城南舊事》有感
當品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀《城南舊事》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感1
一放暑假媽媽就帶我去書店買了好多書，我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。這本書在20世紀80年代初被導(dǎo)演吳貽弓拍成同名電影，轟動全國，獲得多項國際大獎。
當時的北平真是太落后了。那時候，人們家里面都覺得孩子越多越好，特別是男孩子，因為他們覺得孩子多了就可以讓孩子們?nèi)ベ嶅X，養(yǎng)活家庭。今天我要給大家講的是妞兒。那時候的北平女孩大都沒有名字就叫妞兒。妞是那個時代追求自由愛情的`產(chǎn)物，她的命運是當時社會落后的必然結(jié)果，她美麗，可愛，倔強的追求快樂幸福的童年生活。然而童年生活的苦，養(yǎng)父母對她殘忍的壓榨，又是他過早地失去了一個兒童的童真童心，幼小的內(nèi)心早早的被尋找母親而被迫的容忍，他勇敢，堅定的追尋，可稱為少年時代的堅強女性。
讀完這本書，我覺得我們現(xiàn)在太幸福了，有這么好的生活，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一定好好學(xué)習(xí)。
讀《城南舊事》有感2
前幾天，我讀了出自林海音之手的《城南舊事》，小說有五個沒有因果關(guān)系的小故事構(gòu)成，他們按照時間順組編排，可以看做是一個孩子剛剛開始“睜眼看世界”的全紀錄。小女孩小英子更隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓小英子感到新奇，會館門前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做奶娘的宋媽，她們都曾和小英子朝夕相伴，當最后卻又一一離去。直到最后，嚴厲又慈愛的父親永遠的長眠，“我”被放上常女的家庭責任，小英子的.永年舊遠去了……整本書用清新明麗的語言風(fēng)格，稚嫩真誠的表達方式，描寫了小英子對打人世界里“瘋子”與“正常人”、“好人”和“壞人”等一系列人生時候的困惑，寫小英子眼睛里觀察到達人世界里的悲歡離合。
《城南舊事》像一曲淡雅而含蓄的詩，他又清脆的語感，又細致的的描摹。不如，“媽媽說的，新簾子胡同像一把湯勺，我們家舊住在開進湯匙的底邊上，正是舀湯喝時碰到嘴唇的地方�！倍嗝葱蜗笊鷦�！不如，換綠盆兒的買賣跟媽媽討價還價：“聽聽！您聽聽！什么聲兒！哪找這綠盆兒去，賽江西瓷！寧在填吧！”真是如聞其聲，如見其人！林海音很擅長用語言塑造人物，對著英子講故事的秀貞，整天忙忙碌碌的宋媽，都是說著富有各自特診的語言出場，塑造了各自不同的性格。 小英子是一個悲慘但又活潑的小女孩……
讀《城南舊事》有感3
當我還是個孩子的時候，我只覺得《城南舊事》的故事是生動而曲折的�，F(xiàn)在，隨著英子的視角一步一步向前推進，我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個瘋子。毫無疑問，她是愛的受害者，但也是一個悲傷的母親。
若是換作張愛玲的筆法，一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀，她怎樣愛她一去不回的丈夫，怎樣想念她那不知所蹤的孩子。
她一直在尋找孩子，所以當她看到英子時，她做的第一件事就是把她叫過來，看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。
也許，和英子逐漸認識是因為英子和她孩子年紀相仿產(chǎn)生好感。眾人見她都畏之遠之，背后又忍不住家長里短悄悄議論她的故事，惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨有英子不懂這些事故，只循著本心和她成了朋友。
這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光，不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭，不明白母親認為作為一個女人敏感的察覺，偷偷地吃著悶醋。
在小英子的.世界里，父親永遠是父親，母親永遠是母親，而蘭姨娘永遠只是蘭姨娘率，年輕貌美，討人喜歡，和她的家庭摸不上邊。
她也不明白，每個男人都對年輕女性有一種的傾慕，而年長的女性也會開始對時間感到感嘆歲月不饒人。
還有宋媽的無奈。作為那個時代底層女性的痛苦，我們也可以從英子的角度來看待。一直走到最后，夾竹桃開了，父親走了。她甚至覺得自己回到了童年，體驗?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。
不得不說，《城南舊事》還具有一定的時代性，從英子的眼睛看世界略顯得淺，可是卻能在漸漸長大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感，曾幾何時，你，我，他，她，也生活在一個簡單的世界，沒有那么多的擔憂，沒有太多的猜測，也沒有那么多束縛……
讀《城南舊事》有感4
寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書，它讓我的寒假充實而快樂。
《城南舊事》中寫著《惠安館》、《我們看海去》、《冬陽·童年·駱駝隊》等幾篇文章。當林海音還是個孩子的時候，他在北京胡同遇到了一個瘋子秀珍，并和她發(fā)生了一個有趣的故事。然而，后來英子的父親去世了，她并不難過。
當我看到186頁時，一句話闖進了我的眼睛，“大小姐，別告訴你爸爸，你媽媽剛從醫(yī)院打電話，叫你快去，你爸爸已經(jīng)……”
我想：英子應(yīng)該淚流滿面！但她沒有哭，而是堅強地面對事實。
雖然她的父親去世了，但她仍然去了醫(yī)院，即使她很傷心，她也無法救她的父親。所以，她決定出人頭地，讓她在天堂的.父親為她感到驕傲。13歲時，他承擔了孩子們不應(yīng)該承擔的責任，不辜負父親對自己的期望，勇敢地前進。與我不同的是，面對挫折，我選擇投降，英子不退縮，不怕困難，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
林海音不怕挫折的精神，讓我一輩子受益。讓我勇敢地面對一切。
讀《城南舊事》有感5
再讀《城南舊事》，是這幾日的事兒。每次讀完全書，我總是堅持認為，《城南舊事》中的主人公林英子是一位美麗的，幸福的，善良的，也是讓人心生憐愛之情的小姑娘。
童年中的林英子，她衣食無憂，天真爛漫，與人交流從不設(shè)防（當然，理應(yīng)無需設(shè)防），清澈的明眸里照見的是人之初的純真純善，同時伴有的是人世間的真情、無奈，甚至是悲涼。書中世界的一切，跟隨小英子的目光所及，講述與展現(xiàn)的是二三十年代社會底層人們的生活的極其不易與無限莫奈。從經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，到屢遭養(yǎng)父母毒打的小伙伴妞兒，再到荒園中認識的“小偷”厚嘴唇的年輕人，再到朝夕相處的家里傭人宋媽，無不講述勞苦大眾社會草根的對美好生活的無限希望和莫奈。這些人物身上所發(fā)生和遭遇的典型事件，給了林英子很大的困惑與不解。隨著父親的病逝，小主人公的純真童年也就“被結(jié)束”了。其實，過早“被結(jié)束”童年的，又何止是作者林海音先生他們那一代的人��？！
至于作者林海音先生為何以“城南舊事”為書名，我沒有查證過。但我以為，文中描述的是城南陳舊的往事兒，是舊社會的`一個地方的事兒。我們跟隨作者的視角所能看到的是“城南舊事”。但心中所能憧憬和相見的卻是“城南新事”，我們真心的希望在新社會的大時代背景下，社會草根階層的生活少了些許的傷感，多了一些日常的歡樂；少了些許的憋屈，多一些內(nèi)心的舒展。
緣深緣淺，路長路短，真的不重要，重要的是能夠看見。聚少離多，樂少苦多，真的不重要，重要的是能夠珍惜。作為社會，作為成年人，童年，應(yīng)該還給孩子，而且最好是至真至善的一個美好童年！
讀《城南舊事》有感6
今天看了一本有意義的書—— 《城南舊事》，是由五個小故事組成的中篇小說。故事的主人公林瑛子被大家稱為瑛子。這本書用成長的瑛子天真無邪的眼睛看著一個充滿幸福和悲傷的社會。
英子的鄰居秀貞，大家都叫她瘋子，為什么叫她瘋子？因為作者父親的一個大學(xué)生和秀珍住在一起，他們漸漸有了感情，然后生了一個女兒，叫小桂子。她出生后，家里人把小桂子扔在墻腳。秀珍以為孩子不是被野狗吃了就是被人撿到了，她在這里瘋了。其他人都不理秀珍，只有英子和她做了朋友。后來英子遇到了一個叫牛的'小女孩，就是小桂子。秀貞知道女孩是自己的女兒，就帶著女孩去火車站找父親。最后母女倆在鐵路上慘死。英子在附近的沙漠花園遇到了一個年輕人。英子覺得他很善良，但是很快警察就把那個年輕人帶走了，這讓英子很難過。給我印象最深的是最后一篇文章。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它就像我爸爸在舞臺上看到你一樣！”“這預(yù)示著爸爸再也不能眼睜睜看著女兒以代表的身份上臺，我的心情變得很沉重。后來父親病情加重直至去世，英子也強烈接受了現(xiàn)實。她必須承擔起幫助家人的責任。成長意味著負責，意味著不再任性，不再擔憂。
看完《城南舊事》，有時候會讓我難過的哭，有時候會笑的合不攏嘴。我有時為英子高興；有時候會為英子難過。英子的做法我很驕傲，也很佩服英子。在別人眼里，一個卑微、可恨、討厭的人，眼里閃現(xiàn)著常人所不具備的思想道德品質(zhì)。
《城南舊事》，以其樸素的現(xiàn)實主義風(fēng)格，超越了童年的悲傷回憶，讓我久久難忘。
讀《城南舊事》有感7
沒有牛奶的濃郁，沒有咖啡的香醇，只有一縷淡淡的清香縈繞身際。 ——題記
一張A4紙上寫滿了假期閱讀的書目。
我一眼看到你——《布魯克林有棵樹》，便在心中暗暗起誓，一定要讀你。小小的書架前擠滿了前來選購的人，我一下子就找到了你，將你一把擁入懷里，生怕你會溜走。冥冥中注定了你我之間的相遇。
在沒有讀你之前，我曾膚淺的以為你是一位科學(xué)家寫的他在叢林中冒險的經(jīng)歷（就像《獵人筆記》一樣），然而我的`猜想完全偏離主題，你不是這樣一本書。你記錄的是一段關(guān)于成長的故事。就像簡介中寫的一樣：這是一本關(guān)于生存的書，簡述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
我喜歡這本書的封面，粗糙的皺紋紙給人以厚實質(zhì)感，每一頁紙都是那么干凈、清新，就像這個故事。一棵墨綠色的大樹散發(fā)出生命的氣息，透漏著簡單的美麗。
我喜歡這本書中的故事，沒有跌宕起伏的懸念，沒有驚心動魄的情節(jié)，有的只是安靜的生活，點滴的瞬間。就像是自己身邊發(fā)生的故事一樣，從細微之處讀懂生命的意義。
我喜歡弗蘭西和尼雷之間的情誼，他們都深深的愛著彼此，在圣誕節(jié)，他們會互相贈送禮物，爸爸去世了他們緊緊的靠在一起，一同哭泣，他們從不爭吵，從不傷害對方。讓人既羨慕又敬佩。
我還喜歡凱蒂，弗蘭西和尼雷的媽媽。她是一個偉大的女性，她堅強、善良、理解別人。雖然和其他婦女一樣，會為了幾分錢和小氣的老板緊斤斤計較，會貪圖免費的東西。但她又和她們不一樣，她會在家里沒有東西吃的時候和孩子們做游戲來驅(qū)散饑餓，會堅持每天在睡覺前為他們念一頁《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》。她不庸俗，不土氣，她是這個家庭的精神支柱。
《布魯克林有棵樹》就像是一杯清新的茉莉花茶，雖不是刻骨銘心但也是沁透心脾的難忘，我深深的戀上了她的味道，喜歡她的一切，清新、淡雅。我想她所具有的是一種無與倫比的美麗，讓每一個讀她的人都像我一樣迷戀她。
讀《城南舊事》有感8
我一向?qū)γ惶信d趣，往往只是看了半截就去干別的事情。但《城南舊事》不同，作者林海英以純真的筆調(diào)，悠悠地敘述了二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。每一個故事都能令我思緒起伏。
在《城南舊事》中有一篇叫《爸爸的.花兒落了》的故事，主人翁英子是一位十三歲的小學(xué)六年級學(xué)生，今天，他該畢業(yè)了。是她代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證書，英子想請爸爸去參加�？墒�，叔叔被日本人害死了，爸爸急得吐了血，住在醫(yī)院不能下床。領(lǐng)了畢業(yè)證書的她，興沖沖地跑回家看見夾竹桃都謝了，幾個妹妹在玩土，她說：“是誰把爸爸的花兒都給摘了下來？我要告訴爸爸�！边@時，老高走過來說：“英子，你快去醫(yī)院吧，去安慰安慰你媽媽。你爸爸他……”說到這兒，他沒有再說下去了。英子重來沒有這么鎮(zhèn)定過，她說：“好！我去醫(yī)院�！卑职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了。
書中的一切都是那樣有條不絮。恰似一首淡雅而含蓄的詩。好似一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界。善惡、冷暖為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的演出。合上這本書，房間里似乎飄著淡淡的夾竹桃的幽香，久久無法散去。
讀《城南舊事》有感9
這段時間，我讀了一本書，名叫《城南往事》，作者是林海音。說起這位作家，可了不得！由于她的文章《竊讀記》被入選了語文課本，語文課本一學(xué)期只有36篇呢！
《城南往事》這本書，我覺得冬陽、童年、駱駝隊這個標題問題很特別，吸引著我，讓我有愛好打開了第一頁。
整本書讓我最感愛好的，當然是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這個篇章。主要講了：英子漫長的小學(xué)生活生計結(jié)束了，在畢業(yè)儀式的前一天，英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說爸爸不在身邊，講話也不怎么敢講。爸爸卻說，無論做什么事情，只要努力堅持去做就行了，不用太在意別人。畢業(yè)那天，大家都落淚了，這也使英子回想起以前剛剛?cè)雽W(xué)時，歡送六年級同學(xué)時的情形。
林海音13歲那年，爸爸去世了，這是件多么痛苦的事情。一個為成年的孩子，面對了這么大的事，還要養(yǎng)活弟弟妹妹，真厲害！
這本書，我覺得就是英子從童年到小學(xué)6年級的.糊口故事，和《如果給我三天光明》類似。不外，為什么要叫《城南往事》我還不知道。不外，這是林海音奶奶的一個夸姣的童年！
讀《城南舊事》有感10
童年中的快樂、酸楚、憂愁、悲哀和憤怒，編織成了一個五味瓶。可惜，經(jīng)過歲月的洗禮，童年早已像高放的風(fēng)箏般讓人難以尋得其蹤跡。多么想回到無憂無慮的那時候，即使我們早已知道——我們都回不去了。那么《城南舊事》的主人公小英子的童年又是怎樣的多姿多彩，是否又會勾起那條屬于你與童年牽絆的線呢？
這本書講述了發(fā)生在20世紀30年代末的北京城里的一些故事，主人公小英子的童年生活經(jīng)歷：看見了冬陽的駱駝隊；認識了“瘋女”秀貞，得知好朋友妞兒就是秀貞失散多年的女兒，最后還幫助她們團聚；認識了蹲在草叢中嘴唇厚敦的小偷，為他那悲慘的生活經(jīng)歷而難過；還遇上了漂亮的蘭姨娘，在背地里促成了蘭姨娘和“四眼狗”德先叔。后來，奶媽宋媽要離開，英子別提有多傷心呢。故事的結(jié)尾，是小英子小學(xué)順利畢業(yè)，而爸爸卻去世了。
成長并不一定是單純的獲取，同時也會失去某些珍貴的東西，我們從這個過程中要學(xué)會獨立，那么我們就要克服依賴。是啊，像英子說的：“我們是多么喜歡長高了變成大人；但是我們又是多么怕呢�！蓖晔怯洃浀拈_始，當我們漸漸長大，童年卻早已變成回憶。在書本的結(jié)尾，寫著短短的兩句話：“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了�！边@句話是林海音對于父親去世后的感慨。這句話不僅隱藏著對父親的`懷念，還表明經(jīng)歷了父親的死，英子要變得更加成熟，要撐起家庭的重擔。我們每個人都有那么一天，要學(xué)會去成長，去承擔。
作者通過天真無邪的英子描繪出一幅幅童年的畫，每一位讀者都似乎身臨其境。逝去的童年，像一場夢，但是夢是會醒的，童年是會過去的，當我們回首童年，那曾經(jīng)的稚氣、天真和快樂會交織成最美麗的回憶。對于童年，我們常常拾起這根牽絆的線，雖然我們知道——我們都回不去了。
童年��！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
讀《城南舊事》有感11
今天，我來給大家介紹一本好書，書名叫《城南舊事》�！ ∵@個故事主要講的是小女孩林海音介紹自己小時候住在北平的所見所聞。故事的內(nèi)容不免有些凄涼，我有時看得不禁會淚流滿面。林海音阿姨把自己思鄉(xiāng)和在家鄉(xiāng)快樂、悲傷的場面交織在了一起，讓看書的人有種說不出的傷感。
這本書有許多小故事，我最喜歡的是“我們看海去”，這個故事主要講的是“英子（林海音阿姨的小名）上小學(xué)了，她的好朋友方德成和劉平不小心把球踢到了一塊草地上，據(jù)說那塊草地旁邊的.房子鬧鬼，所以沒人敢去，他們就讓英子去。這時，故事才真正開始，因為她在那里發(fā)現(xiàn)了一個藏臟物的地方，英子不免有些害怕。第二次去時，英子在那發(fā)現(xiàn)了一個人，那人是小偷，但他沒給英子講他的真實身份，卻給英子講了他和他弟弟的故事，他說，他弟弟十分好學(xué)，成績很好，不像自己這樣沒出息……英子因為上了“我們?nèi)タ春！边@課課文，所以很向往去看海，她和小偷說了后，那小偷也很喜歡這課文，他和英子約定等他弟弟出海去讀書時一起去看海。英子在參加學(xué)校開的送走畢業(yè)生的活動中，發(fā)現(xiàn)那人的弟弟是這屆畢業(yè)生的第一名，而且那人也來看了。那天晚上英子去那片草地玩，沒等到小偷，她怕這個剛交到的朋友又不見了，就很傷心。在離開草地時她撿到了一個金佛像，出去后她隨手就送給了一個陌生人，沒想到這個陌生人是一個便衣警察。在小偷被抓的前幾天，小偷還送了英子一串自己奶奶留下來的小珠子，因為他覺得英子是個好姑娘。當英子得知小偷是因為自己一個無心的舉動被抓時，她哭了，我看得也哭了。
我為那個小偷被抓“我們看海去”的約定沒有可能實現(xiàn)了而哭，也為小英子又失去了一個朋友而哭，更為那個弟弟沒有了愛他的哥哥而哭。
快來看看吧，真的很好看哦！
讀《城南舊事》有感12
冰心說：“讀書好，讀好書，好讀書”。
蘇霍姆林斯基說：“會不會閱讀，決定著一個人的智力發(fā)展�！�
書籍是人類永恒的精神食糧，古今中外的大家，無不從閱讀中汲取營養(yǎng)。在閱讀中，不僅能獲得知識、學(xué)會思考，而且會得到情感的陶冶和精神的享受。
《城南舊事》是一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還想看一遍的書。它以淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》這部作品，可以分為五個獨立的部分：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的.花兒落了。在書中，我看到了一個天真無邪的小女孩從無知到成熟的一場蛻變�；莅拆^使我認識了一個為尋找女兒而不惜付出一切代價的秀貞、過著成天被養(yǎng)父打罵的悲慘生活的妞兒、一個天真、可愛的英子。我為秀貞不惜一切——哪怕被別人指為“瘋子”，也要去尋找自已愛女的執(zhí)著所感動；為妞兒從出生就與母親失散，成天被狠心的養(yǎng)父打罵的凄慘情景而嘆息；也對天真無邪的英子無比喜愛。
在那里，我體會到了親人之間的那份愛，“我們看海去”使我記憶猶深；在草叢里，可愛而善良的英子認識了一個厚嘴唇的大哥哥。我無法判定他是好人還是壞人，毫無疑問，他是一個深愛自已弟弟的好哥哥，但他也應(yīng)該為自已做賊的行為感到羞愧！
在那里，我感受到人性的美和丑惡�！疤m姨娘”和“驢打滾兒”使我認識了具有新時代風(fēng)茂的蘭姨娘和一個具有典型中國婦女形象的宋媽她們，都在為了幸福生活而奮斗。在最后一章——“爸爸的花兒落了”，我們一齊見證了英子的一場偉大蛻變，當父親去世后，英子變得堅強起來，她已不再是昔日那個活蹦亂跳的小女孩了，而是一個迎霜傲雪的新青年！
好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧，我們有什么理由不和好書交朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生與好書相伴吧！
讀《城南舊事》有感13
說來慚愧，這本書最開始是從四年級的小孩子手里看到的，對于書名是熟悉的，再經(jīng)別人推薦才決定打開來看看，知道是作者對童年生活的回憶。
其實，最喜歡的部分是童年之中的那幾個故事，從“瘋子”秀貞開始，一看起來就收不住，驚嘆于小英子的聰明伶俐，還有那純凈美好的世界。在別人看起來是瘋子，是小偷的人背后都有一段刻骨銘心的記憶，這些人在面對單純美好的'孩子時卻會展現(xiàn)出最為真實的一面……秀貞的癡情，“小偷”對家人的愛與無奈，宋媽對孩子對家庭的付出，蘭姨娘為了更好的生存……
對于文章最后的“我們的爸”，不太理解放到這里的用意是什么，不太搭調(diào)，能讓我想起來的就是，生活由開始的單純美好走到了后來為了生存的無奈。
還有文章中成為林老師的英子與家長的溝通也是我頗為深刻，想必這樣的老師定是盡心盡力的了！
讀《城南舊事》有感14
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng)，回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來。暑假里我一口氣讀完了全書，每個故事里的人物，都久久地閃現(xiàn)在我腦海，讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心，多么美的時光，多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的.一個個人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個個人物來到小英子的身邊，一個個又悄然離去，這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長過程中也有著不同的風(fēng)景。一邊回望童年，一邊必須繼續(xù)勇敢向前，面對長大。這正像我正經(jīng)歷的事情。
這學(xué)期我的兩個同班好友同時轉(zhuǎn)學(xué)，一個去了遙遠的美國，一個回了外地老家。雖然我早就知道這個事，暑假聚會送別后，好像很平靜地接受了這個事實。但開學(xué)后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個人時，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個周末，我們?nèi)胰タ措娪啊Ｂ飞衔遗吭谲囎罂达L(fēng)景，目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個紙飛機上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來，頓時淚流滿面。因為這是放暑假那天我們?nèi)齻�人一起玩過的紙飛機。問清楚緣由后，媽媽對我說：“沖崽，在你的成長過程中，會有無數(shù)這樣的離別伴隨你，同學(xué)、老師、朋友、親人、父母，誰都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學(xué)會面對這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個電話聊聊嘛。”
我比小英子幸運，因為現(xiàn)在科技發(fā)達了，我和我的伙伴約好，每當周末有空時就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見聞，看看長高了沒有，誰進步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來。
讀《城南舊事》有感15
我走過很多路，看過很多名著，聞名遐邇的大作，似名山如大川，觀之如海，讓人心涌澎湃，茅塞頓開。但是那本仿佛是海浪的尾音似有若無，平淡無奇的它，卻讓我每逢離別意難平的心酸時刻，想起它想起城南舊夢里那些平常的往事。
提到《城南舊事》可能有人聽過，它不偉大卻感人，它不聞名中外卻沁人心脾，它不辭藻奇絕卻讓人難忘。特別是那平實質(zhì)樸的字里行間散發(fā)著的一股股淡淡的離別哀愁和對親人的思念之情，讓人似乎不曾想起，但實難忘記。其中，我印象最深的是《惠安館》，它講述了：主人公英子在一次偶然中結(jié)識了“瘋子”秀貞，和她接觸后發(fā)現(xiàn)她并不“瘋”而是思念自己的孩子，最后英子幫她找到了失散多年的女兒并和她離別的故事。自那時起，可能英子還未意識到：時間的洪流里，推著人遠去的不僅有秀貞，還有她自己。
英子是個心地善良、天真可愛的孩子，可她卻多次和親人離別，嘗遍了人世間的`酸甜苦辣。對此我感悟頗深，雖然在離別的那一瞬間是那么的依依不舍，但有時離別是在所難免的。正如蘇軾所云“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”如果說人的情感是個調(diào)色盤，那么離別就是其中的一種色彩；如果說情感是一首優(yōu)美的曲子，那么離別就是其中不可缺少的一個音符；如果說情感是一幅山水畫，那么離別就是其中的一處留白。正如文中的英子，雖然歷經(jīng)了許多離愁，但她仍然堅強、勇敢的面對，快樂、健康的成長，將一切都視為過去。
記得那一次，姑姑要去澳洲留學(xué)，我們送她去機場。一路上我心里有種莫名的傷感和失落,非常不舍得和她分開。到了機場我拼命控制住自己的“壞情緒”，強忍著面帶微笑。姑姑見我這樣也很高興，還欣慰地說我長大了。我知道大家其實心里都很依依不舍，但我們沒有在臉上表現(xiàn)出來，有說有笑地送姑姑進入登機口，揮手再見。離別中長大的成年人，或許慣常了此情此景，此刻此心吧，而一旁的我似乎還需要勉強著裝出“喜怒不形于色”的樣子，可能我們都是裝著裝著就長大了吧？
時光流逝，我們在慢慢長大，途中肯定會經(jīng)歷各種各樣的離別，我們一定要懷著一顆堅強、樂觀、勇敢的心對待離別，如作者筆下童年的駱駝隊中的駱駝——不疾不徐，淡定從容。
也許離別只是為了下一次更好的遇見。
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