- 五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文寫讀后感 推薦度：
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五年級(jí)下冊(cè)讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的五年級(jí)下冊(cè)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)下冊(cè)讀后感1
1草原
這篇課文主要寫了草原的遼闊和草原美麗的風(fēng)景，還有蒙古人民的熱情。這種美和熱情我真想去親身體驗(yàn)一下。
2絲綢之路
看到這篇課文，我感到絲綢之路不僅是古代歐亞互通有無的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)歐亞各國和中國友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。
3白楊
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。
看了這篇課文給我的啟示是做人要象白楊樹一樣，正直、堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
4把鐵路修到拉薩去
把鐵路個(gè)到拉薩去，確實(shí)不是一件簡單的事。由于溫度太低，混凝土無法凝固。他們拿來暖風(fēng)機(jī)，給隧道增溫，洞壁的冰巖又遇熱融化，造成洞壁塌滑。但是，這一切難不倒我們的筑路大軍�？萍既藛T晝夜在隧道里實(shí)地觀察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn)，他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，制服了逞兇一時(shí)的凍土。
5冬陽童年駱駝隊(duì)
作者在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼，想念童年住在北京城南的那些景色和人。
6祖父的園子
我家有一個(gè)大花園，里面有很多小動(dòng)物，這個(gè)花園經(jīng)前是果園，但樹被羊啃壞了，現(xiàn)在就改成了花園，祖父在花園里干這干那，小作者就跟著也一起干。
7童年的發(fā)現(xiàn)
課文的重點(diǎn)是寫作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。這個(gè)過程大體經(jīng)歷了三個(gè)相互聯(lián)系的階段：先是夢(mèng)中飛行;由夢(mèng)中飛行引出了為什么會(huì)夢(mèng)中飛行及老師對(duì)此所做的解釋;由老師的解釋引出了人究竟是怎么來的疑問以及對(duì)這個(gè)疑問的大膽猜想。
8楊氏之子
這個(gè)小孩真聰明，對(duì)客人的問話應(yīng)對(duì)自如，反應(yīng)就快。
9晏子使楚
楚王想盡辦法刁難晏子，但都被晏子用他的聰明才智一一化解了，最后反而贏得了楚王的尊敬。
10半截蠟燭
伯諾德夫人全家人為了保護(hù)半截蠟燭中的秘密，各自都表現(xiàn)出了他們的機(jī)智，最后還是聰明的杰奎琳用自己的智慧保護(hù)了半截蠟燭中的秘密。
11打電話
這篇課文告訴我們打電話時(shí)盡量簡短，不要浪費(fèi)時(shí)間。
12再見了，親人
課文講述了志愿軍叔叔離開朝鮮回中國時(shí)與朝鮮親人依依惜別的情景，贊頌了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。
13金色的魚鉤
課文講述了老班長怎樣給我們找吃的，找到吃的自己卻舍不得吃，走到生命的最后還在為我們著想，老班長無私奉獻(xiàn)，舍已為人，他有一顆金子般的心。
14橋
老漢在危急時(shí)刻不顧自己的安危組織大家排隊(duì)有序的過橋，讓老百姓能安全撤離，但他和他的兒子卻沒能過得了橋。
15夢(mèng)想的力量
瑞恩為了實(shí)現(xiàn)給非洲的孩子挖一口井的夢(mèng)想，不斷的努力著，大人們都被他的這種毅力所感動(dòng)，也一起行動(dòng)來幫助他完成這個(gè)偉大的.夢(mèng)想。
16將相和
藺相如利用自己的聰明才智打敗了秦王。為了趙國不和廉頗計(jì)較，一為的相讓，最后廉頗知道了藺相如的苦心，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如家里去請(qǐng)罪，終于和藺相如成為了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
17草船借箭
諸葛亮只用了二十條船，就向曹操借來了十萬支箭，真是神機(jī)妙算。
18景陽岡
武松在喝了那么多酒后，還能把一只老虎打死，真正是英雄啊。
19猴王出世
猴王原來是石頭變得，但它還真是有本事，膽大也大，首當(dāng)其沖進(jìn)入花果山，最后被從猴子稱為“千歲大王”。
20人物描寫一組
此文共分為三部分，分別描寫了：小嘎子和胖墩兒比賽摔跤，臨死前的嚴(yán)監(jiān)生和“鳳辣子”初見林黛玉。這篇文章雖然人物不同，但作者將人物細(xì)微的動(dòng)作刻畫的極為清晰、細(xì)致。
21刷子李
刷子李有一身絕活，刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。這都是刷子李平時(shí)練習(xí)的結(jié)果，他一定是練習(xí)了很多年才能練成這樣的絕活。
22金錢的魔力
托德很刻薄，以貌取人，看不起窮人。老板也是一個(gè)勢(shì)力小人，一看到對(duì)方是一個(gè)大富翁，立馬就換了一副嘴臉，態(tài)度來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎。真正是唯利是圖，見錢眼開。
23自己的花是讓別人看的
愛美大概也算是人的天性吧。德國人養(yǎng)花都是養(yǎng)在外面，讓別人看的。深深的體現(xiàn)出了“人人為我，我為人人”的涵意。
24威尼斯的小艇
威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。這篇課文主要體現(xiàn)了小艇在威尼斯的主要性。
25與象共舞
在泰國，如果你在公路邊或者樹林里遇到大象，那是一件很自然的事。象是泰國的國寶。在泰國人們可以和大象近距離接觸，大象還會(huì)和人開玩笑，真是太神奇了。
26彩色的非洲
非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊。非洲的天格外的藍(lán)，非洲的花格外的多，格外的好看。非洲不僅植物世界是彩色的，動(dòng)物世界也是彩色的。非洲的自然景觀是彩色的，藝術(shù)也是彩色的，非洲是一個(gè)多姿多彩的世界。
五年級(jí)下冊(cè)讀后感2
《小苗與大樹的對(duì)話》是五年級(jí)的一篇課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季羨林的溝通。兩人輕松、睿智的對(duì)話讓我一下子懂得了很多。
首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)多看閑書，由于這樣能提高寫作水平。我們適當(dāng)?shù)乜撮e書能積存更多的學(xué)問，是一種不錯(cuò)的選擇。但是，不能由于看閑書而耽擱正課，尤其是像張鈁那樣上課看閑書，就更不敢恭維了。還有，完全不看閑書，一心投入到正課也是不對(duì)的。這樣做，或許能造就一個(gè)尖子生，但永久無法造就一個(gè)博學(xué)多才的智者。所以，我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刈x點(diǎn)課外書，做到課內(nèi)課外兩相顧。
還有，季羨林鼓舞我們多積存古詩、古文。我覺得很有道理。由于它們是古人才智的'結(jié)晶，代代相傳，可不能斷在我們21世紀(jì)青少年的手里��！不僅如此，多積存古詩文還可以陶冶情操，提升自我。
“大樹”用豐富的內(nèi)涵，教給了我們這些小苗許多許多。真感謝“大樹”！
五年級(jí)下冊(cè)讀后感3
《三國演義》全名《三國通俗演義》為中國古代四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說。
《三國演義》全書以宏大的結(jié)構(gòu)描繪了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。而這其中令我印象最深的就要數(shù)草船借箭了。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才華，因此設(shè)計(jì)陷害他。周瑜假借商議公事，讓諸葛亮十天內(nèi)造箭十萬支，而諸葛亮卻說只要三天。諸葛亮私下找到了周瑜的部下魯肅。他告訴魯肅自己的'全部計(jì)劃，并請(qǐng)求魯肅幫忙準(zhǔn)備材料，。魯肅私撥了二十條船并布置好后，果真沒有將此事報(bào)告周瑜。前兩天，諸葛亮并沒有什么動(dòng)作。直到第三天夜里三四更時(shí)，派人秘密請(qǐng)來魯肅一同取箭，魯肅不解。只見江上迷霧重重，連對(duì)面的人都看不清。曹營的人偵查到了敵軍的船，曹操怕中埋伏，調(diào)了幾千萬名弓弩手朝江中亂射。隨后，諸葛亮讓軍士高聲向曹操道謝，曹操才知上了當(dāng)，懊惱不已。
從草船借箭中可以看出，諸葛亮神機(jī)妙算，周瑜心胸狹窄，曹操生性多疑，魯肅老實(shí)誠懇，而因此才有了草船借箭這一歷史名戰(zhàn)�！度龂萘x》不僅將人物描寫的淋漓盡致，還讓我了解了三國時(shí)期到西晉時(shí)期的歷史。
五年級(jí)下冊(cè)讀后感4
《西游記》是吳承恩寫的一部神魔小說，也是中國古典四大名著之一。這本書主要講了唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒師徒四人去西天取經(jīng)的經(jīng)過。
小時(shí)候看《西游記》的時(shí)候，我總是有很多疑問：孫悟空的金箍棒是怎么變大變小的呢？把金箍棒放在耳朵里面不疼嗎……帶著這么多的疑問，我津津有味地讀起了這本書。
在去西天取經(jīng)的路上，唐僧師徒四人經(jīng)常被妖魔鬼怪抓走，總是孫悟空把他們救出來。孫悟空在這一路上起了很大的作用，是我最敬佩的英雄。
最后，唐僧師徒經(jīng)歷了千辛萬苦，終于在西方極樂世界取到了真經(jīng)。從東土大唐到陌生而神秘的西方，不僅路途遙遠(yuǎn)，還處處暗藏殺機(jī)。唐僧師徒在取經(jīng)的過程中遇到了九九八十一難，但是他們最終化險(xiǎn)為夷。是什么力量使他們克服困難，完成了這一件了不起的`事情呢？難道是他們運(yùn)氣太好了嗎？讀了這部小說之后，我知道，取經(jīng)成功秘密在于勇氣和堅(jiān)持。
從書中我感受到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神，而我在學(xué)習(xí)上缺少的正是這種精神。記得老師讓我寫去年夏天參加新疆科技夏令營的作文，20xx年的夏天都快到了，我還沒有完成呢。想想唐僧師徒再想想我自己，真是非常慚愧，在新的學(xué)期，我一定努力學(xué)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)，以最優(yōu)異的成績回報(bào)師長。
讀了《西游記》之后，我覺得，一個(gè)人只要有勇氣，有智慧，有良好的心態(tài)，堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，進(jìn)而取得成功。
五年級(jí)下冊(cè)讀后感5
在假期里，我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。這本書的小女孩叫小豆豆，由于特別調(diào)皮，一年級(jí)就被退學(xué)，她就到巴學(xué)園來了。
我最喜愛這本書中的小林校長，由于他不會(huì)像別的教師或校長那樣，總會(huì)說“肯定、必需、不能、不行以”等。在巴學(xué)園里，不會(huì)強(qiáng)逼著孩子學(xué)習(xí)，而是用歡樂的方法讓孩子們喜愛上學(xué)習(xí)，從而喜愛學(xué)習(xí)。因此，巴學(xué)園的'孩子們都盼著早上快點(diǎn)到來。
我印象最深的一個(gè)片段是：小林校長和教師帶著孩子們做“試膽識(shí)”的嬉戲。有好幾組沒有等到“鬼”，就回來了。固然，小豆豆他們組也不例外。也有好多“鬼”由于可怕，嗚嗚地哭了。從今，巴學(xué)園的孩子們?cè)僖膊慌鹿砹耍捎谒麄冎拦硪矔?huì)可怕。
通過看這本書，我懂得了很多道理。世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)覺不了美；有耳朵卻不會(huì)觀賞音樂；有心靈卻無法理解什么是真，不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)布滿激情。我想，假如現(xiàn)在還有巴學(xué)園，孩子們就不會(huì)厭煩上學(xué)了吧！
五年級(jí)下冊(cè)讀后感6
《紅樓夢(mèng)》作為中國四大名著之首，同時(shí)也是一部具有世界影響力的小說作品。我相信大部分人都讀過紅樓夢(mèng)，但是卻很少有人真正讀懂紅樓夢(mèng)。以前初中的時(shí)候老師就要求我們熟讀四大名著，當(dāng)時(shí)可能是因?yàn)槟贻p涉世未深，所以閱讀四大名著的時(shí)候，就比較偏愛西游記這樣的神話故事，對(duì)其余三部名著則沒什么興趣。當(dāng)時(shí)為了完成老師的任務(wù)，也只是看了個(gè)大概。以為紅樓夢(mèng)只是單純地在講愛情故事，隨著年齡的增長，經(jīng)歷的事情也越來越多，對(duì)它的看法也有所改變，漸漸明白了古代封建大家庭里面的勾心斗角。到現(xiàn)在上了大學(xué)，閑暇時(shí)再拿出這本書細(xì)細(xì)品味則又是另外一番滋味了。
小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，描述了金陵十二釵的人性和悲劇美。歌頌追求光明的叛逆人物，通過叛逆者的'悲劇命運(yùn)來預(yù)示封建社會(huì)必然走向滅亡，揭示出封建末世危機(jī)。因?yàn)檫@個(gè)故事是刻錄在石頭上的，所以紅樓夢(mèng)又可叫做石頭記。
在紅樓夢(mèng)中我最欣賞林黛玉和史湘云這兩位女性，先來說說我對(duì)林黛玉的看法，她天生麗質(zhì)、氣質(zhì)非凡，也從小飽讀詩書頗有才情，從后面她創(chuàng)作的《葬花詞》便可以看出她是一位極富詩人氣質(zhì)的才女。她位于金陵十二釵之冠，和寶釵齊名。有的讀者說她孤高自傲，生性多疑，卻不知道這是因?yàn)樗龔男]了母親后來又沒了父親，之后一直寄居在舅舅家雖然有了親人的關(guān)愛，但是畢竟還是寄人籬下，所以凡事都需要謹(jǐn)言慎行，對(duì)什么事情都比較敏感。她的內(nèi)心很孤單也很缺少疼愛，她看上去孤傲，好像很難接近，但其實(shí)她的內(nèi)心很柔弱，她比任何人都需要來自別人的關(guān)愛和溫暖。寶玉關(guān)心她，所以她把自己全部的感情和信任都寄托在了寶玉的`身上。她害怕失去寶玉，所以不喜歡那些接近寶玉的女性。她還經(jīng)常會(huì)對(duì)寶玉使小性子，因?yàn)樗茉诤鯇氂瘢易钚蕾p她的是她與寶玉之間的真心相愛，她不顧封建禮數(shù)的反抗，勇敢的追求自己的愛情，這在封建社會(huì)中是很難得的。她對(duì)賈寶玉愛的執(zhí)著，始終如一，卻也因?yàn)閻蹖氂駩鄣奶�，最終也因愛情而死。
五年級(jí)下冊(cè)讀后感7
同學(xué)們一定都讀過《桃花心木》吧，那個(gè)種樹人的話，你是否又留在了心里?
文中有一句話令我非常感動(dòng)：“不止是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的起生活的`考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心�！笔堑�，我們不一定都能經(jīng)的起生活的考驗(yàn)與各種各樣的挫折，但是面對(duì)挫折，我們不能退卻，我們要挺身上前，去消滅這個(gè)“攔路虎”。
愛迪生有一句話說的好：“我在任何時(shí)候，任何情況下，都不允許自己灰心喪氣�！边@句話告訴了我們：在失敗和挫折面前，只要我們不灰心，不氣餒，把失敗作為前進(jìn)的階梯，就會(huì)一步步走向成功。
讀了這篇課文，我懂得了：我們不能從小養(yǎng)成一個(gè)有依賴心的壞習(xí)慣，如果有了這個(gè)壞習(xí)慣，就會(huì)像文中說的那樣，“風(fēng)一吹就倒”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱、能獨(dú)立自主的好作風(fēng)，只有這樣，我們才能遇到困難而不退卻，遇到挫折奮勇向前!
五年級(jí)下冊(cè)讀后感8
唐太宗時(shí)期，長安，靈山，天庭，受難，師徒……
這所有的詞融合在一起就是一本名著——《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆知的經(jīng)典作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事。每當(dāng)讀起《西游記》，總會(huì)被里面精彩的情節(jié)所吸引。
小時(shí)候父母總會(huì)說我們是從石頭里蹦出來的，其實(shí)我非常喜歡這個(gè)說法，因?yàn)楹芟胂駥O悟空一樣，嫉惡如仇，神通廣大。
其實(shí)我們每個(gè)人都是孫悟空，或者說，都能在他身上找到自己的影子。他在花果山無憂無慮和群猴玩耍時(shí)，就像我們充滿童趣的童年；他大鬧天宮時(shí)，就像調(diào)皮的.我們?cè)诖笕说氖澜缋镫S意搗蛋；他被如來佛祖壓在五指山下時(shí)，就像大人嚴(yán)厲制服調(diào)皮的我們。
學(xué)習(xí)好比取經(jīng)。在學(xué)校里，我們會(huì)遇到形形色色的人，有的像豬八戒那樣好吃懶做，做事心不在焉；有的像孫悟空，活力十足，謀才果斷；有的像唐僧，堅(jiān)定不移，不言氣餒；有的像沙僧那樣誠懇老實(shí)。而在學(xué)習(xí)中，我們又是否像悟空、唐僧、沙僧那樣堅(jiān)定不移呢？
或許有，又或許沒有。我們要像唐僧師徒那樣，克服取經(jīng)中的困難，在學(xué)習(xí)路上大踏步走�；蛟S我們沒有孫悟空那樣的神通廣大，但我們有一支筆，一個(gè)頭腦和一顆堅(jiān)定不移的心�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”用在我們身上再合適不過了。只要我們不怕困難，一拼到底，也許就能取到真經(jīng)，實(shí)現(xiàn)自己的愿景。
亦如人言：心性志誠，回首便是靈山。
五年級(jí)下冊(cè)讀后感9
今年寒假，我看了放許多部小說，雖然寒假已經(jīng)過去許久了。但是那本俗世奇人還令我記憶猶新。
《俗世奇人》主要講述了天津碼頭上的奇人發(fā)生的奇事，作者眼中有醫(yī)術(shù)了得的蘇大夫，有心靈手巧的刷子李，還有力大無窮的張大力……這些人物各有各的本事，這些技能都是獨(dú)一無二的，我常常看得入迷。作者眼中有醫(yī)術(shù)了得的蘇大夫，有心靈手巧的刷子李，還有力大無窮的張大力……這些人物各有各的本事，這些技能都是獨(dú)一無二的，我常�？吹萌朊浴�
俗世奇人中奇人的名字一般把這種人的姓和他們拿手擅長的生當(dāng)連在一起稱呼。這奇人中我敬佩的那就要數(shù)刷子李了。刷子李是個(gè)刷漿的.，他刷的屋子那叫一個(gè)完美。他還給自己立下了一條門規(guī)：只要刷完后身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。有一次，刷子李去幫李善人新造的洋房刷漿，他拿起刷子，蘸了稀溜溜的粉漿，往墻上一劃，立刻勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。刷完最后一面；坐下來休息的時(shí)候，他的徒弟看見他身上有一個(gè)白點(diǎn)，嘲笑道：“你也不過如此。”刷子李把褲子往上一提，白點(diǎn)立刻沒了，原來是剛才抽煙時(shí)燒的，里邊的白襯褲打小洞透出來的。刷子李就是刷子李，刷漿就是厲害。
讀完了這個(gè)故事，我不由得聯(lián)想到了天才鋼琴家貝多芬，雖然從小雙耳失聰無法聽見鋼琴的聲律，但是也不能阻擋他對(duì)音樂的追求，從此他堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，持之以恒。到了中年，貝多芬已能彈出一首優(yōu)美的歌曲，一個(gè)跳躍的音符，他的代表作——《第九交響樂》已聞名世界。
“三百六十行，行行出狀元“，記住這句話只要我們向著某一技藝不斷練習(xí)，必定會(huì)有好成果的。希望大家也來讀讀這本書，相信你們也會(huì)受益匪淺。
五年級(jí)下冊(cè)讀后感10
《俗世奇人》是馮驥才寫的一本小說。里面有各式各樣的人物，他們栩栩如生，各行各業(yè)有的手藝高超好似活神仙，有的'遵守規(guī)矩不判任何條約，還有的老實(shí)、忠誠做事一絲不茍。這些匪夷所思的人物，讓我有了許多感觸。
看完《俗世奇人》，令我記憶猶新的是認(rèn)牙這個(gè)故事。故事講的是：華大夫他瞧牙的技術(shù)牙超只要?jiǎng)e人一張嘴。什么牙病都能知道，也能把假牙做的和真的一樣，不過有一毛病，記性不好。這天他協(xié)助偵探讓牙發(fā)現(xiàn)了這個(gè)要犯并捕獲。
其中我最感興趣的是。華大夫雖然記性不好，但認(rèn)牙也發(fā)現(xiàn)了罪犯。我感受頗深，讓我想起了我曾經(jīng)看到過的一個(gè)紀(jì)錄片，里面介紹的是一家馬戲團(tuán)的一名演員，他胳膊斷殘，可這些都阻止不了他，他每天起早貪黑，完成了一項(xiàng)項(xiàng)高難度的練習(xí)，雖然有時(shí)也失足掉在地上。但他也立即站起來忍著疼痛，說我能行。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。他還是在舞臺(tái)上用盡了自己最大的努力，順利完成了表演。俗話說得好。時(shí)間不負(fù)有心人。讓我懂得了，只有無限的努力才有最后豐滿收獲，同時(shí)告誡那些偷懶的人們一分耕耘一分收獲。
我們要不斷努力，勤學(xué)苦練才能得到許多知識(shí)，成就更大的未來。讀了《俗世奇人》后，似乎又明白了什么，又陷入沉思……
五年級(jí)下冊(cè)讀后感11
《草船借箭》這個(gè)故事大家再熟悉不過了，周瑜妒忌諸葛亮，讓他十天內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮卻立下軍令狀，三天造好。他找魯肅借二十條船。布置好人力、物力，并做好保密工作。到第三天凌晨，他命船隊(duì)冒著霧去往曹軍營地，曹操果然如諸葛亮所料，命手下拼命朝江中放箭，他讓船兩面受箭，霧散便歸�；貭I時(shí)，己有十萬余支箭，弄得周瑜自嘆不如。
這篇文章中，我十分欣賞諸葛亮，他有勇有謀，面對(duì)刁難將計(jì)就計(jì)，去敵軍家門口“游覽”一番還十分鎮(zhèn)靜，這都體現(xiàn)出他作為“三國第一謀士”的實(shí)力。在古代戰(zhàn)爭中，謀與勇缺一不可。無謀，分分鐘被敵人團(tuán)滅或智取，古稱為“粗人”，無勇，說什么都是紙上談兵，毫無實(shí)戰(zhàn)性。縱觀有勇無謀的呂布、馬超等人，橫看各朝代的'“文弱書生”哪個(gè)不是英年早逝？所以，像諸葛亮這樣有勇有謀的人，才能被后人當(dāng)成偶像，廣為傳頌。
單看諸葛亮面對(duì)刁難反而將計(jì)就計(jì)這件事，做一個(gè)承諾需要多大的信心？立下軍令狀需要多大的勇氣？單憑這兩條，其他文武百官們就不值一提了。
想到這兒，我就想到了自己，作為自己生活上的小軍師，和媽媽特地制作了一個(gè)“回家安排記錄單”，每完成一項(xiàng)打個(gè)勾，30天了，一個(gè)勾也沒有，讓我覺得我是個(gè)有謀無勇的人，制定計(jì)劃卻不執(zhí)行，毫無意義。成天到家就知道看書，等作業(yè)一做完，其它的項(xiàng)目就只好明日再來了，明日復(fù)明日，明日何其多！其中，我還十分不畏懼寫奧數(shù)題，使我根本不愿落筆，無勇無勇，心生慚愧��！
我立志要改掉“無勇”這個(gè)毛病，向孔明看齊。感謝貫中先生寫下了經(jīng)典，讓我明白人要會(huì)思考，要積極行動(dòng)的道理，這則故事，讓N多年的場景浮現(xiàn)在我腦中，仿佛它們就在我的眼前……
五年級(jí)下冊(cè)讀后感12
我讀過許多的書本，有匪夷所思的《俗世奇人》，有讓人一把心酸淚的《紅樓夢(mèng)》……這些心動(dòng)神怡的書本中，我最喜歡的《西游記》，這是吳承恩寫的。
這本書主要寫了唐僧師徒去西天取經(jīng)發(fā)生的事情，這本書里的人物栩栩如生，有神通廣大的孫悟空，有心地善良的唐僧，還有任勞任怨的'沙和尚……這些都是《西游記》里的重要人物，他們讓我心動(dòng)神怡。
從這本書中看到了唐僧師徒去西天取經(jīng)遇到了各種磨難，看到他們不怕辛苦、不畏艱難的精神�？吹剿麄冞@些精神，我不由想起我們不正是缺少這種精神，好多次經(jīng)歷過困難的我們就半途而廢，無法堅(jiān)持下去。比如說有一次，我學(xué)騎自行車，我左腳一踩上自行車就摔下來了，我一直試了三次，都沒有成功，我卻沒有找原因，反而生氣的丟下了自行車回家了，回到家，媽媽對(duì)我說：“你不要害怕失敗，要勇于戰(zhàn)勝困難。”當(dāng)時(shí)我并沒有理解媽媽說的話什么意思，可是自從我讀了《西游記》這本書我才真正明白了媽媽說的話是什么含義。
《西游記》這本書使我明白了永不畏懼，不怕困難，要努力的去常試做，最終一定會(huì)成功的。
五年級(jí)下冊(cè)讀后感13
這個(gè)假期我讀了中國四大名著之一——《三國演義》�！度龂萘x》講的是蜀國、魏國、吳國爭霸天下的是這本書里講了兩百多個(gè)人物。出名的有曹操、孔明、張飛、劉備、關(guān)羽。
我最喜歡孔明，他熟知天文地理，能文善武，可稱奇才。他火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、草船借箭、借東風(fēng)、巧擺八卦陣。一天，周瑜讓孔明在三天之內(nèi)造出十萬只箭，并且立下軍令狀，要是沒有造出來就已死謝罪。當(dāng)天晚上，孔明出去探測(cè)天氣，發(fā)現(xiàn)第三天晚上，他讓士兵劃著九十只船，每條船上綁了六個(gè)稻草人，趁著大霧，來到曹操的.兵營。曹軍不知船上有多少人，就用亂箭射稻草人�？酌饔X得差不多了，就把船開回去了。拔下箭來一數(shù)，有十幾萬只箭。此時(shí)周瑜也無話可說，只能暗自佩服諸葛亮的聰明才智。從這個(gè)故事中我知道了孔明足智多謀，知識(shí)淵博。雖然他足智多謀，聰明過人，但最后還是沒能幫劉備消滅魏國。
看了《三國演義》，我知道了很多有名的故事和三國中著名的將領(lǐng)。從他們身上我學(xué)到了很多，諸葛亮的聰明博學(xué)、關(guān)羽的忠誠，張飛的勇猛，我也要做他們那樣的人。
五年級(jí)下冊(cè)讀后感14
這篇文章是根據(jù)《晏子春秋》改寫的，主要講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國，與楚王三次斗智的故事。
第一次，他想利用晏子身體不足，讓他出丑，顯示自己的威風(fēng)，可沒想到卻被晏子機(jī)智地駁回了，“只有訪問狗國，才能從狗洞進(jìn)去”，這樣的話讓楚王的詭計(jì)難以得逞;第二次斗智，楚王說晏子是不中用的人，晏子則回答：“我國的才人都去訪問上等國家，我這種不中用的'人就被派遣訪問下等國家�！边@話，又使楚王自討沒趣，沒有撈到半點(diǎn)好處。第三次，楚王讓士兵抓來兩個(gè)齊國的賊，污蔑齊人都是偷雞摸狗之輩，晏子舉例反駁，駁得楚王無言以對(duì)。
晏子的每一次回答都那么巧妙，他并沒有直接說對(duì)楚王不滿的話，而是以其人之道還治其人之身，婉轉(zhuǎn)不失禮儀地應(yīng)對(duì)了楚王，實(shí)屬外交家才能與智慧的典范!
五年級(jí)下冊(cè)讀后感15
想必大家對(duì)《西游記》這本書并不陌生吧！它就是我國四大名著之一，出自吳承恩之手。書中的孫悟空、唐僧等人是我們耳熟能詳?shù)娜宋�，講了他們西天取經(jīng)的故事。
孫悟空是他們師徒中最勇敢的人了。他神通廣大，有火眼金睛，還有七十二變呢！每次大家遇到危險(xiǎn)能從中就出來。他大鬧天宮時(shí)，打死了十萬天兵天將，鬧得玉皇大帝都沒有了辦法，還好如來佛祖把孫悟空壓在五指山下。豬八戒他好吃懶做，一心很是貪婪，他遇到困難時(shí)，總是想著退縮。等取得真經(jīng)時(shí)，還要求佛祖讓自己下凡玩吧！可別忘了，他就是這樣才被玉皇大帝貶下凡間的`。沙僧是師徒四人中最忠厚老實(shí)的一個(gè)人，一心想與其他三人取得真經(jīng)。唐僧就是他們?nèi)说膸煾�，是一個(gè)善良僧人，不辭勞苦，不畏艱險(xiǎn)，但有時(shí)昏庸頑固、是非不分。在取經(jīng)的過程中，不為財(cái)色迷惑，終成正果。
我最喜歡三打白骨精的故事。白骨精雖然焦狡猾無比，但還是逃不過孫悟空的火眼金睛，唐僧也一直冤枉孫悟空，但孫悟空深深地記得，它在五指山下壓了五百年是師父救了他，最后，他打敗了為非作歹的白骨精。
《西游記》中師徒四人在取經(jīng)路上遇到的九九八十一難，在我看來就像是人生道路上的挫折，這本書告訴我們?nèi)松杏性S多困難，這些也許一個(gè)人克服不了的，所以我們需要朋友，需要知心人一起分擔(dān)，要我們鍛煉自己，不怕困難，以堅(jiān)定地不后退的信心克服困難。
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