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讀《小英雄雨來(lái)》有感作文（精選10篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀《小英雄雨來(lái)》有感作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文1
我讀了一本書(shū)，名叫《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)前半部分講述了雨來(lái)在抗戰(zhàn)期間和伙伴們一起與日本鬼子機(jī)智勇敢地斗爭(zhēng)的故事。后半部分寫(xiě)的是幾篇令人感動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。然而其中讓我最感動(dòng)的還是《小英雄雨來(lái)》這篇故事。
讀了這個(gè)故事，我的感觸很深。首先是雨來(lái)臨危不懼的.精神讓我感動(dòng)，他在日本鬼子的威脅下亳無(wú)懼色，而且還總是能機(jī)智地逃走。而在現(xiàn)在，就算是比雨來(lái)大幾歲的人，甚至是成年人，也未必有他的機(jī)智勇敢，無(wú)所畏懼的精神，別說(shuō)是被一群拿著槍的日本鬼子俘虜了，就是遇到一個(gè)拿著刀搶劫的劫匪，也會(huì)被嚇的臉色蒼白，六神無(wú)主。其次，雨來(lái)的那種與日本鬼子做斗爭(zhēng)，保家衛(wèi)國(guó)的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。
雨來(lái)還有許許多多的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我要以雨來(lái)為榜樣，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文2
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述的是：戰(zhàn)爭(zhēng)前，在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來(lái)，他一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷了，一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來(lái)家，請(qǐng)求雨來(lái)媽媽給他治療。雨來(lái)媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機(jī)靈的雨來(lái)就聽(tīng)到一陣腳步聲，于是，雨來(lái)躡手躡腳地過(guò)去偵查情況：糟糕！竟然是一個(gè)日本鬼子！雨來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著媽媽教他的話(huà)說(shuō)：“太君，睡覺(jué)東屋滴走。”只見(jiàn)那日本鬼子瞇起了眼，用滿(mǎn)是橫肉的手摸了摸雨來(lái)的'頭，滿(mǎn)意的說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，小孩良心大大滴好！”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。
不一會(huì)兒，那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢？聰明的雨來(lái)拿來(lái)羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來(lái)這種面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼，沉著冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習(xí)的榜樣。以后我面對(duì)任何的困境險(xiǎn)境都會(huì)想到雨來(lái)，和雨來(lái)一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來(lái)的故事也讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的信念，我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來(lái)！
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文3
今天，我來(lái)跟大家分享一個(gè)抗戰(zhàn)故事，是《小英雄雨來(lái)》。讀完這個(gè)故事，我心里感觸頗多。
“自己選的路，就算跪著也要走完�！边@是存在我記憶中的一句話(huà)。我覺(jué)得，用它來(lái)形容雨來(lái)正是再合適不過(guò)了。他選擇的是一條革命道路，不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。我想，他一定有過(guò)許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時(shí)，我以為他肯定要放棄。他結(jié)果還是一直堅(jiān)持，一直努力著走了下去。這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我想想自己，做一件事碰到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷工甚至放棄。這還真是一點(diǎn)毅力都沒(méi)。在堅(jiān)持不懈的雨來(lái)面前，我自愧不如。
20世紀(jì)，美國(guó)有一個(gè)女作家。她就是海倫·凱勒。由于一場(chǎng)大病讓她變得又盲又聾又啞。導(dǎo)致沒(méi)有人會(huì)想到她以后會(huì)寫(xiě)出《假如給我三天光明》和學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的不屈不撓。如果我們也有這種精神，同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。
雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難生活，但一定要記住雨來(lái)給我們的`啟示。因?yàn)槟鞘蔷渚湔胬�，也許能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來(lái)》帶給我的感想。
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文4
讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我覺(jué)得雨來(lái)真是一位名副其實(shí)的小英雄，死也不說(shuō)出交通員李大叔的躲藏地點(diǎn)。當(dāng)敵人要?dú)⒑λ麜r(shí)，他卻機(jī)智地逃走了，他可真聰明！
這篇課文講了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中期時(shí)12歲的雨來(lái)為了保護(hù)交通員李大叔而機(jī)智地與敵人周旋地故事。有志不在年高，不一定年紀(jì)大的人才會(huì)有志氣。
當(dāng)我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：‘槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！’“時(shí)，我不禁緊張起來(lái)，我害怕雨來(lái)會(huì)被日本鬼子打死了，再也不能為自己的國(guó)家效力了，他一定會(huì)很遺憾、很傷心。
比起雨來(lái)，我可差遠(yuǎn)。要換我站在敵人面前，早就嚇得兩腿發(fā)抖，早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來(lái)，在敵人面前，鎮(zhèn)定自若，無(wú)論敵人說(shuō)什么，他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒(méi)有雨來(lái)勇敢，沒(méi)有他機(jī)智。我應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要保衛(wèi)祖國(guó)，讓祖國(guó)的科技發(fā)達(dá)，不會(huì)受到別國(guó)的.侵略，別國(guó)的輕視。
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文5
暑假里，我讀了一本令我深有感觸的書(shū)。它的名字叫《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)是由新疆青少年出版社的管樺寫(xiě)的。主要講了一個(gè)14歲的孩子雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死的和鬼子斗爭(zhēng)，寧死也不說(shuō)出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險(xiǎn)為夷，逃出鬼子的手掌心。
雨來(lái)14歲時(shí)，才上了夜校。并且深刻地意識(shí)并記住：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！睘榇�，我深深地被感動(dòng)了。
雨來(lái)是我們中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊，雨來(lái)才14歲，這么小的年紀(jì)就被鬼子逼著說(shuō)出李大叔的.藏身之 處，還用盡各種手段。可憐的雨來(lái)被折磨的受不了了，但他還是咬牙堅(jiān)持著，寧死也不說(shuō)出李大叔的藏在哪兒，直到鬼子要槍斃他的時(shí)候，他依然沒(méi)有把秘密告訴鬼子。要是我們的話(huà)，肯定早就把秘密說(shuō)出來(lái)了，折磨肯定就是堅(jiān)持不下來(lái)了，更別說(shuō)槍斃 。他真的是好勇敢啊！
再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書(shū)，在家里舒服的休息，不知道什么炸彈的威力，不明白導(dǎo)彈的氣浪，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。但是他們?nèi)ド钤诳膳碌膽?zhàn)爭(zhēng)中，每天過(guò)著提心吊膽的日子，不能安心讀書(shū)。和他們比我們真是太幸福了！
我贊揚(yáng)雨來(lái)。雨來(lái)他在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是提防著鬼子，睡覺(jué)也睡不好，干什么事情都要提防著抑，好困難。而且他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他為我們中華民族貢獻(xiàn)了許多，如果他不堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)，我們中華民族的秘密就要泄露了。
雨來(lái)為和平付出了生命的代價(jià)，我們也要好好維護(hù)和平。學(xué)習(xí)雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文6
幾天前，我讀完了管樺的小英雄雨來(lái)。讀完此書(shū)后，我深深的震撼了。
本文主要講述了雨來(lái)出生在戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他從小就受到了良好的.教育，一心想要精忠報(bào)國(guó)，打退日軍，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。于是他利用了自己的智慧和勇氣，一次次順利完成任務(wù)，粉碎了敵人的恐怖計(jì)劃，為八路軍的作戰(zhàn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
雨來(lái)是個(gè)沉著冷靜的小孩。有一次，敵人向村子里掃蕩，昏頭昏腦的迷失了方向，便抓住了雨來(lái)要他帶路。雨來(lái)想：這不正好是天賜良機(jī)嗎？這樣我就可以把敵人帶進(jìn)地雷去了。原來(lái)，八路軍們預(yù)料到鬼子回來(lái)此處掃蕩，便偷偷的埋下了地雷。于是雨來(lái)假裝害怕，幫鬼子帶路。正當(dāng)要接近地雷時(shí)，狡猾的鬼子軍官似乎察覺(jué)到了什么，便讓雨來(lái)走在前面。這可怎么辦呀？眼看雨來(lái)就要踩著第一個(gè)地雷了。正在這危急關(guān)頭，雨來(lái)急中生智，想到了一個(gè)好辦法。旁邊正巧有一條水流較急小河。雨來(lái)突然大叫一聲“不好！”便失足落入河里。鬼子自言自語(yǔ)到：“謝天謝地，總算走了出來(lái)”�？蓻](méi)過(guò)多久，只聽(tīng)“砰！”的一聲，鬼子軍官被炸上了天。緊接著，其他地雷也陸續(xù)爆炸，炸得鬼子鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄。不一會(huì)兒，鬼子就被消滅光了，全軍覆沒(méi)。
我敬佩雨來(lái)的勇氣。我要向他全方面學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智慧和勇氣長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁。
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文7
當(dāng)我看完《小英雄雨來(lái)》，發(fā)現(xiàn)雨來(lái)同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子，而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，他知道對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。
雨來(lái)同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，非常調(diào)皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來(lái)同學(xué)到黑板上去寫(xiě)字，他就寫(xiě)對(duì)了兩個(gè)字，其余寫(xiě)的都是錯(cuò)別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去，老師讓他把魚(yú)放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開(kāi)鍋蓋，蛤蟆跳了起來(lái)，把老師嚇得叫了起來(lái)，雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。老師對(duì)雨來(lái)一番教育后，他知道知識(shí)的重要性后，決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
有一次，老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課，突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來(lái)同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來(lái)，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來(lái)和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝，他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開(kāi)了，在鬼子們的船行駛到有木枝的`那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了，雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來(lái)立了一個(gè)大功。
我很喜歡雨來(lái)，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文8
清明假期，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，被雨來(lái)的故事深深地打動(dòng)了。這本書(shū)記述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)名叫雨來(lái)的小男孩沉著勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔，并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，機(jī)智地逃脫出日本鬼子的魔爪。
通過(guò)《小英雄雨來(lái)》的故事，我明白了：英雄不論大小，有志不在年高。一個(gè)12歲的孩子，面對(duì)敵人的`毒打威逼，寧死不屈，機(jī)智應(yīng)對(duì)，這是多么難能可貴的精神��！
“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”，我一定要以雨來(lái)為榜樣，以英雄精神為契機(jī)，在當(dāng)前和平時(shí)代發(fā)奮讀書(shū)，勇往直前，擔(dān)負(fù)起以后建設(shè)祖國(guó)的重任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文9
12歲的小英雄雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔而與鬼子軍官做英勇斗爭(zhēng)的革命精神，讓我記憶猶新。
剛開(kāi)始，鬼子軍官見(jiàn)雨來(lái)是個(gè)孩子，于是就拿出糖果和金戒指來(lái)誘惑雨來(lái)，可是雨來(lái)哪兒肯上當(dāng)受騙，敵人一怒之下就對(duì)雨來(lái)嚴(yán)刑逼供，把他打得鮮血直流，鼻青臉腫，眼冒金花，雨來(lái)依然沒(méi)有招供，敵人氣極了，要槍斃雨來(lái)，雨來(lái)寧死不屈。
多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雨來(lái)！生死關(guān)頭你的心中只有革命和自己的祖國(guó)，你把生死置之度外，你真是我們少年兒童學(xué)習(xí)和和驕傲的楷模��！
可我與小英雄雨來(lái)相比真是有天壤之別。每當(dāng)我學(xué)習(xí)完奧數(shù)，走在那幽深的小路上時(shí)，常常聯(lián)想一些我所看過(guò)的恐怖片當(dāng)中的恐怖鏡頭，想象那些恐怖人物，就因此變得膽小如鼠。特別是黑夜里上樓時(shí)，我不時(shí)地向四處張望。媽媽在網(wǎng)上看到了一篇作文，那位作者和我一樣的.膽小，可他用一種方法彌補(bǔ)了這種缺點(diǎn)。他的方法很簡(jiǎn)單：害怕時(shí)聯(lián)想一些使人發(fā)笑的動(dòng)畫(huà)來(lái)緩解心情�？墒俏以嚵擞衷囘�是行不通。我想只有多磨練才能使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我們是幸福的一代，生活在和平的年代里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有敵人可怕的面孔，也沒(méi)有罪惡的子彈。不用向雨來(lái)那樣上夜校，不用向那時(shí)的人們?yōu)楣碜印皰呤帯钡氖虑槎憫?zhàn)心驚，也不用向雨來(lái)與鬼子做英勇斗爭(zhēng)。只有好好學(xué)習(xí)、努力鍛煉的我們。
我們的國(guó)家是多么的和平��！我們的學(xué)習(xí)、生活是多么的豐富多彩�。∥覀円裥∮⑿塾陙�(lái)那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，更要珍惜今天的幸福時(shí)光！
讀《小英雄雨來(lái)》有感作文10
雨來(lái)，相信大家都很熟悉這位小英雄。今天，我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來(lái)》。文章主要寫(xiě)的是在蘆花村里有一個(gè)名叫雨來(lái)的小朋友。當(dāng)時(shí)是抗日時(shí)期。有一天，日本鬼子突然闖進(jìn)了蘆花村。當(dāng)時(shí)，交通員李大叔逃到了雨來(lái)家落腳，當(dāng)鬼子進(jìn)來(lái)時(shí)，便把獨(dú)自在家的雨來(lái)給抓了起來(lái)，雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔而陷入了敵人的魔掌，雨來(lái)面對(duì)敵人的威逼利誘，毫不懼怕。面對(duì)敵人黑洞洞的槍口，雨來(lái)又機(jī)智的逃脫了。
看完了這篇文章，我十分佩服雨來(lái)的精神。他在糖和純金戒指的誘獲下，在無(wú)情的繩索和兇狠木棒的痛打下……他一聲不吭，默默的`忍受著。啊！雨來(lái)，他是多么的偉大呀！如果他泄了密的話(huà)。那么他就便成了一個(gè)“漢奸”，那是多么可恥呀！
他在受倒日本鬼子的毒打時(shí)，心中只有一個(gè)念頭，那就是他在上夜校時(shí)學(xué)的第一句話(huà)：我們都是中國(guó)人，我們都愛(ài)我的祖國(guó)。他是多么愛(ài)自己的祖國(guó)呀！
更值得我敬佩的是，他才僅有十三歲呀，如果換成了我，我又能否撐得住呢？他被日本鬼子一頓毒打，被打的青一塊紫一塊，卻還能堅(jiān)決地說(shuō)不，真是太感人了。
雨來(lái)，是一個(gè)永遠(yuǎn)也不能忘記的小英雄。他，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯畹娜恕８匾氖�，他那熱�?ài)祖國(guó)的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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