【精選】讀后感的作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
楓葉千枝復(fù)萬枝，江橋掩映暮帆遲。說聲抱歉，因?yàn)槲铱偸窍蚯翱矗瑥膩聿恢阑仡^。汪家祠堂，承志堂?就算我做再多他也看不見。
在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中，總有一本書在陪伴著你，心情沮喪的時(shí)候，面對(duì)挫折的時(shí)候，懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候，就找出來翻讀一下，它會(huì)安慰、鼓舞你，使你洗掉疲憊，抹去憂傷，重新上路。對(duì)于我，這本書就是《名人傳》！它我是精神和力量的源泉。
是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ�。不是的，偉大�?心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就慢慢地感受到，在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀后感的作文 篇2
俗話說“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友”。對(duì)于這句話我很相信，所以，寒假我讀了一本《秀禾的桂花樹》。
這本書是一本小說，里面分為兩個(gè)板塊：一個(gè)是男生地帶，一個(gè)是女生蹤跡。其中我最喜歡秀禾的桂花樹。
俗說“人有人情，物有物情，人和樹一起也是有感情的�！边@棵桂花樹在秀禾出生時(shí)，和秀禾一起進(jìn)入到這個(gè)家到現(xiàn)在，你說她們能沒有感情嗎?當(dāng)你愛一樣物品時(shí)，你就會(huì)把它當(dāng)作了人，愛上它。
可是，文章寫到這兒時(shí)，又筆鋒一轉(zhuǎn)，讓我們擔(dān)心起來：因?yàn)�，沒過幾天，劉三要把桂花樹搬到城里，這樣桂花樹不就離開了家嗎?它離開了家會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)?會(huì)不會(huì)死去呢?文中的秀禾比我還要著急，因?yàn)樗切愫痰挠H人呀!
搬走了的桂花樹先是掉葉，后是變成“啞巴樹”。這讓秀禾不知所措，但秀禾始終相信這棵桂花樹有靈性，因?yàn)樾愫虒?duì)桂花樹的感情是那么的.深。
終于，桂花樹回來了，回來了……在冬天里，桂花樹把憋了兩個(gè)秋天的花都開了，大家最后都融化在金色的光暈里。
讀完這篇文章我深深的感受到：和家人在一起才是最快樂的。
讀后感的作文 篇3
今天，我讀了繪本《小綠狼》。
書中講的是一只綠色小狼的故事。所有的狼都嘲笑它顏色太奇怪，所以小綠狼決定改變自己的顏色。它試了好幾種方法：穿上灰色的衣服、抹上灰色的煙灰、刷上灰色的油漆，可是都沒有成功。這時(shí)候一位仙女出現(xiàn)了，她為了滿足小狼的愿望，把小綠狼變成了一條金魚，可是這不是小綠狼的.愿望；仙女又把小綠狼變成了一只小鳥，小綠狼也不滿意。最后，小綠狼又變回了它自己，再也不想改變自己了。他回到林中大聲對(duì)大家說：我就是一只綠色的狼。不過，那又怎么樣呢？
這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：要做一個(gè)真實(shí)的自己，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。
讀后感的作文 篇4
利用暑假，我閱讀了曾參編著的《孝經(jīng)》。我明白了：夫孝，德之本也，教之所由生也。正如《弟子規(guī)》教育我們的：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。”
孝為一切德行的根本，是每個(gè)人的必修課。古往今來，有多少文人墨客乃至普通百姓都明白孝的重要性。周朝因?yàn)橛辛诵€┑拿赖聜鞒�，所以一直興盛了八百多年，周文王更是以身效仿，父親重病在床，他衣不解帶的服侍父親，給天下百姓做出了一個(gè)好的榜樣。受人尊敬的文化戰(zhàn)士魯迅，一生對(duì)母親至愛至孝，讓母親吃飽、穿暖、住好，獨(dú)自一人照顧著母親的飲食起居，從無半句怨言。著名醫(yī)藥學(xué)家孫思邈為了治好母親的粗脖子病和父親的雀目病，潛心學(xué)醫(yī)，翻遍大量醫(yī)書，四處拜師學(xué)醫(yī)，最終在他堅(jiān)持不懈、不斷探索的過程中找到了根治這兩種病的藥方，而他也因此成為了一代名醫(yī)，著成了《千金方》，被世人尊稱為“藥王”。春秋時(shí)期的一位隱士名叫老萊子，他非常孝順，總是把最可口的食物和最好的衣物、用品來供養(yǎng)雙親，甚至在自己年過古稀之后，還把兩位老人的生活照顧得無微不至。
俗話說，我們學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的最高境界應(yīng)該是“修身，齊家，治國，平天下。”正如《孝經(jīng)》里所說的：夫孝，始于事親，忠于事君，終于立身。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，只有先做到了“事親”，將來才能治國、平天下。而要做到“事親”，我覺得應(yīng)該要先做到“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。”愛護(hù)自己的身體，不讓父母擔(dān)憂，這也是孝敬父母的一種表現(xiàn)，也是孝的根本。我們現(xiàn)在孝敬父母就要學(xué)會(huì)體諒父母，理解父母，自己力所能及的事情就應(yīng)該幫著父母做，多在閑暇時(shí)陪父母散散步，聊聊天，多為父母捶捶背，洗洗腳。只需這樣，父母就會(huì)感受到我們對(duì)他們的愛，他們的臉上就會(huì)多綻放一些笑容。
前不久，媽媽在醫(yī)院里做了一個(gè)手術(shù)，要住院一段時(shí)間。媽媽不在家的第一天，我就非常的不習(xí)慣：平時(shí)放學(xué)回家，媽媽總是已經(jīng)擺好碗筷等我吃飯了，而現(xiàn)在，媽媽不在家，爸爸在陪媽媽，我還要一個(gè)人摸著冰冷的灶臺(tái)自己做晚飯。做作業(yè)時(shí)，身旁少了一個(gè)拿著毛線球織衣服的身影。洗漱完畢，躺在床上卻怎么也睡不著，原來是少了每晚睡覺前媽媽那雙替我掖被子的手和一句溫柔的“晚安”。第二天放學(xué)后，我背著書包搭上了公交車，下車后，穿越兩條街來到醫(yī)院，直奔媽媽的病房。我坐在媽媽的.病床旁邊，跟媽媽談心，幫媽媽看鹽水。媽媽出院了，我經(jīng)常在空閑的時(shí)候陪媽媽聊天、散步，幫她做做家務(wù)，我還讓媽媽嘗了一次我親手做的飯菜�？粗鴭寢屇樕涎笠缰男θ荩倚睦镆踩缤粤嗣垡粯犹�。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們用畢生精力去完成的使命。百善孝為先，它是我們對(duì)父母最真切的報(bào)答。讓我們的心中時(shí)刻裝著父母，裝著對(duì)父母的一份牽掛。好好孝順父母，感恩父母，是我們對(duì)父母唯一能做的事。
讀后感的作文 篇5
快過年了，天氣反而不好了，天天下著小雨，又不能外出逛街就從書柜里把以前看過的一些故事書拿出來再看看，翻來翻去，卻找了本叫《愛的教育》這本書，慢慢地品味起來�？赐赀@本書后結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這本書里是一段蕩滌心靈的愛之旅，原以為它和其他的童話書、故事書一樣，只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看過后才明白，這不是一本普通的書，而是講述的是一個(gè)意大利四年極小學(xué)安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所寫的日記。日記里所說的是他一年里的成長經(jīng)歷。書中用簡潔流暢的文字，寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動(dòng)著我。一個(gè)溫馨、甜蜜的愛，他將所有的.故事變成了一個(gè)個(gè)“鮮活”的日記傳文，最讓我觸動(dòng)的是小主人公的爸爸給安利柯的一封信，告訴他如何去《感恩》。
在信里他爸爸還告訴安利柯，老師是最值得尊敬的人，讓我們每個(gè)人都就應(yīng)尊敬老師、愛戴老師。即使平時(shí)老師比較嚴(yán)格或態(tài)度不好，甚至有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò)，也要一如既往地尊敬老師。我有時(shí)會(huì)不能理解老師為什么有些時(shí)候要嚴(yán)格要求對(duì)我們，對(duì)老師有報(bào)怨，此刻想想真是慚愧，我覺得，安利柯父親的這封信不只是寫給安利柯一個(gè)人的，而是寫給全世界所有的人。因?yàn)樽鹬乩蠋熀托㈨樃改甘且粯�，是每個(gè)人必有的基本道德。
讀后感的作文 篇6
有人說，在重大考驗(yàn)面前，才能判斷是否真愛。不過，我覺得，如若可以，最好不要。若能擁有簡單，平凡，細(xì)水長流，陽光明媚的愛，誰會(huì)愿意去體驗(yàn)暴風(fēng)驟雨顛沛流離中顫抖的依偎？
《姐姐的守護(hù)者》是為數(shù)不多能讓我感動(dòng)的一本書。
這是個(gè)五口之家。凱特兩歲時(shí)罹患白血病。為了給她治病，父母通過先進(jìn)的基因技術(shù)孕育并生下了與她基因完美匹配的安娜。從第一管臍帶血開始，十三年來，安娜不斷向姐姐“供應(yīng)”了白血球、干細(xì)胞、骨髓……后來，凱特的腎功能衰竭，父母要求妹妹捐獻(xiàn)一個(gè)腎。但這回安娜不干了，她無法忍受自己一再被當(dāng)成“藥品”，還在哥哥的幫助下找到律師事務(wù)所，控告父母奪走了自己的身體使用權(quán)。
母親不能諒解小女兒不肯再救姐姐一次；父親則感覺愧對(duì)安娜，認(rèn)為長期以來不重視小女兒的感受。兒子覺得自己無足輕重，成為問題少年。明明誰都沒有錯(cuò)，可是這個(gè)家庭卻變得支離破碎，全家陷入一個(gè)無法解脫的感情迷局。
還記得母親在法庭上那動(dòng)容的話：“我的人生仿佛一場火災(zāi)，一個(gè)女兒被困在火里，唯一能救她的機(jī)會(huì)，是派我的小女兒上場，因?yàn)橹挥兴J(rèn)識(shí)路。我在冒險(xiǎn)嗎？合法嗎？合乎道德嗎？我不知道�？墒乾F(xiàn)在，我的小女兒將我告上了法庭……”可是光認(rèn)識(shí)路有什么用，房屋在崩坍，彌漫著有毒氣體！掌心掌背同樣是肉，她的無奈，她的無所適從，她的驚慌失措，都是因?yàn)閻邸蓚�(gè)女兒都是舍不得的啊。
但安娜也沒有錯(cuò)啊，她已經(jīng)13歲了，誰真正關(guān)心過她作為一個(gè)“器官供應(yīng)站”所遭受的悲哀和痛苦？是那種連自己離開餐桌都沒有人注意的冷漠激起了她的抗?fàn)帯２唤麨榘材鹊耐纯喽拘�，她也是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體啊!不是凱特的替代品，凱特需要的她同樣需要。她也需要關(guān)懷需要愛，不是在凱特需要的時(shí)候才被想起。
曾經(jīng)覺得那個(gè)哥哥杰西應(yīng)該是最幸福的，他不是凱特的替代品，應(yīng)該可以享受自己的生活，但事實(shí)卻不是這樣。他一方面，他羨慕安娜能夠?yàn)檫@個(gè)家出一份力；另一方面，他又羨慕凱特能吸引所有人的關(guān)注……
那個(gè)一直徘徊在生死邊緣的凱特或許是最痛苦的。最早想放棄的.人就是她自己，而一直堅(jiān)持的則是她的母親。她或許意識(shí)到這樣的生活對(duì)妹妹是不公平的，或許覺得母親的愛沉重得難以負(fù)擔(dān)呢？安娜爭得了身體的使用權(quán)，卻永遠(yuǎn)地離開了——傾盆大雨中，被一輛疾駛的車碾平了身軀。凱特活了下來，妹妹最后還是成了她的守護(hù)神。“我想著她的腎臟在我的身體里運(yùn)作，她的血液在我的血管里流淌。不管去哪里，我都帶著她”，這是姐姐對(duì)妹妹永遠(yuǎn)的懷念。不錯(cuò)哦
或許，在凱特和安娜中間只能存活一個(gè)，作者選擇了凱特，于是她構(gòu)造了那場離奇的車禍。但安娜永遠(yuǎn)活在凱特的心中。她所帶給我的感動(dòng)不亞于任何人。
有人說，愛固然美好，但非常的愛，總不免帶點(diǎn)同歸于盡的殘忍。
愛的盡頭，或許是最深切的無奈。
都是在愛的名義下，對(duì)與錯(cuò)有誰能分清？
讀后感的作文 篇7
在二年級(jí)的時(shí)候，我讀了一本讓我難以忘懷的書——《一年級(jí)的小豆豆》，他教給我了豐富的知識(shí)。
一年級(jí)的小豆豆里面有許多有趣的故事，我最喜歡的就是《可笑的屁股》。里面講小豆豆的爸爸是個(gè)作家，但小豆豆卻沒有遺傳爸爸的寫作本領(lǐng)。有一次，語文課上，老師然大家造句，結(jié)果小豆豆造的句是：“我有一個(gè)屁股，還是兩半的�！比堑萌喙笮ΑＷx到這里我也忍不住大笑起來。到最后小豆豆還是不明白大家笑他的'原因。
讀完這個(gè)故事，我被小豆豆他們爭先恐后回答問題的熱情所染，同時(shí)又為小豆豆的小聰明感到好笑。
在這篇文章里，我學(xué)到了一些四字詞比如；高樓大廈，許許多多，哈哈大笑……我覺得這些四字詞用在文章里很有趣。今后，我在寫作文的時(shí)候也要用這些有趣的四字詞語，這就是這本書的一個(gè)故事，你是不是覺得很有趣？
《一年級(jí)的小豆豆》里面的每一篇文章都是一個(gè)十分精彩的小故事，每一個(gè)故事都深深地教育著我。你說我能不喜歡么？
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