【精品】讀后感的作文(精選21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
讀完了路遙的《人生》、《黃葉在秋風(fēng)中飄落》和《你怎么也想不到》,讓我在看到了一個別樣的世界。
高加林,滿懷一腔熱血,不滿于現(xiàn)狀,竭力去追求更好的東西。高明樓、劉立本這樣的人在任何年代都會存在,他們有自己的生存法寶和立足之地,有可批判之處也不是一無是處。他們給了高加林最初的落魄,在高加林最失意的時候,巧珍是他生命里的一道光。巧珍,對高加林愛的單純、忘我而且深刻,她把自己最好的一切毫無保留的付出著。后來呢?高加林懂得"追求個人幸福是一個人的權(quán)力和自由",他認真的踐行了這句話。他走了,他去追求自己的幸福去了。我知道黃亞萍也是愛他的,愛得無私且自私、克制也任性。她的自私,傷害了一直守護她的克南;她的任性,傷害了一直寵她愛她的父母。她擁有了這個世界上別人無法擁有的最美好的東西,她在認真享受著擁有的同時也在滋養(yǎng)著毀掉一切的寂寞。高加林和黃亞萍在一起的時候是享受自己的、是快樂的。也許那樣的他或多或少帶著一絲看似繁華的落寞、他還有內(nèi)疚感,也許他已經(jīng)完全丟掉了自己的心、愛上了那些刺激且耀眼的城市顏色。那些平鋪直敘的詞匯讓我無法感受他的內(nèi)心。我想,他更愛繁華、更愛嘈雜、更愛自己"追求一切幸福與自由的權(quán)利"罷!無可厚非,這只是他自己的選擇?墒牵K究是沒能打破這樣認真又耿直的現(xiàn)實。生活給了他希望、給了他繁華,生活也給了他潦倒、給了他落魄。他最終是失去了所有,只剩下殘破的大馬河村和從未放棄過愛他的大馬河村樸實的村民。當(dāng)一切都失去的時候,他才明白爺爺高德順的語重心長、才明白父親高玉德的苦口婆心。他永遠的失去了一塊金子——巧珍。巧珍這個人物,在現(xiàn)實中也許是很難存在的,即使是存在也是極其珍貴的。她渴望最愛的人幸福、勇敢的付出全部、在不被需要的時候在心愛的人背后默默的.祝福。但這類人,往往是最不快樂、最不幸福、受傷最多、活的最苦。治愈的最好的方式是——馬栓。我慶幸路遙給了這樣的結(jié)局,這也許便是她最好的歸宿:既然可以無限的付出愛,也配得起得到無限的愛。這個故事里的人沒有誰值得批判,沒有誰對誰錯,一切都是自己的選擇,這只是在最自然的情況下發(fā)生的最自然的一個故事。
我們總是在不斷的追求、不斷的前進、不斷的更新自己,進入我們以前從沒有進入的世界。我們一直以為前進就是救贖,以為追求我們認為優(yōu)渥的的物質(zhì)生活和豐滿的精神生活就是我們終生的奮斗目標(biāo)。而現(xiàn)實往往是我們已經(jīng)擁有了最好的東西卻渾然而不自知,反而要折騰、不斷的折騰,讓生活形式和人生劇情發(fā)生一些改變,也許就是平淡久了想要找點刺激吧。但是,這樣的選擇正確嗎?最后的最后,還是免不了要回到最初的軌道上去。足夠幸運的,就回到了當(dāng)初、更加懂得珍惜自己擁有的,像劉麗英。不夠幸運的,就回不到過去了,像高家林。當(dāng)然還有介于兩者之間,不知道是繼續(xù)執(zhí)拗還是應(yīng)該放下的薛峰。
這本書也許很適合男生去讀。他們總是在做決定、在強調(diào)著自己的責(zé)任、在實現(xiàn)著自己的抱負。尤其是在我們這個二十歲左右的年齡里。是有點尷尬和迷惘的,不知道去選擇什么、不知道怎么去選擇。糾結(jié)以后還是糾結(jié),不滿足于自己當(dāng)下?lián)碛械,貪心有余努力不足。最后融入到社會中無法尋到自己的初心,當(dāng)初的想法在現(xiàn)實社會里變得脆弱且不堪一擊了,哪有力氣丟掉尊嚴(yán)去捍衛(wèi)那一直擁有的且玩膩了的生活?所謂的想要的不平凡的人生只不過是給自己丟掉道德感和責(zé)任感所找的一個借口罷了。哪里還有夢想呢?哪里還有幸福呢?當(dāng)所有追求的東西只是為了自欺和虛榮服務(wù)的時候,我們還期待這些儀式感的東西如何去迎合內(nèi)心需求、滿足內(nèi)心感受呢?
在圖書館坐了一個下午,這本書看完了,天也不知不覺的黑了,我愛上了這種感覺。多么奢侈的享受!但我真的很滿足很快樂,就像是重新愛了自己一遍,我要經(jīng)常這樣去珍惜每一個有陽光的午后、每一首動聽的曲子、每一本讓我學(xué)會去愛去感受生活的書、每一秒都在把握生活思考人生的自己。
道德。又回到了這個詞。路遙的書,做些簡短的評價就是:譴責(zé)法律約束下無約束無規(guī)則的道德淪喪!度松分械母呒伊帧ⅰ饵S葉在秋風(fēng)中飄落》中的盧若華、《你怎么也想不到》中的薛峰,道德在他們眼中一開始是有的而且標(biāo)準(zhǔn)是極其崇高的。然而,當(dāng)誘惑與標(biāo)準(zhǔn)并列的時候,你是否能真的做出道德底線以上的選擇,可怕的是他們降低了道德的標(biāo)準(zhǔn)甚至喪失了道德心。相對比的是沒有他們有抱負甚至沒有他們有能力的女性角色劉巧珍、盧若琴、鄭小芳,她們的感情一直是飽滿的、立體的、富有深切熱烈的愛的。人,不能磨滅了道德去追尋看似繁華卻不值得擁有的東西、而應(yīng)該去珍惜那些所擁有的最普通最平常蘊含著最豐滿感情的生活細節(jié)和日常。
任何層次的人各有各的幸運也各有各的不幸,有自己的無所不能也有自己的無能為力。
踏踏實實的過自己的生活,在道德范圍內(nèi)學(xué)會珍惜,并且用力的去愛你所愛的,在愛你所愛的前提上加一條:首要學(xué)會愛你值得愛的。
永遠珍惜,勿忘道德,學(xué)會去愛,也是很美好的。
如果這樣,生活多么美好。
生活,永遠都需要愛。
讀后感的作文 篇2
5月12日14時28分,這是個記憶永恒的日子,也是讓全中國人民悲哀的日子。無情的地震襲來,瞬間地動山搖、山崩地裂,把我們美麗的校園、可愛的家園給摧毀了。誰曾想在地動山搖中,在一樁樁、一件件驚心動魄的事件中,那小小稚嫩的脊梁扛起了堅定、責(zé)任。堅定給了他們生的希望,責(zé)任讓他們不回頭。在這次的抗震救災(zāi)中,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,看到了人類最美好的感情,知道了無數(shù)個英雄事跡。
他們的心靈是純潔的,他們的故事是動人心魄的。地震中,勇敢的少年們,他們在災(zāi)難面前臨危不懼,用小小雙手托起了生命的希望,他們的無私無畏體現(xiàn)了中華民族的.精神,他們有一顆善良的心和赤子之心。
天災(zāi)無情人有情,雖然我的家庭條件不是很好,但災(zāi)后,我們在少先隊大隊部的倡議下,我捐出了我的所有零花錢。珍愛生命,珍惜親情。不拋棄,不放棄。這些,都是英雄們教給我的。得。
讀后感的作文 篇3
今年暑假,我和爸爸看了《穆桂英掛帥》電視劇。女主角穆桂英敢愛、敢恨、敢做、敢當(dāng),她性格開朗,經(jīng)常都不服氣,文武雙全,不按常規(guī)出牌,懂得尊重人,非常大方。我覺得穆桂英是一位智勇雙全的人。
她聰明絕頂,常會想方設(shè)法去解決問題。比如降龍木掉進水里,她想到用羊皮浮墊把降龍木給拉上來;她和別人戰(zhàn)斗,不光會用大刀,還會想到扔出繩子,把別人的'武器套住,拉過來,戰(zhàn)勝敵人;遼軍來攻打他們時,她會想到改進兵器,制造出巨大的三弓強弩來防御和攻擊敵人;當(dāng)敵人沖殺過來的時候,她用辣椒粉撒向敵人,熏得敵人眼睛都睜不開,把敵人打敗;讓士兵去購買糧草,她知道遼軍會阻止她,所以她事先派人去防御他們;她還知道怎樣擺陣和破陣……
她很勇敢。比如作戰(zhàn)時她經(jīng)常沖到最前面英勇殺敵。一次大家見到皇上,都下跪,就穆桂英不跪,皇上問:“穆桂英,為何見我不跪?”穆桂英答:“我爹跟皇上有仇,我爹告訴我跪天跪地跪父母,如果我給你跪下,就是對我爹不孝。”開始皇上不高興,后來穆桂英掛帥抗敵立功,皇上就準(zhǔn)許穆桂英不行下跪之禮了。
這就是智勇雙全的穆桂英!
讀后感的作文 篇4
西藏是一個裹著神秘面紗的自治區(qū)!
曾經(jīng)有位同學(xué)問我:“西藏是個怎樣的地方?”“舊社會,不毛之地!”我頭也不抬就回答了他!笆猜?”他詫異的望著我,我不屑的抬起頭,瞥見他左手捏著一本《藏地密碼》……
那位同學(xué)幾乎沒有一刻放下過那本書,就連軍訓(xùn)也帶在身邊。“西藏的書有那么稀奇嗎?”我從不屑轉(zhuǎn)變成了好奇,自主活動時間一到,我就湊到他身邊,也翻起了這本書:
“從一張照片說起”這張神奇的照片引出了十本之厚的小說,這張照片是什么呢?我迫不及待的翻到下頁,是藏獒?我揉揉眼睛。不錯,是藏獒!一條高為2.5米的藏獒!這激起了桌木強巴的興趣,也激起了我的興趣。我開始瘋狂購買,瘋狂借還這部百科全書式小說。
我越來越喜愛西藏,甚至到了崇拜的地步,看到古格遺跡我為藏地古人的創(chuàng)造的奇跡感到驚訝。聽到德仁老爺對卓木強巴真切的教誨,我為藏地古人先進的思想理念感到“自卑”。 德仁老爺雖然是現(xiàn)代人,但卻傳承著藏地千年的宗教思想。神秘的西藏是多么的輝煌!“舊社會,不毛之地!”這種話完全不符合西藏的實際情況!
不到兩個月,我看完了全套《藏地密碼》意猶未盡的我,又回顧了1遍,這次在我眼里,又有了另一種看法:操獸師肖恩,慘死蠱毒,俄羅斯傭兵長柯夫,被一堆巨大的齒輪活活絞死,俄羅斯傭兵尤涅波夫在九宮變中,被活活困死……太多太多的恐怖事件,美麗的香巴拉一下子變成了“奧斯維辛集中營”!這一切是誰制造出的?唐濤? 莫金?都不是!是古藏人!他們自私的為了自己的財富,迫切希望能不被后人得到,設(shè)立了這么多致死的機關(guān)!不知不覺中,我漸漸地認為神秘的.西藏是殘酷的。
翻開《藏地密碼》,猶如進入了一幅從未展開過的西藏千年歷史畫卷……揭開了西藏的千古秘密。
西藏的思想觀念,智慧不可置否是先進的,卻又毫無疑問是墮落的!恫氐孛艽a》這本書為我們揭開了千年西藏之迷。
讀后感的作文 篇5
寒假里我讀了一本著名小說——《哈利波特》,我讀完它后發(fā)現(xiàn)對我有很大的啟發(fā),現(xiàn)在就讓我來和你們一起分享我的啟發(fā)吧!
哈利波特的父母都是魔法師,但是在哈里波特小時候時卻都被一個邪惡的魔法師伏地魔給殺害了,從小就住在姑父那。他的姑父姑媽和他們的兒子都常常欺負弱小的哈利波特,但他的意志力卻還是非常堅強。
哈利波特然生活的很苦,不能讀書,也不能同伙伴們一起玩,只能在姑父家當(dāng)一個仆人,但最后終于完成了愿望殺掉了伏地魔。這讓我知道無論你是貧窮還是富有,只要有決心就可以突破障礙獲得成功。所以我們做任何事都要有堅強的意志力,只有這樣才能讓我們的'夢想真正實現(xiàn)。就讓我們向哈利波特學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那不可動搖的決心和堅強的意志力。就讓我們一起努力吧!
讀后感的作文 篇6
《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)那些在日常生活中不為我們所察覺的真理。
這些小故事各具魅力,言簡意賅。不但讀者眾多,而且在文學(xué)史上也具有重大影響,寓意深遠。作家、詩人、哲學(xué)家、平民百姓都會從中得到啟發(fā)和樂趣。
許多故事如:《龜兔賽跑》、《狼來了》、《不吃葡萄就說葡萄酸》等,真可以說是家喻戶曉,婦孺皆知。
《伊索寓言》的每一個故事都有深刻的含義。這正是寓言的特點。寓言這種文學(xué)體裁也成為讓人愛不釋手,歷傳不衰的文學(xué)體裁。
書中大多數(shù)故事中蘊含了豐富的生活經(jīng)驗和非凡的智慧,使人感受頗深!秲芍磺嗤堋犯嬖V我們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》告訴我們不可犯經(jīng)驗主義的錯誤。
特別是《膽小鬼》這則寓言,我感覺很有趣。大家不妨來聽聽。
它講述有一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。突然看到了一頭金獅子的雕像,他很想把金獅子雕像搬回家去,但又害怕發(fā)生什么意外。便自作聰明地以為人多力量大,搬金獅子雕像會很安全和輕松的。于是,他就去找家人一起來搬?墒牵(dāng)他把家人都找來時侯,那個金獅子雕像卻不翼而飛了。
這則寓言告訴我們:做事一定要果斷,不能拖拖拉拉。否則,什么事情都會變得很糟糕。有一句話說得好“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果慢了,就什么事也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
還有一篇寓言《蚊子和獅子》,也讓我明白了一個道理。
這篇寓言講的.是,一只蚊子自以為是,想和獅子挑戰(zhàn),它沖到獅子臉上,想和獅子挑戰(zhàn),專咬獅子身上沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,卻抓不到蚊子,只好甘拜下風(fēng),向蚊子認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,洋洋得意,驕傲地在空中漫步,卻一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓到了。蚊子臨死的時候,悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅,可悲呀!”
這則寓言告訴我們:驕傲是沒好下場的,因為強中自有強中手。
再回頭想想我的學(xué)習(xí),有時候能考到滿分,有時候只能考八十幾分,過去一直不知道為什么,讀了這篇寓言才知道這是驕傲的緣故。當(dāng)我考到好成績時,就驕傲自大、得意洋洋,結(jié)果下一次考試就不理想,不是有句俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我今后要刻苦學(xué)習(xí),不應(yīng)驕傲自滿,那么每次考試就一定都能取得好成績的。
《伊索寓言》不僅僅是生動有趣,同時也是開啟心靈智慧大門的奇妙小鑰匙!
讀后感的作文 篇7
我看完了莫泊桑的《項鏈》后,深有感觸。這篇小說寫了:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋樸素的女人,她有一天收到一封晚會的邀請,但她卻不知穿什么衣裳去好。于是,丈夫讓她去借朋友家的首飾。她借走了一串金剛鉆項鏈,在晚會上大放光彩。但是,在她回家后,那串項鏈卻不見了。
他們找遍了他們?nèi)ミ^的每個地方,都一無所獲。后來在一家店里看到了一串一模一樣的'項鏈。但店主說要三萬六千法郎給他們。為了項鏈,他們開始借錢,直到借夠了錢,買下了項鏈還給了朋友。為了還債,他們辭退了女傭,搬了家,瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_始嘗試做家務(wù),丈夫開始幫商人謄清帳目賺錢。十年后,他們終于把債還清了,?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴朋友后,才知道朋友借給她的那串項鏈?zhǔn)羌俚模敹嘀滴灏俜ɡ伞?/p>
個偶然也可以說是必然的事件,讓女主人回到現(xiàn)實之中。這個現(xiàn)實是殘酷的:它要你為之付出辛勤的勞動;要你犧牲美麗的容顏;要你心力交瘁。但是,它也給你豐厚的回報:女主人的生活因此而充實;她與丈夫和衷共濟,享受著相濡以沫的甜蜜;總之,她物質(zhì)卻不富有,但心靈卻獲得了真實。莫泊桑無疑在用一個顯得殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個事實:由浮躁到真實的故事。只是這個代價太大了,用了十年的汗水和艱辛。
我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自己的虛假的東西,而要腳踏實地的去干一番事業(yè),通過奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽來。
讀后感的作文 篇8
感動是什么?感動是一個小天使,把愛灑向人間,溫暖人的心靈;感動是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感動是一個催淚彈,讓多少讓痛哭流涕......感動就在那一瞬間,讓多少英雄落淚,浪子回頭,今天,我讀了一本書《感動中國》,那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動的是《聽,花開的聲音——邰麗華》。我每讀一遍,心就碎一次。
提起邰麗華,大家都很熟悉吧!她是2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會中的《千手觀音》領(lǐng)舞者。她那優(yōu)美的動作征服了每一個人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的時候,是個秀美脫俗的小天使。但命運偏偏戲弄人。在邰麗華二歲的時候,邰麗華永遠告別了聲音。但邰麗華很堅強。在她七歲的日記里寫了一句話:我要學(xué)張海迪姐姐,雖然沒有了健全的身體,但要有一個完整的人生。我震撼了!一個七歲的`孩子竟寫出了這樣有道理的話。再想一想,一個聾啞人什么都聽不見,她要比別人付出多少倍的汗水!她的堅持不懈令我感動。同時我也深感慚愧。我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣來伸手,飯來張口。遇到不順心的事就沖父母發(fā)火。成天拿父母當(dāng)出氣筒,真是不應(yīng)該啊!花開無聲,卻美麗。在今后的日子里,我會乘風(fēng)破浪,展開雙翅坦然面對困難!
讀后感的作文 篇9
一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。
烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨立生活能力多強!現(xiàn)在,每個家庭的家長都十分關(guān)心自己的子女,生怕子女受到一點點傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨立生活能力也差了,不能融入社會中。
望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來,家長也要培養(yǎng)他們的能力!在這里,我要衷心地向父母呼吁:未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的'磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!
烏塔曾經(jīng)說過這樣一句話:光從電視和書本認識世界總不完美。我覺得她說得很對,我們要走出我們自己的世界,到社會中去親自體驗,去認識世界。我要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見,能獨自處理自己的事情。這樣,對我自己的成長有很大的好處。
但我們也要避免像個別同學(xué)流露出的那些片面想法,并不是我們每一個同學(xué)都要像烏塔那樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力,像烏塔一樣有主見而不盲從,膽大而心細,會待人接物。
讀后感的作文 篇10
今天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我到文明大道去看美麗的迎春花。
路邊花壇中的迎春花遠遠望去像一個個黃色的大絨團,走近一看,朵朵都像嫩黃色的小喇叭。它的枝條細而長,從根到梢,顏色由深綠變?yōu)槟劬G。迎春花近似圓形的葉子又大又厚,而且很密,給人一種敦厚樸實的感覺。它的花像一個小喇叭,吹著迎接春天的號角;它的花很小,但很多,整齊地排列在花蔓的`兩側(cè),長長的,像一掛掛用竹竿挑起的爆竹,蘊涵著喜慶和吉祥;那嫩黃色的小喇叭中間有深黃色的花蕊,它的花瓣是單層的,薄薄的,一共有六片,一陣微風(fēng)吹來,就會散發(fā)著淡淡的清香,灑向四面八方,有的花瓣全開啦,露出深黃色的花蕊,有的頭上還帶了一點綠色;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的迎春花,一朵挨著一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,真是猶如一匹金色的錦緞。
我喜歡迎春花的精神,它們盡管沒有月季花那樣艷麗多姿,也沒有茉莉花那樣芳香誘人,可是它不畏嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雪開放,第一個向人們報告春天的來臨,給大地增添了無限生機。鳥兒聽到了她的呼喚,唱著動聽的歌兒飛來啦;樹木聽到了她的呼喚,微笑著發(fā)芽了;小河聽到了她的呼喚,歡笑著解凍了;其它的花兒聽到了她的呼喚,也競相開放了……
啊,美麗的迎春花,你也是報春花。∥叶嗝聪矚g你呀,我也要做一位具有你那種精神的人!
讀后感的作文 篇11
鮮艷的黃色,明亮的黃色,柔韌的枝條,快樂的小花朵,沒有葉子的呵護,橫空出世的嬌憨,大智若愚;奪人心魄的美麗,牛犢初生。
黃色是陽光的顏色,是燈火的顏色,是金子的顏色。
迎春花似陽光的溫暖,讓冬天的蕭殺有了欣喜的神情;
迎春花是燈火的執(zhí)著,讓黑夜的冷漠有了圓暈的心臟;
迎春花像金子的明亮,讓泥土的沉寂有了跳躍的光芒。
銀鈴樣的花朵,一長串,一長串,是迎春花的笑聲,互相碰撞著,張揚著,蹦跳著,抖落了世間的冰霜。
喇叭樣的花朵,一排排,一排排,是迎春花的號角,引領(lǐng)百花激蕩,雀躍著,歡騰著,裝扮著春天的盛裝。
是嚴(yán)寒無數(shù)次地侵襲,錘煉了迎春花的體格,給了她勇爭第一的膽魄;
是冰雪無數(shù)次地啟迪,凝練了迎春花的思想,給了她驅(qū)除冷漠的責(zé)任;
是第一場春雨的`浸潤,靈動了迎春花的步履,給了她奮力向前的理想;
是第一縷春風(fēng)的鼓動,輕盈了迎春花的身姿,給了她舞動世界的力量。
與生俱來的樂觀,無視斥責(zé),無視嘲諷,無視冷酷,緣自時刻的蘊籍和對春天深深地向往。
一剎那間,田間,溝壑,園林,路邊,閃現(xiàn)著迎春花的眉眼,沒有矜持的鋪墊,沒有華貴的渲染,一束婀娜,端坐讀書人的案頭;一朵嬌羞,躍上大姑娘的發(fā)間;一片爛漫,定格在攝影師的像冊;還有一縷,鉆進春牛的鼻息,哞哞地告訴人們:“春天來了,春天來了…”好似聽到迎春花的號令,萬物齊聲高唱,響徹云霄的贊歌,無比歡騰的贊歌,春天的贊歌!
讀后感的作文 篇12
在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我點開了《糊涂的熊警官》這本書。這本書的每個故事后面都有一個小問題,讓我們自己思考?梢哉f這本書的問題集于一身,對我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對話,更是有趣。
比如我舉個例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想?yún)⒓峪B類的大會,可是鳥類的看門人雞在門口不讓蝙蝠進來。蝙蝠說:我有翅膀,我是鳥類。雞說:不行,你不是鳥類不能進去?沈鹫f:我能飛,你還不能飛呢。雞急的滿臉通紅,只好叫一位長者來解釋一下。長者說:蝙蝠啊,你缺了鳥類最重要的東西。蝙蝠聽了,只好失望的飛走了。
后面這個問題說,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭論起來,爸爸先不甘示弱地發(fā)言了:蝙蝠當(dāng)然缺一個像鳥一樣毛茸茸的頭。接著,媽媽搖頭說:不對不對,也有些鳥是沒有毛茸茸的.頭呀。它應(yīng)該缺一個像鳥一樣的尾巴。而我則幸災(zāi)樂禍、哈哈大笑的說:哎呀,你們都錯啦!蝙蝠啊,應(yīng)該缺的是羽毛才對。媽媽和爸爸聽啦,這才反應(yīng)過來,恍然大悟。他們一拍腦袋說:是啊,你說的對,蝙蝠是應(yīng)該缺羽毛。【瓦@樣我在這個游戲中贏得了冠軍。
這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領(lǐng)悟到知識也增加了情商;也擴展了我的學(xué)習(xí)面;也懂得了一些科學(xué)道理。在這個游戲故事中,爸爸媽媽也長進不少。
可以說這本書,是本名副其實的好書。它帶領(lǐng)我走向知識的深淵,帶領(lǐng)我走向知識的海洋,伴隨著我前進的方向。同學(xué)們,建議你們暑假也讀一讀哦。
讀后感的作文 篇13
《人生不設(shè)限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作,內(nèi)容以他本人的生活經(jīng)歷為主線,在描述自己經(jīng)歷的同時,給人們以生活意義的啟迪。
力克·胡哲是一個天生沒手沒腳的人,但他卻從一無所有到一無所缺,活出了不設(shè)限的生命奇跡。開始,他一無所有,不愿意和人接觸,最后,他戰(zhàn)勝自己,不斷超越,后來不僅擁有了溫馨的家庭,同時在世界各地都有大公司和別墅!度松辉O(shè)限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗,以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂觀的.心態(tài)面對生活。
記得有一次我和同學(xué)們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個要面子的人,心里難免會有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學(xué)們?yōu)殡y,我也傷心。后來,爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅持練習(xí),日復(fù)一日,我進步了許多,很快融入了這個團體。
同學(xué)們,如果你在遇到困難打算放棄時,力克說:“告訴自己再多撐一天,一個禮拜,一個月,再多撐一年吧!你會發(fā)現(xiàn),拒絕退場的結(jié)果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人,才會被打敗!比绻阈睦飸n傷難過,力克說:“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生!
力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對一切!
讀后感的作文 篇14
家里有幾本幾米的書;旧厦看稳昕匆娧b幀精美的帶著濃厚幾米風(fēng)格的書就有種占有的沖動。
我把這種沖動歸結(jié)為對過去的不舍。幾米的書的主人公基本上都是小小孩,
有時候我覺得自己越來越不會想象。和弟弟妹妹們并排坐在鄉(xiāng)間小路上,他們對天空上的東西指指點點,那朵云像人,拿著傘。這朵云像鴨子,銜著魚。他們唧唧呱呱地說得熱火朝天,我一句也插不上。實在很難把一坨不規(guī)則的白花花的東西比作成什么事物。我唯一能說的`就是它像棉花糖。
而看幾米的書,我似乎能和這些充滿奇形怪狀的想法的小朋友們更近一點。
一條小紙船,一架小飛機,一輪月,一只鳥,這些都可以在幾米的書里變得活靈活現(xiàn)。他們都能開口說話,傳達自己的想法,和別人交流。若你不想想太多,你可以把那些話當(dāng)成囈語,乃是無稽之談,大可不必放在心上,聊當(dāng)消遣。但若你是個愿意思考的人,你就會覺得幾米的話里到處都有可圈可點的地方,似乎處處藏著奧妙,甚至顯露著人生哲理。
但誰知道作者本人到底怎么想的呢。也許是無心插柳柳成蔭,又也許是有意而為。
令人嘆服的是作者的想象力。其實曾經(jīng)的每個大人,都擁有著強大的想象力,只不過我們都已經(jīng)在條條框框的社會里把那些忘記了。讀幾米的書,能幫你找到它。
讀后感的作文 篇15
有一個人,他對他的孩子們說過這樣一句話,“在這個門中,如果有強盜拿到進來,要捅你們的時候,的一個為你們擋刀的人,絕對是我!”
這個人,他拋下剛斷奶的親生女兒,年邁的母親,親愛的妻子。毅然來到這些孩子的身邊。
后來,他的妻子受他的影響,也帶著可愛的女兒,來到這高原地區(qū),照顧那些他們的.孩子——一百多個孤兒。
這個人,便是胡忠,他的妻子是謝曉君。他們的孩子有理由像我們過著衣來伸手飯來張口的公主日子,有理由像我們一樣總是在父母面前撒嬌?墒撬龥]有,因為他是為了爸爸媽媽的“孩子”······
這一家人,他們拋棄了一切。來到了這艱苦的地方,為了那些無人顧及的,無人疼愛的,可憐的孤兒。如果在這個世界上,每一個人,每一個家庭都像他們這樣的話,哪怕是一丁點樣子,那么就不會有那么多人獨自承受一切痛苦,就不會有那么多人不能享受他們本應(yīng)該擁有的幸福與快樂。
如果他們的愛心都明泯滅了的話,那世界該會有多么悲慘。∪绻麗坌你郎缌,人活著也沒意義了。
就像那可憐的小悅悅,她被車撞倒了,可那沒良心的司機卻駕車逃走了,可憐的小悅悅便無力地癱在冰冷的水泥路上。沒有一位有愛心的人來扶扶她。最終,可憐的小悅悅離開了人世。
只要每個人有那么一點點的愛心,只要每個人愿意去做一件有意義的事。這個世界就會多一份美好,多一份關(guān)懷。
讀后感的作文 篇16
今年暑期,我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說。書中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養(yǎng)在外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母很愛他,外祖父不喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時悲慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美好的生活!
相比之下,我們現(xiàn)在的童年實在是太幸福了,要什么有什么,有美好的'童年、有美好的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛,生活在一個充滿愛與希望的世界,沉浸在愛的旋律中。但我們可曾想過阿廖沙?他在沒有愛、沒有溫暖、沒有希望、沒有未來的世界中生活,在只有打、罵、孤獨無立的天地里生存。
我想,我們生活在這個充滿愛的世界里,我們應(yīng)該加倍珍惜,因為今天的幸福生活來之不易,等到這種幸福沒有了,才去珍惜,那就后悔也來不及了。
我們這個世界是美好的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來!所以對那些失去愛的孩子,沒有美好童年的孩子,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛,更多的關(guān)懷。
我們像一株小苗,在關(guān)愛、安定的社會中生活,我們要好好孝順父母、努力學(xué)習(xí),為未來做好準(zhǔn)備,為祖國建設(shè)做出自己的一份貢獻!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,童年也隨之流逝,F(xiàn)在充滿活力的我們,要趁著這美好的時光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
讀后感的作文 篇17
《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時候父親去世了,11歲就在社會上奔波,經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲。《童年》這部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的時候,他的父親就永遠離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育,同時,他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時,也同時接觸到了小市民的生活,這個時候生活就會令人不堪,甚至?xí)屓烁械胶軈拹骸5前⒘紊尺是很單純,他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理:人們應(yīng)該堅韌不拔的'生活中生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將會過去的,美好的未來終將會到來。
讀后感的作文 篇18
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”今天,我讀完了朱自清先生的《匆匆》后,我已陷入了深思。
在《匆匆》一文中,作者感慨道,時間就像針尖上的.一滴水滴在大海中時啊,時間就像流水一樣在不經(jīng)意間流失,時間就如火車,在你拖拉時已經(jīng)悄悄的溜走。時間就像一位老人,他對所有人都是公平的,和藹的。你在拖拉時,時間不聲不響地從你身旁走過,突然,我的腦海之中,浮現(xiàn)出幾年前的一幕。
猶記得七歲那年,媽媽讓我去菜市場買菜,我很樂意地接下了這個任務(wù)。因為那時我只用步行15分鐘就到了,于是向媽媽要到錢后,我開心地出發(fā)了?僧(dāng)我路過玩具店時,看到店里那些五花八門的玩具,我情不自禁地將目光轉(zhuǎn)移到櫥柜上,心里十分想要。那時,我直勾勾地望著,將近十分鐘后,我才想起來,我這是要去買菜呢。于是頭也不回地向前走,可好景不長,我又被沿路的美食吸引了許久,心里心想,反正也不著急,就看看吧!最后我買完菜,時間已過去了一個多小時;氐郊,媽媽語重心長的跟對我說:“孩子,如果你是個用“分鐘”來計算時間的人,那你會比用“小時”來計算的人,時間多出59倍。我之所以讓你去買菜,是為了考驗?zāi)銓r間的掌控能力。”聽完,我羞愧地低下了頭。
善待時間吧,重視時間的人,時間也會重視你,愿你在有限的時間里創(chuàng)造無限的可能。
讀后感的作文 篇19
之前我一直以為我的時間很充足,可以隨便揮霍,可是當(dāng)我讀了《匆匆》這本書的一段:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,但是聰明的你告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?”我陷入了思考。
“洗手的時候,日子從水盆里流走了,吃飯的時候,日子從飯碗里過去了。”這告訴了我,時間如流水過去了,就再也回不來了。時間也像一個公正的裁判,它留給勤奮者的是一條條成功的大道,留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭,所以時間很珍貴。
還記得上一次放假,我一直都在玩,沒有認真地做作業(yè),就想反正離收假還有好多天,我總會做完的。所以就一直沒有做作業(yè),就只寫了幾小頁?傻搅俗詈笾挥惺炝,可我還在玩,到了最后,只剩下三天了,我的英語還一字未動,我從早到晚都在趕作業(yè),但作業(yè)太多,最后一天晚上每一頁都只做了一點,無奈只得硬著頭皮交給老師,結(jié)果可想而知被老師狠狠批評了一頓。經(jīng)過這件事兒,我定要利用好時間,珍惜時間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間如金子般珍貴,一旦流失,用金子都買不回來。
時間是奔流不息的,讓我們做時間的主人,帶著它奔跑,讓自己把生命中最絢麗的光彩綻放出來。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,易被忽視,而又最令人后悔的就是時間。
讀后感的作文 篇20
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?”想必這段話大家一定不陌生吧?對了,就是來自朱自清的散文《匆匆》。
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,我們已經(jīng)是一個十三四歲的少年了?赡憧稍脒^,我們那5000多的.日子是如何過去的,仔細的回味一下,可曾有令你刻骨銘心的往事,你可曾做過什么令你難忘的事?
你的過去,我不會多問于你,可你這大好的光陰,可不能白白的度過了,不然我和“赤裸裸的來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也要赤裸裸的回去罷”又有什么區(qū)別?!我不求我要為國捐軀,我們也要做些有意的事!
我們不要再虛度光陰了,做些有益的事吧!時間流逝的飛快!你看,早上小屋里射進兩三方斜斜的太陽,太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,你看,時間它不等你啊!
我們?nèi)绻饺胫心甑臅r候,你可曾想到過:我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實是漸漸空虛,在默默里算著8000多日子從我這邊溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
莫等閑,白了少年頭,空悲切,珍惜現(xiàn)在的大好光陰吧,讓我們在有限的時間里做無限的事吧!
讀后感的作文 篇21
近幾天,我在家里如饑似渴地讀完了《暮色》這本書。
這本書寫了一個豺群在冰天雪地里去捕食野豬,豺王準(zhǔn)備親自出手,豺母因不愿看自己兒子冒生命危險,就代替豺王和野豬進行一場生死搏殺。豺母雖然取得了勝利,可是自己也被野豬咬破肚皮,腸子流了一地。臨死前,豺母深情的凝視著兒子,隨后慢慢閉上了眼睛,永遠離開了這個世界。
讀完這個故事,我早已淚流滿面,母愛是那么偉大而又無私的。母親為自己的孩子付出所有,甚至是生命。我曾看到過一則新聞報道:某小區(qū)四樓發(fā)生火災(zāi),大火照亮了整棟樓,一條警犬沖進火場救人,一位年輕的母親立刻將自己的'嬰兒塞入警犬的嘴中,之后毫不猶豫用自己的身體擋住了飛撲而來的大火。那位母親宛如一只火鳳凰屹立在門口,一位偉大母親的生命就這樣結(jié)束了。這時我想到了自己的母親,每日要辛苦操勞照料我的生活起居,關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身心健康。原本清秀的面龐逐漸爬滿皺紋,潔白光滑的小手變得蠟黃干裂,長滿了堅硬的老繭。經(jīng)常因為我的學(xué)習(xí),暴跳如雷甚至有時大打出手,事后她卻為自己的沖動懊悔自責(zé)。但我知道這包含著對我無限的期許和愛。
母愛是太陽,讓我們的人生充滿溫暖;母愛是棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛是蠟燭,犧牲自己,照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
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