有關(guān)讀后感的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
蒂莉阿姨說的那句話：“是啊，我現(xiàn)在就只有我的大衛(wèi)了。”讓我很感動，一位不是親人勝似親的阿姨和他那變化莫測的魔法箱，帶給了大衛(wèi)愛。
其中，我最喜歡的人物是——蒂莉阿姨。她是繼大衛(wèi)之后，作者用的筆墨最多的一個人物。從字里行間，我可以充分的.感受到愛，蒂莉阿姨對大衛(wèi)的愛。正因為她愛他，所以每時每刻的陪伴著他；因為他愛她，所以接受了老師的邀請，給同學(xué)們帶來了精彩的表演。
此時此刻，她仿佛活了一樣，出現(xiàn)在我的面前，帶給了我愛。
讀后感的作文 篇2
窗外，點點的雨水在飄落著，花開得更美了，空氣更加清新，泥濘的小路不再大煞風(fēng)景，手里捧著剛讀完的《晶瑩的雨》，不禁讓人感到一絲絲暖意。《晶瑩的雨》里的明明盡管也很需要桑葉來喂他精心喂養(yǎng)的春蠶，最后還是毅然讓給了小女孩。當(dāng)明明在為給不給桑葉給小女孩而猶豫的時候，心里非常矛盾，因為他自己也很需要桑葉，是什么讓明明斷然決定把桑葉讓給小女孩？就僅僅是因為這讓人刻骨銘心的一句話：要為別人著想。
其實，這些為別人著想的高尚品質(zhì)、善意的舉動在我們生活
中無處不在：汽車上的一次讓座；拾起一罐汽水罐的彎腰；無處不存在的'高尚品質(zhì)，從一舉一動的言行表達得淋漓盡致，就是因為這種品質(zhì)的存在，才使得人與人之間更多的和諧。
明明的行為得到的將會是贊揚與掌聲，更多的是人們發(fā)自內(nèi)心的欽佩，更值得我們學(xué)習(xí)，從明明身上，是否散發(fā)著“為別人著想”高尚品質(zhì)的光芒，然而，人們是否又看到了自己的不足，我相信，“為別人著想”的品質(zhì)將隨處可見，也會一代代地相傳。
我，充滿信心地期待著??
讀后感的作文 篇3
再次捧起《邊城》，猶如置身于世外桃源，頓時覺得天地是大么的開闊，空氣是那么的清新。手中的書好比是一杯清香撲鼻的綠茶，讓人頓時忘掉困倦，忘掉煩惱，不由得慢慢品味這湘西的美景和風(fēng)情。
“由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名叫”茶峒“的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只有一個老人，一個女孩子，一只黃狗。”《邊城》開篇樸實無華的語言讓我跟隨著沈老的腳步，緩緩地走進那個恬淡的小山城。
《邊城》描述所及無一不美——景美，人美，情美。
茶峒的自然景色讓人心馳神往，沉浸于其中�！靶∠飨氯�，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河�！魅绻�，山路如弓弦……靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清亮透明，河中游魚來去皆可以計數(shù)�！弊x著讀著，仿佛自己身處一條清澈靈動的小溪中，魚兒在水里暢游，不時吻著我那伸到溪水中的小腳丫。人文景色淳樸得風(fēng)味十足�？催^《邊城》的人都不會忘記那個翠翠與儺送二老初次相遇的那個端午日——船與船的競賽，人與鴨子的競賽，一直歡愉到暮色四合，萬家燈火才結(jié)束。小山城像是一個平日里嫻靜的小女孩，偶爾被節(jié)日的歡樂所感染，變得活潑非常�！哆叧恰防锏奈淖挚倳䲟軇又业男南�，文中處處浸潤著湘楚景色，處處是淳厚質(zhì)樸的風(fēng)味人情，字里行間飄散著淡淡的詩意。邊城不是溫婉多情的江南小鎮(zhèn)，卻也有著水鄉(xiāng)的神韻，且更添了幾分靈氣。如果說江南是一幅墨香氤氳的水墨丹青，邊城就像是一幅緩緩展開的色彩淡然的水彩畫，有著增之一分則太多，減之一分則太少的濃淡。
可以說《邊城》中盡是美景，這里沒有城市的煙塵和喧囂，有的是青的山，綠的水，處處透著靈氣，透著讓人神往的氣息。置身其中，心曠神怡，恍若漫步于仙境一般。這里的人，勤勞，質(zhì)樸，善良，誠懇，他們相互協(xié)作，相互幫助而不計報酬。他們和都市里的那些猜忌，欺騙，勾心斗角形成鮮明的對比。老船夫成年累月在這溪邊擺渡過往行人，卻不肯收別人一分報酬，實在推托不過就買些茶葉，草煙之類，帶在身邊準(zhǔn)備隨時送給那些在渡途中需要的人。這就是《邊城》里第一章為我們描寫的景和人。這里是怎樣的一方凈土呢？簡直就是一塊未曾受過任何污染的圣地！在哪里才能找到這樣的美景和這樣純樸的鄉(xiāng)民呢？也許只有在《邊城》中才可以找到，顯然作者是懷著對湘西無限的熱愛和贊美之情創(chuàng)作了這樣的一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，給我們帶來了美的享受，為我們的心靈增添了一方凈土。
《邊城》的情節(jié)很簡單，作者敘述的也很平實，絲毫沒有華麗的辭章，也沒有大肆的夸張與渲染，故事很平淡，也沒有太大的波瀾，但就是耐人尋味。我以為作者這樣的安排，無意于塑造那些所謂的典型形象，而是通過這一系列人與事，表現(xiàn)出上世紀30年代的湘西風(fēng)貌。但就這遠離市鎮(zhèn)桃源般的人間仙境，也正在慢慢被外界所干擾，這平靜的湘西邊城將會不再平靜。于是作者極力表現(xiàn)邊城的美，人的質(zhì)樸，純潔。因為作者想盡力挽留住邊城那與世無爭，和諧，純樸的民風(fēng)民俗。所以這虛構(gòu)的邊城景致，敦厚民風(fēng)就成了沈從文理想的社會狀態(tài)。
書中所描寫的那樣一個與世無爭的邊城小鎮(zhèn)茶峒，風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，還有很多人家的吊腳樓，穿城而過的河街，無不深深地吸引我。人們與世無爭、安分守己地過好自己的生活，但又是那么的有原則、行事仗義、沒有紛爭、沒有流言斐短、沒有俗世的名利紛擾，人們的心就像是白塔下的溪水澄澈明凈。對于現(xiàn)在的人們來說那樣的地方也許只能在夢中了吧。雖然全書講述的是一個渡船女子翠翠的愛情悲劇，但是讀來卻讓人心里并不感覺絕望，就像是在聽一個有著很好聽的磁性嗓音的男子在給你娓娓道來，那樣的一個故事，那些可敬可愛的人物，那些陰差陽錯的感情，讀來雖不會跌宕起伏、落差千里，卻恍如夢中，那是怎樣美麗的地方，雖未花好月圓，卻讓人讀后難以自拔，真希望自己能去那樣的地方生活，那樣一種恬靜的`單一，人與人皆坦誠相對，人們并不富裕但是卻生活快樂。
作者明麗，清新略帶低落的語言風(fēng)格為小說奠定了悲涼的氣氛，預(yù)示著故事的結(jié)局。一曲悲歌凄婉綿長，剛剛情竇初開的翠翠，對愛情充滿了向往與憧憬，豈料，竟同時得到大老和二老的愛慕，就在她左右為難之際，大老被淹死了，爺爺過世了，那個她喜歡而且喜歡她還能為她唱歌的二老也一去不返，這一切翠翠該何以面對，又該何去何從？小說的結(jié)尾余味猶長：
到了冬天，那個圯坍的白塔，又重新修好了�？墒悄莻�在月下歌唱，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來。
……
“這個人也許永遠不回來了，也許”明天“回來！
那個令翠翠魂牽夢繞的儺送是否還會回來？就留給讀者自己猜測吧。這樣一個朦朧吃完的結(jié)局讓人對翠翠這天真純潔的女孩充滿了同情，作者這樣的設(shè)計，或許就是為了解釋悲劇的定義——將最美好的東西撕碎了給讓看。這樣對人內(nèi)心世界的刺激才會越深。是的，當(dāng)我怎么也無法接受這樣殘忍的結(jié)局，所以我期望儺送能回來，這樣才不會讓兩人都受煎熬。翠翠，多么好的一個少女，她的心好比是金子做的，為何要讓她遭遇這么多不幸？她已經(jīng)是孤身一人，無依無靠了，儺送應(yīng)該回來，竟然互相都愛著對方，又何必逃避？
沈從文先生為我們塑造的湘西邊城是一塊圣潔的，不容玷污的理想家園。其間的人毫無功利之心，彼此相處融洽，讓人很容易聯(lián)想到的《桃花源記》，這里不僅景色美，人的心靈更美。我想如今我們所提倡的和諧社會的模型大概也應(yīng)該如這邊城一般吧？當(dāng)然物質(zhì)文化水平要比30年代的邊城進步很多，但有一點我覺著不能變，那就是邊城里人們的那種淳樸、敦厚、熱情與率真。我們要實現(xiàn)和諧社會，就必須力戒功利之心，放棄防備，猜忌，行事平和，待人以誠，這樣我們的和諧大家庭才會盡快實現(xiàn)。
從《邊城》中走出，心里有些戀戀不舍，這里永遠是我們神往的心靈家園。我們的和諧社會也將從中獲取養(yǎng)分。為了這明凈的山水，為了這理想的家園，讓我們要從己做起，保護環(huán)境，愛護環(huán)境。為了和諧社會的到來略盡綿力。和諧社會里我們不遠矣！
美景孕育美人。翠翠在風(fēng)日里養(yǎng)著，皮膚閃耀著健康的黑色光澤；目之所及為青山綠水，眸子清明得如同水晶。文中對翠翠的描寫十分細致，她的緋紅的小臉，她的盈淚的眼眸，她的歡快的背影，她的古怪的念頭……一個清新得不染半絲俗氣的山城女孩，就這樣進駐了我的心。天保健壯勇敢，儺送俊朗善良，這優(yōu)秀的兩兄弟竟同時喜歡上了翠翠！我不禁有點擔(dān)憂：他們兄弟之間會因此決裂嗎？然而我錯了，小山城里的人美，情更美。
《邊城》不僅給我們展示了美麗的景，可愛的人，沈老還用他那多情的筆敘述著一段段高潔的情。喜歡翠翠的兄弟倆為了公平競爭，輪流到山上給翠翠唱歌。天保不幸淹死后，儺送把失去兄長的痛和對翠翠的愛一同埋進心底，離開了小山城——這是天保與儺送的兄弟情。天保大老對翠翠一往情深，而翠翠卻喜歡那個能用夜鶯般的歌聲在夢里帶她去摘虎耳草的儺送二老，三人之間是三角戀，卻沒有棱角，宛如靜靜流淌著的溪水，溫和而柔美——這是兄弟倆與翠翠的愛情。翠翠和祖父相依為命，她對祖父的依賴在文章中隨處可見，祖父離開得久了，翠翠就會開始胡思亂想。確實，當(dāng)你很在乎一個人的時候，他不在你的視線范圍內(nèi)，你便會感到焦慮，甚至?xí)䜩y想一通。翠翠對祖父正是這樣的愛。只要祖父在身邊，翠翠的心就會很平靜，很踏實。渡船一輩子的祖父在大限將至的前一段日子仍在為翠翠的婚事奔波，只因翠翠是他在這世上唯一放不下的人——這是祖父和翠翠的祖孫情。這些情散落于文章，無處不在，特地去找卻找不到。畢竟不同于景和人，情是需要感悟的。
這便是沈老帶給我們的他的邊城，一座沉默的城，一座質(zhì)樸的城，一座宿命的城，從開始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠，這個像觀音一樣的女孩子，就是這座城的化身，從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始，她便選擇了沉默。疼愛她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運，惟有等待，“那人也許永遠不會回來，也許明天就會回來�！�
《邊城》娓娓道來的文字中總不經(jīng)意地彌漫著淡淡的傷感，沈老對這片湘西的土地愛得如此深沉，他把濃濃的鄉(xiāng)土情懷傾注于筆端，再一點點地從筆尖瀉下，自然流淌的情感，感染了每一個閱讀《邊城》的人�！盀槭裁次已劾锍：鴾I水？因為我對這土地愛得深沉。”
我會想，為何取名《邊城》？是因為它太”遙遠“了嗎？還是在沈從文先生心靈深處正守護著什么？是的，其實我們每個人心靈深處都有一座”邊城“，那是我們心中的桃花源。阡陌交通，雞犬相聞，黃發(fā)垂髫，怡然自樂，人與自然，人與人，人與社會的和諧，這不是我們正在追求的嗎？即使不可驟得，我們心中依然會有這么一個世外桃源，這么一座邊城，那不妨借《邊城》洗滌身上滿布的塵囂，尋找我們心中的一片桃源，耕耘那一片凈土。
讀后感的作文 篇4
所有孩子都會長大，除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠是個貪玩孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒家孤兒一起玩耍，當(dāng)他們頭兒。在現(xiàn)實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主故事。 他可以做任何自己想做事，可是自由過頭就是孤獨。因為自己影子不跟著他，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他�？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂世界里，永遠做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多別孩子不曾經(jīng)歷快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。
人都不想長大時候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲紛爭，甚至是情感紛爭。覺得只有孩子世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他什么也不用想。想像童話故事里說去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長大孩子，在逃避了成人煩惱和責(zé)任之時，也錯過了長大快樂和情感體驗。錯過了許多生活經(jīng)歷，也就少了對世界感悟，對自己認識，少了成熟心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大同時保持一顆童心，保持著對世界好奇心，對未來探索精神。不要失去被感動能力，不要失去對生活對自己滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜生活中尋找樂趣；關(guān)心他人同時收獲感動；時不時地對自己笑笑。簡單快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復(fù)雜世界，但是每個人心里都有個無憂島。安靜時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛那么一會兒。
讀后感的作文 篇5
看完這本《失落的一角》，雖然簡短，但我悟出了許多大道理。
第一個——學(xué)會從黑暗中創(chuàng)造光明！故事的主人公本來是一個圓球，它失去了一角，所以它跑得很慢很慢。但它沒有因此而放棄。它可以偶爾停下來跟蟲兒說說話，可以讓蝴蝶停在自己的頭上，還可以一邊唱著歌：“喔，我要去找失落的一角，走遍天涯和海角，千里行不怕路迢迢，我要去找失落的一角……”一邊跑。
第二個——不要抱怨痛苦！故事的主人公有時候，它要忍受日曬，接著又是一場冰涼的大雨；有時候冰雪把它凍僵了，接著太陽又出來替它暖身�？伤鼌s沒有絲毫抱怨。
第三個——朝著目標(biāo)向前進！故事的主人公目標(biāo)就是把自己失落的一角找回來，因為有了這個目標(biāo)，它才勇敢地翻過高山，越過沼澤。
第四個——世界上永遠沒有十全十美！終于，故事的`主人公從眾多角中找到了適合自己的一角。它成了一個完整的圓球。但它快得不能停下來跟蟲兒說說話，不可以讓蝴蝶停在自己的頭上，也不可以唱著歌：“喔，我找到了失落的一角……”因為它成為了一個完整的圓球。
最后，故事的主人公——那個完整的圓球，把那一角輕輕地放在地上，繼續(xù)和蟲兒說說話，繼續(xù)讓蝴蝶停在自己的頭上，繼續(xù)唱著：“喔，我要去找失落的一角……”
讀后感的作文 篇6
1860年10月18日——我們應(yīng)該銘記于心的日子，因為在歷史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子。他們把凡是能拿動的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就任意破壞。為了銷毀罪證，他們在園內(nèi)放火，連燒三天。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華就這樣被化成了灰燼。 閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，聽到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚地大笑，他們在狂妄地笑著，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，也笑著中國的腐敗。
當(dāng)時清朝政府是腐敗無能，花錢如流水。一頓飯都要花掉許多銀子，飯里吃的都是山珍海味;他們穿的.衣服都是上等布料做的，也要花掉許多錢;大官人吃喝玩樂......花掉許多銀子�？伤麄冎溃@些供他們吃、喝、玩、樂的銀子都是從老百姓身上搜刮來的銀子，他們吃著、穿著、用著老百姓的銀子，竟然還心安理得!他們根本就沒理老百姓們過的好不好，所以，當(dāng)時我國只有挨打和受欺負的份兒了。
怒火在我胸中熊熊燃燒!圓明園里的寶貝是我們中國的，卻被他們這幫賊搶走了。我又感到無比遺憾：清政府是多么的腐敗無能啊!圓明園內(nèi)收藏著各種奇珍異寶，是我們祖國歷史文化的見證，我們祖國的歷史文化都被他們搶奪走了，這可是我國近代恥辱歷史的見證!
這個世界上的大瑰寶-圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟，英法聯(lián)軍，你們所作所為永遠記在我們中國人的心里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了很多年了，但是我們依然不辱國恥。當(dāng)時圓明園被毀滅是因為當(dāng)時中國人不強大，以后我們一定會努力學(xué)習(xí)或工作，漸漸地把中國發(fā)揚光大，讓你們看看我們中國也是強大的，我們中國也會有一片屬于我們的天空，屬于我們的大地!
讀后感的作文 篇7
書是一片草地，那般遼闊芬芳；書是一朵白云，那般純潔柔軟；書是一眼清泉，那般甘甜可口……
最近，我看了一本書，它是由美國作家斯·奧臺爾寫的，有一個美麗神秘的名字，叫《藍色的海豚島》。你們想聽聽它的故事嗎？就讓我給你們講講吧：太平洋中，有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺著的海豚，島的四周有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的`阿留申人殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船只的到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
我十分佩服書中的女孩卡拉娜。雖然她被留在島上時還那么小，但她卻那么的勇敢、堅強。在這個荒無人煙的地方，小卡拉娜面對危險毫不退縮，勇敢地與野狗決斗，頑強地與海嘯、地震抗衡，還自力更生，使自己過上了豐衣足食的美好生活。
一本書讀完了，可我卻越來越感到無地自容。在我眼里，卡拉娜就如同一朵在暴風(fēng)雨中盛開的花朵，雨下得越大，它開得也就越艷麗。而我，只像一朵被擺在溫室里的小樹苗兒，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在生活中，遇到一個小小的挫折就垂頭喪氣，完全沒有卡拉娜不怕困難的精神。所以，我要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不怕苦、不怕雷、勇敢堅強的精神！
愿我也能成為一朵開在暴風(fēng)雨中的花朵，讓自己在經(jīng)歷重重困難后，變得越來越堅強！
讀后感的作文 篇8
讀了《福爾摩斯探案選集》，我感覺很生動，很吸引人、很精彩�！陡柲λ固桨高x集》的小說結(jié)構(gòu)嚴密，環(huán)環(huán)緊扣，起伏跌巖，引人入勝。小說利用驚險的情節(jié)，扣人心懸，使人看后既感到害怕，由不得不看下去，從而留下了深刻的印象。
福爾摩斯具有很高的偵探技術(shù)，他掌握了正確的思想方法。他進行的各種偵探活動，合乎事實，入情入理，他對所辦案件的.推理、解釋和判斷，都非常正確，是我們這些小朋友非常容易相信和接受。
在小說中，道德問題、犯罪問題、圖財害命、強盜行兇等，都有反映。福爾摩斯都進行了譴責(zé)，體現(xiàn)了善有善報，惡有惡報、法網(wǎng)難逃的思想，迎含我們的心理。
英國著名的小說家毛姆曾經(jīng)說：沒有任何偵探小說曾享有過柯南？道爾所寫的《福爾摩斯探案選集》那么大的聲譽。直到今天我才真正相信他說的話。
讀后感的作文 篇9
暑假里，我一口氣讀完了《長著藍翅膀的老師》這本書。
這本書主要講了一位媽媽生下了一個長著藍翅膀的女兒，小女孩的眼睛很大，鼻子很小巧，非常的漂亮。媽媽很愛小女孩，喜歡看她在房間里飛來飛去�？墒牵�(dāng)小女孩長大的時候，她因為找不到工作而煩惱，有誰會需要一個長著翅膀會飛的小姑娘呢？
然而，這個消息傳到了月亮嶺幼兒園，小朋友們都想邀請她來做他們的老師，可是園長奶奶無論如何都不肯同意。小朋友們生氣了，園長奶奶只好請藍翅膀的女孩當(dāng)老師，長翅膀的老師帶著這幫孩子們飛來飛去，從此以后，孩子們乖乖的`聽話了。園長奶奶也由衷地喜歡上了這位老師。
讀了這個故事讓我明白了一個人的外表并不是最重要的，擁有一技之長才是生存之道，人不能因為自己的長相而放棄夢想的追求，事實上，每個人都可以憑著自己的獨到之處，在某個方面取得成績。
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