關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺(jué)得寶葫蘆有點(diǎn)傻呼呼的，王葆讓寶葫蘆做事，寶葫蘆不僅沒(méi)幫到忙，反而幫了倒忙。
王葆以前是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)手，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)得人，和寶葫蘆在一起所發(fā)生的事讓王葆決定成為一個(gè)優(yōu)秀的人，所以他決定不靠寶葫蘆，而憑自己的.努力來(lái)還來(lái)自己的成就。
在游泳比賽里，王葆憑著努力得到了冠軍，寶葫蘆看見(jiàn)了，從心里感到高興。
到了最后，王葆突然就醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
寒假里，我讀了一本好書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是中國(guó)著名現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬＿@本書主要寫了：小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事，可以幫人釣魚、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺(jué)的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，還可以做他想要的'機(jī)器人模型，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。
最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了。讀完這本書讓我明白了：世上沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力，才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經(jīng)常說(shuō)：“世上沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！蓖踺岬陌职忠舱f(shuō)過(guò)：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”這兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
今年暑假期間，按照學(xué)校老師的布置，我認(rèn)真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊?guó)名著，這本書非常有教育意義。
《寶葫蘆的.秘密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)好孩子，他從來(lái)不肯干壞事，他喜歡他的同學(xué)，也很關(guān)心他的集體，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習(xí)。但是王葆還有個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著得到一個(gè)寶貝，幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動(dòng)手。后來(lái)，王葆真的有了一個(gè)寶葫蘆，能滿足他的心愿�？墒菍毢J為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機(jī)模型，飛機(jī)模型就自動(dòng)出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個(gè)秘密，讓他失去了同學(xué)和朋友，甚至也對(duì)爸爸說(shuō)謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅(jiān)決把這個(gè)寶葫蘆扔了。
通過(guò)讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂(lè)趣，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都得有人去做出來(lái)，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂(lè)！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
翻開(kāi)書柜，我看到了熟悉的一本書，我拿出來(lái)一看，哇！原來(lái)是《寶葫蘆的秘密》這本書。這是張?zhí)煲硐壬慕茏�，講的是這樣一個(gè)有趣的故事。
小主人公王葆小時(shí)候不管干什么都有條件，可奶奶總是講一個(gè)寶葫蘆的故事，不知不覺(jué)王葆就對(duì)神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來(lái)，一氣之下，王葆回家睡起覺(jué)來(lái)。醒來(lái)后想起了有同學(xué)約他釣魚，結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么，王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試，有道題王葆不會(huì)就問(wèn)寶葫蘆，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的`試卷上，字跡也印了上去，可是被老師的眼睛破解了，王葆這才知道寶葫蘆也不是萬(wàn)能的。好多次都想扔掉寶葫蘆。“王葆，起來(lái)了。”王葆聽(tīng)到了奶奶的聲音慢慢地起來(lái)，哈哈 ，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。「緵](méi)有什么寶葫蘆。
這本書小書迷們也可以抽空看一下，這本書告訴我們一個(gè)道理：天上沒(méi)有掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲的事情。只有踏踏實(shí)實(shí)，辛苦努力才有快樂(lè)和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍，取得了好成績(jī)，就是一個(gè)好的事例。我們也要依靠自己努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5
這本書的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚時(shí)，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他什么，美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛(ài)的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺(jué)得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的.人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來(lái)了開(kāi)心，一系列的麻煩、傷心也接連而來(lái)，先是下象棋時(shí)，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫報(bào)時(shí)，科學(xué)畫報(bào)自己到了王葆的書包里；再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒(méi)寫完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來(lái)了不少的麻煩……
王葆覺(jué)得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了，王葆覺(jué)得生活沒(méi)多大意義了！還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來(lái)的！這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔！
最后，王葆經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個(gè)普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說(shuō)了。
雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來(lái)最甜的果實(shí)，坐享其成是感覺(jué)不到幸福快樂(lè)的！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6
媽媽：
讀過(guò)《寶葫蘆的秘密》，我想到了兩個(gè)問(wèn)題，一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的，二是幸福到底是什么？
“天上沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！� 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的，教育我們無(wú)論想得到什么，都要付出勞動(dòng)，只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的，社會(huì)上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì)行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對(duì)不可以有不勞而獲的念頭，只能通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得，并且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強(qiáng)，自己面對(duì)生活，讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢？也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光；也許幸福是一根棒棒糖；也許幸福是一個(gè)溫馨的擁抱，總而言之，幸福的感覺(jué)應(yīng)該是暖暖的，甜甜的。幸福是一種感覺(jué)，卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺(jué)。有人說(shuō)過(guò)：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”也就是說(shuō)，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光，幸福的感覺(jué)是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂(lè)的。那就讓我們和孩子一起做生活的`有心人，捕捉幸福的每個(gè)瞬間吧。
其實(shí)，不勞而獲就能幸�？鞓�(lè)的想法不只是孩子的夢(mèng)想，也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭，當(dāng)我們勞累的時(shí)候，當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時(shí)候，當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時(shí)候，我們也曾有過(guò)這些想法：如果……，該多么幸福�。⌒液眠@只是一閃而過(guò)的想法，幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理，那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中，第一人稱“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之后，“我”遇到了寶葫蘆，并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密，而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之后，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他得保密。之后，“我”又差一點(diǎn)就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來(lái)，有同學(xué)問(wèn)王葆他的金魚哪里來(lái)的，費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)完，保住了秘。
我覺(jué)得這本書很好看，書中的主人公先是聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事，后來(lái)得到了寶葫蘆，然后覺(jué)得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最后，才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)啊！看前面的'時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn)�，這些書都是我比較喜歡的，當(dāng)然，還有許多許多許多我喜歡的看到書，當(dāng)然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，唉，最后一句話怎么和我想的一模一樣？：“王葆啊，往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了！要做，就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀，怎么這么巧呢！
書，可謂是知識(shí)的源泉哇！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8
或許我們每一個(gè)人都?jí)粝胗幸患䦟氊悾辛怂�，我們什么都不用做，想有什么就有什么，那么生活是多么美好啊�?/p>
《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。
這樣的寶葫蘆什么都可以變出來(lái)，可以為王葆一秒鐘寫完作業(yè)，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆不用動(dòng)手就可以得到飛機(jī)模型。
王葆因因此很快樂(lè)。你是不是很羨慕呢？但是，后來(lái)王葆為擁有一個(gè)這樣的寶貝卻有了無(wú)數(shù)的煩惱，到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢？
原來(lái)有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人，還不能接近熟人，而且寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的。王葆知道了，非常生氣，就把寶葫蘆砸碎了。
看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺(jué)得我們沒(méi)有這個(gè)寶葫蘆也不是一件遺憾的'事呢！ ` 而且我們不能依靠別人來(lái)幫我們得到東西，我們應(yīng)該靠自己努力付出，才會(huì)有好的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……
可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具，后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的.故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。我提議，大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10
星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的秘密》。
里面的'主人公是一個(gè)小男孩，名字叫王葆，還有是一個(gè)寶葫蘆。這是一個(gè)感人的故事。本來(lái)寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開(kāi)他。這是個(gè)怎樣的故事呢？讓我們來(lái)看看吧！從前。有個(gè)老奶奶經(jīng)常講一個(gè)寶葫蘆的故事，誰(shuí)能得到它，就能實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。后來(lái)，有個(gè)小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學(xué)習(xí)了，然后，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最后，小男孩卻說(shuō)：“你走！”因?yàn)槊看螌毢J的幫忙，總是讓他在同學(xué)面前出丑。
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