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        • 讀后感作文500字

          時間:2022-01-17 13:58:07 讀后感作文 我要投稿
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          關于讀后感作文500字集錦5篇

            在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關于讀后感作文500字集錦5篇

          讀后感作文500字 篇1

            《厚黑學》主張"黑";但絕不是強調(diào)在世間行使惡;只是為了每一個人以合適的方式在一生中贏得真正屬于自己的那一份幸福。為人處世非有"厚"的功夫不可。古今之成大事者,必須臉厚黑心,并倡導人性本惡,善是后天誘導的'結(jié)果。但我想說的是,你們看到的是表面,書中提及的"臉要厚"就是要人有忍耐力,強調(diào)一個"忍"字;而"心要黑"就是要人有果斷力,強調(diào)一個"斷"字。

            《厚黑學》內(nèi)容涉及到文學、哲學、政治、經(jīng)濟學、心理學、社會學等諸多領域。書中的內(nèi)容宏博,見解深邃,啟迪心智。

            我一開始還讀得有趣,可漸漸發(fā)現(xiàn)這門學問的沉重之處。李宗吾先生盛贊厚黑,大肆宣揚厚黑,無非是諷刺社會現(xiàn)實生活中那些真正實踐厚黑學的厚顏無恥,黑心肝之徒。同時,他開創(chuàng)厚黑學的含意我也隱約明了:世間厚黑者太多,良善之人往往受其欺壓;若將厚黑者的厚黑的秘密或伎倆公諸于眾,厚黑者便無計可施,無法生存。

            此時我又想起包龍圖在教他侄子為官之道時說過:"對付奸官,自身必須比他們更奸。"我想此法用于對付厚黑者也不失為一種良方。畢竟明槍易檔,暗箭難防,你只有比對方更后更黑,對方才無法動你分毫。由此又可觀出,李宗吾先生所宣講的厚黑學說,不僅可用于防守,也可用于反擊。當然,反擊的對象僅限于厚黑者,不然就失去原本學習厚黑學的意義,使更多良善之人受害。

            

          讀后感作文500字 篇2

            幸福其實就在我們身邊!按蠖鄶(shù)人從生到死,始終沒有享受過就在他們身邊的幸!,是因為他們對幸福始終有一種不敢相信的態(tài)度,所以他們認為享受才是幸福,而這本書卻告訴我們,幸福是一顆無私的心所給人的精神享受。人只有為別人的幸福著想,自己才會幸福。

            故事主要講述的是一對兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的.病好起來,不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥,最后發(fā)現(xiàn)幸福原來就在我們身邊的真理。我看了這個故事,深深地被故事的情節(jié)所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。

            記得小時侯,媽媽很疼我。在我的記憶里,媽媽在我牙牙學語的時候,就教我讀書識字。那時侯,我認識的字不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次,有時候就索性讀給我聽。那時侯,我很不明白,我才這么小,為什么要學習這么多東西呀?現(xiàn)在,我長大了,終于明白了媽媽當時的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學習打好基礎,付出了多大的努力。我感覺到,擁有偉大的母幸福,到底是什么呢?

            在我們的生活中,幸福是一個多義的詞語。在窮人的眼里,幸福很簡單,只要三餐溫飽,衣食無憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢才是真正的幸福。愛也是一種幸福,也是一種快樂的體驗?赐赀@本書,我明白了,幸福不只是單一的,它蘊含了許多許多……

          讀后感作文500字 篇3

            或許天生愚笨,我很少去關注別人,更少關注女孩。每次想要了解一個女孩的時候,我總是在想的過多之后,變得很累,倒不如不了解的好,我有自己想要的追求。它是除了女孩以外的生活,它是我所有的躲避站。

            直到讀到社會學里,性別差異造成的階級差異,或者諸如此類的文化傳統(tǒng),我才愿意真正的`去了解,什么是性別,什么是女孩。女性是生理上的差異,而女人卻是又社會造就的。在讀者波伏娃的第二性的時候,不過這是作為西方社會的性別文化意識的環(huán)境背景,或許并不能完全為我解釋我們傳統(tǒng)文化中的性別差異。

            從生下來的無意識,到成長里建立起來的自我意識。性別是通過,生理認識和社會認識來顯示在每一個孩子眼前的巨大的輪廓。他的父母將是第一個為她不斷灌輸性別意識的老師。教導她的行為舉止,我們的文化或許是一種生存手段,但也是一種壓制,規(guī)定的意味便是否定。這是一個通過教育而達到的性別文化的灌輸。還有一種是父母之間在日常生活中的表現(xiàn)狀態(tài),一個家庭里的權(quán)力結(jié)構(gòu),將是一個孩子在步入社會之前。作為她對認識社會的一種提前的預演,她通過觀察比較來認識自己的生存地位和舞臺形式。

            女性有了一個屬于自己的社會概念名詞,我不知道這是一種束縛還是一種必然。第二性的寫出有她的歷史性,在如今社會現(xiàn)代化越來越公平的發(fā)展里,我們又該如何去重新認識。一切都在以后的慢慢認識吧。

          讀后感作文500字 篇4

            俺把紙條和小手絹包好,藏在了俺娘烙的餅之間,又用一張大的紙包好,俺不敢在那么多人面前給夏老師,就提前在半路上等著。

            陽光把路邊樹上的葉子弄得無精打采的,蟬兒卻幸災樂禍地叫的正歡。夏老師做的大車從遠處向這邊過來了,馬走得很慢,俺望見夏老師坐在車上向后望著什么,不時掏出手絹擦擦臉上的汗。俺一看離這兒不太遠有個瓜地,就偷偷地跑去偷了個瓜,可不容易,差點讓看瓜的老頭看到。俺見大馬車走近了,就從藏身的大樹后低頭走出來。夏老師啊了一聲,就讓趕車的`人把馬車停下了,跳下車往我這邊跑,一邊跑,一邊喊:“小小、小小,你怎么在這兒?”俺聽了心里也不知啥滋味,不知怎的就落淚了,夏老師很少叫俺小名,都是叫俺大號的,俺就把餅和瓜遞給夏老師。

            夏老師開始不要,俺就不動也不說話,只是低著頭,掉淚。夏老師蹲下,用手扶著俺的肩說:“小小,都九歲的大小伙子了,還哭鼻子,老師要笑話你了,餅老師要了,這個瓜嗎咱們分開!闭f著就把餅放進兜子里,把瓜掰成三塊,給趕車的一塊,我一塊,自己留了一塊,又掏出手絹給俺擦眼淚。那手絹真香,俺抬起頭,夏老師也正看著俺,俺還是第一次和夏老師離得這么近,夏老師的眼睛太好看了,水汪汪的,俺當時真想,現(xiàn)在想起來,俺當時可能沒有那么想,真的,俺發(fā)誓。

            后來,俺非要跟著車送夏老師,夏老師不讓,說俺娘會著急的,并從口袋里拿出一支鋼筆給俺,說:“小小,我知道你喜歡老師,老師也喜歡你呀,好好學習,老師還要等著你長大了看老師呢!卑滁c點頭,又哭了。

            那支鋼筆,俺一直隨身帶著,一次也沒有舍得用過。

            俺現(xiàn)在還在想,有空一定到天津找俺的夏老師,把她接到俺家住幾天,讓俺再看看她,看看那雙眼睛。

          讀后感作文500字 篇5

            寒假里,我讀了《你不知道將來有多好》這本書,給我極大的觸動,讓我明白了許多,收獲很大。

            這本書說了小學頂尖生衛(wèi)嘉勉因失學考失常跌入末尾學校鉛筆頭中學,從此被一群“菜場土著”同學包圍。這時,一個學長哥哥的出現(xiàn),讓衛(wèi)嘉勉明白每個孩子都有自己獨一無二的未來。

            我對這本書中的其中一個情節(jié)印象特別深刻:當年的“帳篷小姐”喜耀把臉轉(zhuǎn)向我們,臉上淚珠閃閃,她大聲地念出了那句神奇的咒語:“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!”其實,這樣的事情我也遇到過,一年級的時候,我的成績很差很差,差不多每天都要被老師叫去辦公室重做作業(yè),所以經(jīng)常被同學們嘲笑。于是,每天回到家我就一直哭一直哭。有一次,老師讓我們背誦字母表,我一做完作業(yè)就開始背,可是,我怎么背都背不好,而這時候,已經(jīng)很晚了。于是,我又哭了起來。正在洗衣服的.媽媽走了過來,她告訴我,不用擔心,慢慢背,你并不笨,每個孩子都會有自己的未來。

            “是的,你不知道將來有多好,當我們遇到困難時,不應該輕易放棄,只要你努力了,你就能成功!”學長哥哥的這句話說得真對!“希望”是這個世界上最美好的詞語,無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔心,朝前走吧,每個人都會有自己獨一無二的未來!

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