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        • 漫畫讀后感作文

          時間:2022-02-13 06:01:50 讀后感作文 我要投稿
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          漫畫讀后感作文五篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的漫畫讀后感作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          漫畫讀后感作文五篇

          漫畫讀后感作文 篇1

            如果你走進(jìn)了一個未知的洞穴或深山遇到地震或被困南極會怎么樣?我如果經(jīng)歷這些遭遇,肯定會十分驚恐害怕,但在這個時候,有一些人沉著冷靜,就如書中的毛毛一家人。他們知識豐富,能夠在絕境中求生,讓不可能變?yōu)榭赡;他們走出洞穴,穿出了深山,逃過了地震,保障了自己安全,也保護(hù)了別人的生命! 在這本書中,毛毛一家為什么如此幸運(yùn),能夠逃出險境,保障自己和同行的生命的安全呢?我不由得陷入了沉思。

            每個人從小就有理想,尤其是男孩子特別喜歡冒險。我也不例外。從懂事起,我就幻想當(dāng)一個冒險家:登上珠穆朗瑪峰,穿過亞瑪遜森林,并渡過亞瑪遜河,還在南北極旅游。當(dāng)我略懂一點(diǎn)求生知識時,我就開始沾沾自喜:我可以當(dāng)冒險家了。記得一年級時,我和媽媽一起爬華山時,招頭望著華山,那如仙境般的華山讓我高興不已,恨不得馬上爬上山去?墒牵排赖健叭A山論劍”處,我就感到一陣惡心!皣W”地吐了起來。導(dǎo)游說:“沒事,這是高山病!”我驚訝地問:“高山病?那是什么?”“高山病是一些從來沒上過山的人的正常反應(yīng),人同自然界里的一切生物一樣,從一種習(xí)慣了的環(huán)境到另一種新的環(huán)境,都有一個由不適應(yīng)到適應(yīng)的過程。以后就沒事了!”導(dǎo)游的話讓我大吃一驚,我從不知道爬山還有這么多的`知識。果然,后來我沒有在山上吐過了。我想這是我知識不豐富所造成的吧! 我十歲時,爸爸帶我去攀巖。開始我干勁十足。我穿好攀巖服,爸爸幫我系上安全帶,我手抓、腳踩巖壁上的小孔開始攀登迷你巖壁,用力往上爬。我一個階梯又一個階梯地通過,可到了半山壁我卡殼了:因?yàn)橹虚g的攀石間隔太遠(yuǎn)了,我根本夠不著。

            我頓了頓,只聽見爸爸在下面鼓勁。我想起美國探險家約翰●戈達(dá)德16歲開始冒險,曾經(jīng)有過18次死里逃生的經(jīng)歷,每次都能從中學(xué)到知識,實(shí)現(xiàn)一個一個目標(biāo),我這點(diǎn)算什么,而且有繩子系著,哪怕真的失足了,也會有辦法拉我上去,我卻能讓自己學(xué)會攀巖。想到這兒,我鼓足勇氣,猛得往上爬,在爸媽和朋友們的加油聲中,我一鼓作氣爬到了終點(diǎn),終于成功了。我想這應(yīng)該是我有了堅(jiān)強(qiáng)意志才成功的吧! 我終于明白了,毛毛一家創(chuàng)造的奇跡并非偶然,因?yàn)樗麄兌迷S許多多的自救的知識和生態(tài)常識。還擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力和健康的體魄。遇到困難挫折后不害怕,盡力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正是因?yàn)檫@些,他們才創(chuàng)造出如此奇跡。

          漫畫讀后感作文 篇2

            這個暑假我看了很多書,其中最讓我愛不釋手、廢寢忘食的是"我的第一本科學(xué)漫畫書"系列中的《無人島探險記》、《極地冰河歷險記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險記》。

            在這四本書里,有一個單純無知、毛手毛腳大小男孩,來到四個非常艱苦的地方去探險:荒無人煙的小島、毒蛇出沒的熱帶叢林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的.北極。這四本書不是普通的打打鬧鬧漫畫書,而是科學(xué)漫畫書,看到節(jié)骨眼上會突然打住,插上一段知識介紹,配上幾幅彩色照片,告示你怎么回事,解開你心中謎團(tuán),所以這四本書不僅向你講述曲折的歷險故事,而且是你懂得科學(xué)知識。比如《撒哈拉沙漠求生記》這本書讓我知道了埃及是金字塔之鄉(xiāng),知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠,知道了沙漠是怎樣形成的,知道了駱駝是沙漠之舟……最最重要的是我學(xué)會了在沙漠中生存的常識!秮嗰R孫叢林歷險記》這本書讓我知道了亞馬孫是地球的生態(tài)寶庫,僅一顆樹上就生活著1000多種昆蟲,知道了亞馬孫聚集了全世界三分之一的植物,因此被稱為"地球之肺"……最最重要的是讓我懂得我們每一個人都要重視和珍惜身邊的自然環(huán)境!稑O地冰河歷險記》這本書讓我知道第一個走進(jìn)北極的人是一個熟悉航路的海盜,他的名字叫"馬丁。布絡(luò)維夏",知道北極是海豚的故鄉(xiāng),知道了北極有浮冰、魔鬼渡河現(xiàn)象!稛o人島探險記》這本書讓我學(xué)會了如何在海洋里找鹽的方法,知道了人會因?yàn)槊撍Y死掉,知道了只有掌握了豐富的科學(xué)知識,了解自然、利用自然,我們就可以融入自然愉快的生活……

            這四本科學(xué)漫畫書告訴你,每當(dāng)列奧跌入險境,是科學(xué)給了他無窮的力量,幫助他化險為夷,轉(zhuǎn)敗為勝,所以這四本書用生動的事實(shí)告訴我:科學(xué)就是力量,知識改變命運(yùn)。

            真羨慕列奧有那么多好心的叔叔,帶他去闖世界。

          漫畫讀后感作文 篇3

            有一本書,沒有精彩的描寫,沒有動人的文字,卻風(fēng)靡了全球;有一種愛,沒有關(guān)切的問候,沒有諄諄的教誨,卻最打動人心。這就是偉大的漫畫大師埃奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。 它是一本連環(huán)畫, 這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。 一個個幽默的小故事,總讓我情不自禁地邊看邊笑,愛不釋手。

            該書的主人公是一對父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,真是一對世界著名的歡喜冤家?赐赀@本書,我深刻地感受到了暖暖的父子之情。其中有一篇描繪的是爸爸買回來的新毛毯被兒子用墨水弄臟了,爸爸很生氣,要打兒子,這時兒子用筆在上面畫了很多可愛的小動物,于是父親也和兒子一起在毯子上畫起來……真是一對呆萌而有趣的父子令人忍俊不禁,還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了,真是父子情深!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H,我感覺很幸福呢!這樣的一個個幽默溫情的故事,怎能不令人廢寢忘食他閱讀呢?相信你要是看了它也會被深深地吸引,并開懷大笑的。

            《父與子》的漫畫已成為世界漫畫史上重要的一章,它所塑造的善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,充滿著智慧之光,流露出純真的父子之情,深深地打動了千百萬讀者的心,它還被人們譽(yù)為德國幽默的象征,受到人們一致高度的'贊揚(yáng),聲譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地越出了國界。所以英《泰晤士報》這樣評價這本書:它的幽默和溫情猶如一片人性的綠洲,拂過萬千民眾的心。怎么樣?聽了我的介紹有沒有被深深地吸引了呢,同學(xué)們心動不如行動噢!

            [點(diǎn)評]:小作者用細(xì)膩的筆觸向大家推薦了《父與子》這本書的內(nèi)容、感受深刻的精彩情節(jié),不論是開頭引人入勝的引入,還是結(jié)尾令人心動的推薦理由,都令讀者無法拒絕這本書的誘惑,這真是一篇成功的好書推薦作文。

          漫畫讀后感作文 篇4

            我很喜歡《父與子》這本書,其中的一個故事我感觸很深。

            故事是這樣的:兒子和父親玩足球,足球掉進(jìn)了下水道井,父親下去給兒子撿足球,兒子在上面等啊等,看到一個圓圓的東西上來,以為是足球,就踢了一腳,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是父親,兒子內(nèi)疚的`大哭起來。

            我覺得如果我是那個兒子,我一定也很難過,我也不想踢到我的爸爸。

          漫畫讀后感作文 篇5

            爺爺奶奶,那時是沒錢念書,所以才變成了一位位文盲,可是,今天,我觀看了華君武老先生畫的一則漫畫——《假文盲》,看后,我想了很多很多……

            這幅漫畫的內(nèi)容是:在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,北風(fēng)刺骨,一旁立了一個寫有“母子上車處”告示牌的車站旁邊,幾個相貌堂堂,文質(zhì)彬彬的年輕人。正站在那里等待著上車,他們一個個身強(qiáng)力壯,都瞇著眼,對旁邊立著的告示牌視而不見,可憐了旁邊那位抱著嬰兒的母親,她竟然被那幾位年輕人擠到了一邊,孩子在母親懷里哇哇大哭,母親急忙哄著小孩,并焦急地看著那幾位假文盲,還差點(diǎn)流出了眼淚,可他們卻裝做若無其事的樣子,無視旁邊的標(biāo)語,寧愿為了一時的便利而去做假文盲,看到這兒,我心里有一種說不出的憤怒。

            在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的文盲。水龍頭旁邊的警示牌上明明寫著:“請勿浪費(fèi)水資源”,可有些人偏偏洗手時把水開到最大,還有些人用水來互相潑灑,嬉戲。公園里的告示牌上明明寫著:“請勿摘花,踏草”,可有些人不但不遵守,還破壞花草樹木,踐踏草坪。學(xué)校里的告示牌上明明寫著:“請勿亂扔果皮紙屑”,可有些人就是當(dāng)作沒看見一樣,繼續(xù)亂扔,破壞了同學(xué)們辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境衛(wèi)生……

            大家想過沒有,你們在做這些的同時,也正在養(yǎng)成許多不良的壞習(xí)慣,如果大家每天都亂毀一株草,亂摘一朵花 。那我們的生活還會像現(xiàn)在這樣和諧美好嗎?我們的日子還會像現(xiàn)在這樣幸福美滿嗎?不會的!這樣只會毀了我們這個優(yōu)越的生活環(huán)境,我們將生活在垃圾中,地球,這個人類的'母親,生命的搖籃也將不復(fù)從在。

            人們都說要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園,可是,真正做到的又有幾個人呢?

            看到這些,我不禁想:我們現(xiàn)在這個社會上的掃盲行動騷的不僅是知識上的,更是道德上的,而且,道德上的比知識上的更可怕。