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【精選】讀后感的作文400字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
今天，我興致勃勃地打開(kāi)了金波散文集《和樹(shù)談心》，隨手一翻，首先吸引住我目光的是《鳥箱》，鳥箱？是什么，是鳥箱？有什么作用呀？帶著這些疑問(wèn)，我認(rèn)真地讀起全文。
讀完這篇文章后，給我感觸最深的就是“籠中鳥的鳴叫，總是有幾分哀怨，幾分憂傷。枝葉間的鳥兒總可自在啼”這句話。是呀，鳥兒如同我們?nèi)祟愐粯�，都是需要自由的�?/p>
此時(shí)，我想起小時(shí)候所發(fā)生的一件事。我養(yǎng)過(guò)一只美麗的小黃鳥，它在鳥籠里時(shí)常會(huì)昂著頭使勁叫喚，不停地拍打著翅膀。有一天，我給它喂食時(shí)，小鳥突然擠開(kāi)籠門，飛向藍(lán)天。我傷心地哭了，媽媽會(huì)來(lái)后撫著我的`頭說(shuō)“如果你被別人抱走了，你想回到媽媽這里嗎？”我說(shuō)當(dāng)然想。媽媽說(shuō)“你應(yīng)該為小鳥高興呀，它也回到鳥媽媽那里了！小鳥會(huì)謝謝你的”，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我應(yīng)該高興才對(duì)，因?yàn)樗杂闪恕?/p>
鳥兒和我們一樣，需要藍(lán)天，更需要自由。如果我們愛(ài)鳥，喜歡鳥，就給它們自由。因?yàn)樘炜詹攀切▲B的家鄉(xiāng)，自由飛翔是鳥兒的向往！
鳥箱與鳥籠不同，鳥箱是鳥兒可以自由進(jìn)出的“家”，對(duì)于小鳥來(lái)說(shuō)，鳥箱是一個(gè)溫暖的窩，是一個(gè)舒適的港灣，是可以擋風(fēng)避魚的居所。住在鳥箱里的鳥真比鎖在金絲籠幸運(yùn)多了。
除了鳥箱我們還能給鳥兒什么呢？我們應(yīng)該多點(diǎn)愛(ài)給鳥類朋友，讓鳥兒的生活環(huán)境更加美好，讓地球成為我們擁有的共同家園。
讀后感的作文400字 篇2
十點(diǎn)的鐘聲敲響了，我的假期生活正式拉開(kāi)了序幕。
拿出《紅與黑》，一頁(yè)、兩頁(yè)，我越看越激動(dòng)，突然腳下絆了一跤：“奶奶！不是告你我自己能掃地嗎？怎么還把掃帚放這兒？”但—我家沒(méi)花園嗎？
這么眼熟......那位該不會(huì)是德.拉莫爾小姐吧？那個(gè)是......于連？好嘛，感情來(lái)法國(guó)了。既然來(lái)了，那就好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
沒(méi)錯(cuò)，他們?cè)趫D書館。我下定決心要改變結(jié)局，便躡手躡腳地繞到圖書館門口。拉莫爾先生來(lái)了！不行，不能讓他發(fā)現(xiàn)吧！我模仿拉莫爾先生踏起步來(lái)。他們一聽(tīng)，趕緊散了。
我偷偷地溜走了。可是拜托，法國(guó)溫差沒(méi)這么大吧？春光燦爛和艷陽(yáng)高照區(qū)別很大呀！
只見(jiàn)一個(gè)戴頭盔、穿鎧甲的“騎士”站在那里，那不是人見(jiàn)人笑、車見(jiàn)車爆的堂吉訶德嘛！還有那群羊！我顧不得自身安全沖進(jìn)了羊群，使勁把羊群往遠(yuǎn)處趕。但還是晚了。六七只羔羊被他愚蠢的長(zhǎng)矛給刺傷了。
我“啪”地一聲合上書，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是滿頭大汗。當(dāng)坐在床上又一次打開(kāi)書時(shí)，咦？那不會(huì)死我做的嗎？不負(fù)責(zé)任的'作者，也不給我表表功！早知道......也幫了。做好事不留名嘛！
日歷和書齊頭并進(jìn)。合上《堂吉訶德》時(shí)學(xué)校已經(jīng)響起了上課鈴。
假期還會(huì)有，但那份別樣的滋味是時(shí)間抹不掉的。回憶那些文字，卻拼出了不一樣的意味深長(zhǎng)。
讀后感的作文400字 篇3
————讀《我是90后》有感春華小學(xué)五年三班王泓力指導(dǎo)老師薛英霞《我是90后》這本書，是專給我們這群嬌生慣養(yǎng)的90后孩子讀的，讀完這本書，一個(gè)叫馬鵬飛的13歲男孩兒，更是深深地感動(dòng)了我。
這個(gè)男孩兒，八個(gè)月大的時(shí)候，父母就棄他而去，奶奶是他唯一的親人，還患有糖尿病，眼睛接近失明，還要撫養(yǎng)鵬飛。彭飛5歲就當(dāng)了家，不僅要照顧自己，還要照顧奶奶，生活的磨難沒(méi)有壓倒鵬飛，在同學(xué)和老師心中，他樂(lè)觀、陽(yáng)光、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人。
讀完馬鵬飛感人的故事，我早已被他那顆孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神和他那顆感恩之心所打動(dòng)。我們作為90后新一代小學(xué)生，我們生活在校園、班集體和社區(qū)中，我們就有責(zé)任對(duì)他人，對(duì)學(xué)校、對(duì)班集體和對(duì)我們生活的家庭、社區(qū)承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，學(xué)會(huì)該恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)。當(dāng)父母拖著疲憊的身體回到家中，難道我們不應(yīng)該拿一雙暖暖的拖鞋、一句甜甜的問(wèn)候，沏一杯清香四溢的`熱茶，讓他們舒心嗎？當(dāng)父母忙著干家務(wù)活時(shí)，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，幫他們做力所能及的事，讓父母省心嗎？當(dāng)父母生日到來(lái)時(shí)，我們不應(yīng)該送上一份小禮物，讓父母開(kāi)心嗎？
學(xué)會(huì)分擔(dān)、學(xué)會(huì)感恩、讓我們90后成為這一優(yōu)秀品質(zhì)的代表吧！
讀后感的作文400字 篇4
當(dāng)我讀完《湯姆叔叔的小屋》這本書后，我的眼睛里早已閃爍著淚花，這本書發(fā)人深省、感動(dòng)人心，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了黑人們的艱苦命運(yùn)。它講述了：因?yàn)榕`主謝爾比要還債所以賣掉了黑奴湯姆和伊麗莎的兒子哈利，而伊麗莎帶著兒子哈利逃走，獲得了自由，可湯姆卻聽(tīng)天由命，最后離開(kāi)了人世。
故事的主人公湯姆對(duì)自己的主人忠心耿耿，誠(chéng)實(shí)守信，任勞任怨，是一個(gè)十分善良的人，可是他是一個(gè)黑人，被黑暗、殘忍的奴隸制度壓迫著，渴望自由的他最后還是離開(kāi)了大家。
面對(duì)黑暗的.奴隸制度，我十分反對(duì)，黑奴也是人啊，我們應(yīng)該平等地對(duì)待他們，不能使用如此殘忍的方法。
不過(guò)，我也十分喜歡黑奴伊麗莎，她面對(duì)命運(yùn)，勇于反抗，最后得到自由，過(guò)上了幸福的生活。我認(rèn)為我們應(yīng)該向湯姆叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、心地善良的人。也要像伊麗莎一樣面對(duì)不好的命運(yùn)要敢于反對(duì)。
這本書讓我看到了黑奴們艱苦生活，與黑奴們面對(duì)這樣生活的不同態(tài)度。作者斯托夫人用生動(dòng)的語(yǔ)言讓我們走進(jìn)了黑奴們的心靈，讓我們身臨其境。
讀后感的作文400字 篇5
閑來(lái)無(wú)事，上網(wǎng)看字，朋友海星的文章《一顆不知名的樹(shù)》映入眼簾，她的文章我是最喜歡看的，每次都是一口氣讀完，這次也不例外，那優(yōu)美的文筆記錄了她坐在車上“發(fā)現(xiàn)路旁的樹(shù)上長(zhǎng)著一串串風(fēng)鈴一樣的紅色果實(shí)”的心情和隨想。
這個(gè)樹(shù)叫什么名字，依稀覺(jué)得寶雞原來(lái)沒(méi)有這個(gè)樹(shù)種，只是近10多年來(lái)街道兩邊漸漸多了起來(lái)，每到金秋時(shí)節(jié)，一串串紅色的風(fēng)鈴在枝葉間盛開(kāi)，為城市裝點(diǎn)著靚麗的景色！
即使我家小區(qū)和窗前，也栽種了這個(gè)樹(shù)種，特別是窗前的幾顆，春季移栽過(guò)來(lái)的時(shí)候只是一根光禿禿的樹(shù)干。春末夏至，幾個(gè)樹(shù)干快速成長(zhǎng)為一片林蔭，它遮陽(yáng)避雨，為窗前帶來(lái)盎然的春意，林蔭下的圓桌和石凳，成了大人們聚集和孩子們玩耍的好地方！
我既期盼它盛開(kāi)喜洋洋的紅色風(fēng)鈴，又懼怕風(fēng)鈴早早的盛開(kāi)，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)節(jié)，意味著一年的秋天又來(lái)了，當(dāng)春天觸手可及仿佛還是昨日的時(shí)候，這秋季就是我又滿一歲的時(shí)節(jié)！
他們落地生根，打敗了死板的梧桐，昂揚(yáng)的屹立于城市的'街道和小區(qū)的角角落落，不知道它們來(lái)自何方，但它們不容置疑的成了我們這個(gè)城市中一道又一道靚麗的風(fēng)景線！
看完海星的這一篇文章，迫不及待的推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗：“那樹(shù)又開(kāi)花了，它裝扮著我們生活的城市，給城市帶來(lái)了活力和激情，給我們帶來(lái)了愉悅的好心情----”
謹(jǐn)以此片，作為奉獻(xiàn)給朋友海星《一顆不知名的樹(shù)》這篇文章的讀后感！
讀后感的作文400字 篇6
最近，我讀了一本很有意義的書《世界上的另一個(gè)我》。
這本書真的讓我好著迷，它真的好有一股吸引力讓你不得不接著往下看。這本書主要講了兩個(gè)不同性格的小女生，她們有著不同的身世，不同的'家境，不同的性格，卻有共同的熱情，一個(gè)是姚果粒，另一個(gè)是藍(lán)泰格，兩個(gè)好可愛(ài)的小女生。從她們從不相識(shí)到在怪咖叔叔的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)，她們之間發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。兩個(gè)淘氣的小姑娘會(huì)利用她們不同的身份交換著角色去幫助別人，當(dāng)然，她們也會(huì)利用她們的調(diào)皮去捉弄?jiǎng)e人。兩個(gè)可愛(ài)的小姑娘彼此都有著一顆善良的心。
大家對(duì)她們的性格和行為都懷疑過(guò)，感覺(jué)她們完全像兩個(gè)人一樣，可是，因?yàn)樗齻兊臉幼右荒Ｒ粯泳瓦B她們的父母都看不出來(lái)有什么破綻來(lái)。兩個(gè)不同的小主人翁都有一顆樂(lè)于助人的一片熱情。她們可以不求任何回報(bào)地去幫助任何一個(gè)需要幫助的人。
通過(guò)這樣的故事，這樣的人物，這樣感人肺腑的精神，她們的年齡與我們相等，她們的行為、熱心腸卻值得我們學(xué)習(xí)。她們不是親姐妹卻比親姐妹還親，我也變得很好奇，世界上會(huì)不會(huì)也有一個(gè)與我相似的小姐妹呢？哪一天也讓我們相遇，那該有多好呀！我也一定會(huì)學(xué)著姚果粒和藍(lán)泰格的精神和她彼此有好，彼此幫助的。
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