精選讀后感的作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
一個狂風(fēng)暴雨的下午，我翻開了那本嶄新的書——《最后一頭戰(zhàn)象》。其中一個故事《憤怒的象群》給我留下了深刻的印象，令人受益匪淺。
故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因?yàn)橐活^年輕的同伴被殺，它們向村寨的制高點(diǎn)走去，流露出萬分憤怒的神情，村長疑問“他們平時井水不犯河水，為什么它們會來這里�！毕氡赜腥藲⒑α舜笙螅�(jīng)過審問是酒鬼巖溫扁。原來，下午巖溫扁上山后，看到了一頭年輕的公象，他為了象牙，就把象斃了，鋸了象牙后，就把象埋了。心存不良心態(tài)的.巖溫扁最終被受到了嚴(yán)厲的批評——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的旁邊。
讀到這兒，我的心靈被震撼了！象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴，為了友誼，向村寨進(jìn)發(fā)�！捌甙耸^”這個數(shù)字敲擊著我的心里，象群數(shù)量竟然如此之多。
這個故事告訴我們：為了個人利益，丟了生命一點(diǎn)兒也不值得，不要因?yàn)橐患褐絾柿诵悦?/p>
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了一篇小說《唐克的雙重空間》，它十分的有趣。主要寫了唐克是一個不愛做數(shù)學(xué)題的小家伙，因?yàn)檎{(diào)皮，家長被老師請到學(xué)校�？蛇@時的唐克就像西游記里的孫悟空那樣，只有人身在，可靈魂早已飛到了一個虛擬的空間……在這個虛擬的空間里，唐克是一位糖果店的老板，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)空間很少與錢接觸，于是就把錢箱強(qiáng)行打開，結(jié)果把收銀機(jī)，電子收銀槍全部弄壞。這下營業(yè)可就成了難題，把這個不愛做數(shù)學(xué)題的“唐克大叔”給難倒了，也因此鬧下了許多的笑話。在營業(yè)的過程中，唐克遇到了年輕時的爸爸媽媽，唐克極力地想撮合這兩位，可也是無能為力了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)與鄰居比利阿姨結(jié)婚了。正在唐克吃醋生氣時忽然地震了，他又回到了現(xiàn)實(shí)的空間。這時他還是站在爸爸媽媽中間，心里想：“哎？他們倆是不是從那個空間逃回來的？”
這篇小說主要是寫了兩個不同的空間——現(xiàn)實(shí)和虛擬的世界，這兩個不同的`空間有著天壤之別。我認(rèn)為我們應(yīng)該做好現(xiàn)在的事，不要胡思亂想。
在現(xiàn)實(shí)的生活中不少同學(xué)也正像小說中的唐克那樣，因?yàn)闆]有好好學(xué)習(xí)就在收銀時鬧下了很大的笑話，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然的話什么事也做不好。
我們的人生就像一場虛擬的夢，但是做的是美夢，還是惡夢？是精彩紛呈的夢，還是平談無味的夢？這就要我們在當(dāng)下努力，不該虛度一日。所以我們應(yīng)該：珍惜永久，愛在當(dāng)下。
作文點(diǎn)評：
作文語言通順，“珍惜永久，愛在當(dāng)下”的結(jié)論也總結(jié)得較好，但在復(fù)述唐克的故事時，復(fù)述的內(nèi)容不大能夠體現(xiàn)作文的結(jié)論。復(fù)述的內(nèi)容應(yīng)該配合結(jié)論與主題。
讀后感的作文 篇3
在這個愉快而又充實(shí)的暑假里，我讀了一本叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》的書，這本書清新有趣、想象力豐富，很吸引人。讓我這個不太喜歡讀故事的人都沉迷其中。故事主要講的是：班克斯家失去了保姆之后，準(zhǔn)備再聘一個保姆。結(jié)果來的是一位叫瑪麗?波平斯的阿姨。她和班克斯家的4個孩子——簡、邁克爾、約翰和巴巴拉一起見證了許多稀奇古怪的事。比如：瑪麗阿姨的哥哥竟然是眼鏡蛇、賈透法先生可以浮在空中、擁有指南針可以一分鐘環(huán)游世界……所有奇跡都是瑪麗阿姨創(chuàng)造的。雖然瑪麗阿姨脾氣不好，但是孩子們非常喜歡她，舍不得她走�，旣惏⒁套叩臅r候，孩子們都哭了。
其中，給我印象最深刻的.是《倒霉的星期二》：邁克爾在一個星期二里變淘氣了起來，他先慢吞吞地起床，然后用腳踢欄桿吵醒所有人，接著把熱水碰翻、打擾正在做飯的布里爾太太……整整一個上午，他做了種種壞事，而且從不后悔。后來，他們在公園撿到了指南針，一分鐘周游世界后，回了家。晚上，他繼續(xù)淘氣，一點(diǎn)也不在乎。后來，他轉(zhuǎn)動指南針，沒想到出來幾個怪物，要吃了他。這時，瑪麗阿姨救了他。他才感覺到生活是多么快樂、幸福。
回想，我們是不是也有像邁克爾那樣淘氣的經(jīng)歷？那暑期讀書筆記&影視劇點(diǎn)評精選讀書筆記影視劇點(diǎn)評書評舞臺藝術(shù)點(diǎn)評讀后感么，我們淘氣的時候，有沒有想過，我們身邊的人為我們的成長付出了多少辛勞、多少汗水？他們把我們灌溉，為的是我們能成長得更好，將來為社會作貢獻(xiàn)。他們不求回報，看見我們一天天成長，每天都幸�？鞓�，他們該是多么開心！
想到這里，我們還有什么理由淘氣了呢？他們?yōu)槲覀兒�，我們還有什么理由給他們添麻煩呢？從現(xiàn)在起，對身邊幫助過你的人好一點(diǎn)吧，是他們助你成長，是他們助我們度過難關(guān)的��！生活是美好的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活啊！
讀后感的作文 篇4
那天，我在陽臺上看《活了一百萬次的貓》。我第一次看到這個書名很吃驚，在想：我很喜歡貓，但是沒聽過活了一百萬次的貓。
那個故事是講：有一只虎斑貓，他活了一百萬次。當(dāng)他在國王的那里的時候，他是被射死的，我感覺他死得很悲慘。
當(dāng)他在老奶奶那里的`時候，他是老死的，但是，他不傷心。
他在水手的身邊時，坐船的時侯，他不小心掉下水里了，他依舊不傷心。
他在魔術(shù)師身邊的時候，魔術(shù)師不小心把他切成兩半，貓還是不傷心。
貓?jiān)谛⊥瞪砼缘臅r候，他又被狗咬死了。
他不在誰的身邊，他成為了一只野貓，其他的女野貓都想成為他的新娘，他走到女野貓們的身邊，說：“哼，我可是活了一百萬次的貓�！彼撇黄鹌渌呢�。
他遇見了一只白貓，他說：“我可不可以跟你在一起？”白貓點(diǎn)點(diǎn)頭。
白貓為他生了許多小貓。小貓長大了，都到野外生存去了。漸漸的，白貓老了、死了。
這只貓，活了一百萬次，也死了一百萬次，我明白了，一百萬次中只愛了一次，還不如活一次，愛一輩子。
讀后感的作文 篇5
今年暑假，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的幾本書，有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》和《想變成人的猴子》。
笑貓是一只神奇的貓，他會各種各樣的笑，微笑、大笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑……，他還能聽懂人的話。笑貓有許多朋友，有他的主人杜真子——一個長得像貓的女孩；還有“地包天”——一只胖嘟嘟的京巴狗，老老鼠——一只和貓做朋友的老鼠，整個翠湖公園里的老鼠都是它的子子孫孫……
日記里寫了許多笑貓看見或者經(jīng)歷的事情，有的很好玩，有的很驚險，這些奇妙的故事都吸引著我。在讀《保姆狗的陰謀》時，當(dāng)陰險的保姆狗臘腸狗因?yàn)榧刀剩\害牧羊犬帥仔時，我緊張極了，心里好害怕善良的帥仔受到傷害。在讀《塔頂上的貓》時，特別羨慕那只神秘的虎皮貓，她是怎么爬上高高的塔頂?shù)哪兀勘梢暷切┰谒聡\哩哇啦的.所謂“高貴的貓”。在讀《想變成人的猴子》時，看到“對對眼”老頭欺負(fù)小猴，逼小猴表演為他賺錢，心里很憤怒。后來杜真子和她的伙伴們救出了小猴，笑貓狠狠地教訓(xùn)了“對對眼”老頭，我看得開心地哈哈大笑�！缎ω埲沼洝氛媸翘每戳耍艺嫦霌碛幸恢幌裥ω埬菢拥男櫸�，要是能去日記里的神奇世界看一看，該多好呀！
讀后感的作文 篇6
《尼姆的老鼠》是美國作家羅伯特.奧布萊恩寫的一本童話故事。故事講的是一群老鼠被一個叫“尼姆”的科學(xué)機(jī)構(gòu)抓住，做了試驗(yàn)品。它們經(jīng)過注射藥品和種種訓(xùn)練之后，智力變得和人一樣，會讀、會寫、會使用工具和機(jī)器，個頭也變大了一倍，而且會長生不老。
一天夜里，這群老鼠逃出了實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)。它們先是到超市里吃了個飽，之后它們在費(fèi)次奧本先生的農(nóng)場里找了個天然溶洞住下了。這群智慧而且勇敢的老鼠在它們的“家”里通上了電和水，鋪上了地毯。因?yàn)樗鼈冏〉牡胤皆诘叵聨子⒊撸瑸榱朔奖愠鋈�，它們竟然用發(fā)電機(jī)和電纜做出了一個電梯。
一天，這群老鼠因?yàn)椴粷M自己偷東西的'行為，決定自己去外面種植農(nóng)作物自力更生。它們做了犁，偷了一些種子和谷物之后，朝一塊荒無人煙的森林里搬遷了。
這本故事里的老鼠非常團(tuán)結(jié)友愛，它們?yōu)榱思w的利益甚至可以犧牲自己，非常值得我們學(xué)習(xí)。這本書告訴我們，不要當(dāng)寄生蟲，要自力更生。生活中，即使是最弱小的人，只要堅(jiān)持就可以用自己的智慧和知識創(chuàng)造出自己的一番天地！
《尼姆的老鼠》，帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個神奇的地下王國，讓我認(rèn)識了許多可愛又有智慧的小老鼠，完全顛覆了我對老鼠家族的觀念。大家有空可以看看啊！
讀后感的作文 篇7
捧著一本書細(xì)細(xì)品讀，流溢滿室的書香，定格在鮮活的內(nèi)容和動人的故事，那是老師的寬容，是老師的不倦，更是老師的愛和堅(jiān)守。
目光流連在董俊平的臉上久久不忍離去。那是一張樸實(shí)無華的臉，那也是一扇無私奉獻(xiàn)的心靈窗戶。讓我從一個殘疾兒童在街頭乞討的情景說起，那名兒童可憐的眼神深深地觸動了董俊平，使她萌發(fā)了為這些兒童做點(diǎn)事的念頭。于是她歷經(jīng)艱辛創(chuàng)辦了一個特教班，把家中的房拿來給孩子們當(dāng)教室，并且用她那微薄的工資維持孩子們的午飯，還為他們上課。直到20xx年成立了第一所邱縣特教學(xué)校，至今，學(xué)校已擁有建筑面積20xx多平方米的綜合樓和食堂。董俊平傾盡了全部的愛雕塑“殘缺的美麗”，盡最大的努力讓殘疾兒童成為正常人。
平凡的董俊平，用愛為那些特殊兒童帶來了光明，創(chuàng)造了奇跡。在我們的生活中也有這樣一位老師，他雖然沒有這樣驚人的舉動，但是他用堅(jiān)定的毅力感動了我們。
每天晨曦微露的時候，在學(xué)校的.操場上總有一個矯健的身影繞著操場一圈又一圈地奔跑，他就是我們班的副班主任-----駱老師。別看駱老師個子不高，腿也不怎么長，卻在20xx年11月完成了杭州馬拉松跑步比賽。要知道那可是得繞著西湖整整跑42公里呢，相當(dāng)于繞著操場跑210圈。為了深入了解背后的故事，我和同學(xué)采訪了駱老師,這位“中心的跑男”。
“報告！”我們懷著激動的心情走進(jìn)辦公室。“聽說上個星期天您參加了馬拉松比賽，是第幾次參加呀？”駱老師笑了笑說：“參加全程比賽還是第一次，不過之前參加過三次半程比賽！”“那您為什么這次跑全程賽呀？”我迫不及待地問道�！皡⒓舆@樣的比賽主要是為了挑戰(zhàn)自己，突破自我！并且我要給你們做好表率工作，讓你們能體會到這種積極向上的體育精神，更快樂地學(xué)好體育�！瘪樌蠋焾�(jiān)定地說�？粗蠋熌樕蠄�(jiān)毅的笑容，讓我這個體育后進(jìn)生佩服得五體投地，心想：4百米跑對我來說都已經(jīng)是最大的挑戰(zhàn)了，更何況42公里呢？不知道是怎樣的力量在支持駱老師。于是我迫不及待地問道：“您跑了長達(dá)4個多小時，
您中途有放棄的念頭嗎？是什么在支撐著您！”駱老師淡定地回答：“有呀，在三十多公里的時候我就有了放棄的念頭，但是為了實(shí)現(xiàn)對你們的承諾，給你們樹立一個榜樣，我還是埋頭堅(jiān)持了下來！最終戰(zhàn)勝了自己�！痹瓉硎且�?yàn)轳樌蠋煂ξ覀兊膼郏脠?jiān)守為我們樹立信念的豐碑，才讓他創(chuàng)造了完成馬拉松的奇跡。
從那以后，同學(xué)們在駱老師的感召下，個個奮發(fā)圖強(qiáng)，積極進(jìn)行體育鍛煉。體育課上，少了嬉戲的身影，多了揮灑汗水的身姿；放學(xué)后的操場上，小胖墩們跟著駱老師一圈一圈地跑，成了中心一道亮麗的風(fēng)景線；運(yùn)動會上，運(yùn)動員們更是連連打破各項(xiàng)紀(jì)錄，連創(chuàng)佳績。
師者，傳道授業(yè)解惑也，同時也傳人以信念和力量，更能創(chuàng)造出一個又一個愛的奇跡，堅(jiān)守的神話。
讀后感的作文 篇8
每當(dāng)我想起這件事，心中便會涌動著一股暖流!
那是一個寒風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣，清晨，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備上語文課，可是，我的語文書卻突然不翼而飛了�！斑�，我的語文書呢？”我焦急地在書包里翻箱倒柜，但連語文書的影子都沒見著。我心急火燎地到處詢問同學(xué)們：“你有沒有拿我的語文書？”“沒有�！薄皼]�！薄拔易约河姓Z文書，干嘛要拿你的？”同學(xué)們都一一作了否定的回答�！榜R上就要上語文課了，我該怎么辦呢？”我六神無主地自言自語道。
忽然，只見一個熟悉的人影向教室匆匆跑來——是媽媽。媽媽的手中緊握著我的語文書，我疑惑地問道：“媽媽，我的語文書怎么在你那里？”“小馬大哈，你走得太急了，連語文書都忘帶了�！眿寢尨蟠謿猓亮瞬令^上晶瑩的汗珠，將語文書遞給我。我雙手接過語文書，我的眼眶不禁濕潤了——媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的大手上布滿了皺紋，手上還有好幾處水蒸汽灼燒的痕跡，長期的勞動使繭子爬上了她的手掌。就因?yàn)槲乙粋�粗心大意，還要媽媽耽誤上班的時間，幫我送語文書。我回到位子上，輕輕地朗誦起孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣……誰言寸草心，報得三春暉!”是啊，無論小草多么努力，也不能報答太陽的.恩情。就算我們多么努力，也不能報答母親的恩情!
母親，您是和煦的太陽，溫暖我。您是寬大的雨傘，保護(hù)我。您是甘甜的清水，滋潤我。我愛您!
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