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        • 草房子有感作文

          時間:2022-02-24 17:51:52 讀后感作文 我要投稿
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          【精選】草房子有感作文匯編7篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的草房子有感作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】草房子有感作文匯編7篇

          草房子有感作文 篇1

            桑桑的小學(xué)六年可謂是豐富多彩,這段生活深深地印在了桑桑的心里。他小學(xué)生活的點點滴滴也占據(jù)了我的心。

            故事中的人物給我留下了深刻的印象。桑桑的朋友禿鶴這個讓見了他模樣的人都會發(fā)笑的小伙子,每次都逗得我暗自偷笑,有時還讓我刮目相看;紙月這個小姑娘重現(xiàn)了我小時候的樣子;白雀姐姐時常地迷惑我,她做事真是讓人猜不透;秦大奶奶的執(zhí)著與友好震撼、感動了我;自從杜小康的出現(xiàn),他就教會了我不要對生活放棄希望;細馬的故事還真有趣,一個“江南小蠻子”的執(zhí)著堅守自己尊嚴(yán)的形象存在了我的`心里;溫幼菊老師的教導(dǎo)更是讓我受益匪淺……

            他們之間的故事看似平常,但又催人淚下、撼動人心。

            當(dāng)禿鶴主動提出要演一部戲的男主角時;當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進河里的南瓜時;當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時;當(dāng)細馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時;當(dāng)溫幼菊多次對桑桑說出那個充滿動力的字眼:“別怕!”時……我被深深地感動了。又時我似乎還認(rèn)為,在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動,是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們在我心目中的地位直達高空,使我做什么事都能像他們一樣堅定不移,去體會生活的點點滴滴。

            從這本書中,還能讓讀者看到少男少女之間毫無瑕疵的純情;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在生命的最后一刻所散發(fā)出的人生光彩;在病魔纏身的生活中體驗靠近死亡邊界線的痛苦與幸福;大人們之間一些平凡而真實的情感糾葛……

            《草房子》中不同的人物形象教給我別開生面的人生啟迪。他們讓我學(xué)會敢作敢當(dāng)、堅持不懈、樂于助人、自強不息,更讓我學(xué)會樂觀面對生活……

            總而言之,言而總之——《草房子》在我心目中是一本好書。

          草房子有感作文 篇2

            手捧曹文軒先生的《紅瓦黑瓦》,封面封底是用水墨渲染而成的。碧波蕩漾的河面上漂泊著幾只小船,竹篙悠然地停放在船舷上,一叢叢蘆葦隨風(fēng)搖曳,側(cè)耳似乎可聽見那沙沙的聲響,河面上橫跨著一座古樸的石橋,依水而砌拾階而上的是一座座民居,天空時時飛過一群群鳥兒。一位少年端坐著,有板有眼地拉著胡琴,旋律與河水一樣清柔。這樣一幅畫面或許會因少了鮮艷顏色的跳躍,而顯得有些沉悶,但它絕不失靈動,帶你悄悄走進了別樣的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

            故事首先從主人公林冰所就讀的油麻地中學(xué)開始,這所中學(xué)分為初中(紅瓦房)和高中(黑瓦房)。一群孩子從故事中走出:身體壯實如牛、皮膚黑如烏魚皮的謝百三,“從褲兜里掏出一枚小圓鏡,轉(zhuǎn)動著臉照一照”為標(biāo)志性動作的馬水清,誠實憨厚的劉漢林……不知不覺也就將你帶進了那個雄糾糾氣昂昂,雖然肚里餓得慌但說話總要高八度過的火紅年代,也走進了那一群充滿了沖動與煩躁的少年中。

            曹文軒以優(yōu)美的略帶傷感的筆調(diào),以一種悲憫與近乎追憶的情懷,為我們展示著一個個與主人公林冰休戚相關(guān)的少年的生活,也展示著他們或甜蜜或沮喪或絕望的情感世界。 “染坊之子”趙一亮由孤傲歷經(jīng)無奈輟學(xué),無緣文化宣傳隊告別胡琴,當(dāng)他一心想經(jīng)營自己曾鄙視的染坊,成家立業(yè)之時,一場火災(zāi)再次將他無情的擊倒,年少莽撞的`他迫于想擁有棲身之所,偷了木排引來了勞獄之災(zāi),滑進了命運的谷底。許一龍,一個不容許任何人在胡琴上超越他的理發(fā)師,因胡琴與趙一亮結(jié)緣(師徒之情)、結(jié)怨(同臺演出,因被趙一亮的風(fēng)頭蓋盡而氣得吐血,也因此對趙一亮搗婚數(shù)次。),但當(dāng)趙一亮蒙受命運的重大挫折時,他儼然是一位慈父,護犢之心躍然紙上。馬水清面對著丁玫潑潑辣辣、一心一意的愛與舒敏情如溫泉、若即若離的愛,他甜蜜地周旋著,但他最終走進了軍營,留給她們的或許也就是綿綿無絕期的思念。主人公林冰一個才藝出色的少年對陶卉的愛堅貞不渝,卻又半遮半掩,工工整整地寫成的堆滿了華麗詞藻的情書卻不敢親手相贈,最后幾經(jīng)周折又回到了自己的手中,也只能“讓它隨著流水,一閃一閃地走了!币擦髯吡俗约嚎酀某鯌佟

            當(dāng)我們被一個個起落跌宕、震撼人心的故事牽著走的時候,也不忘停下來欣賞曹文軒用文字精心營造的詩意的境界。

            李師江先生說“曹文軒是小說界的汪國真”,曹文軒從水鄉(xiāng)少年的視角,用詩樣的語言描寫著水鄉(xiāng)平原的迷人風(fēng)光,也用細膩的筆觸敘述著動人心弦的故事,如水鄉(xiāng)小河里的水一樣不急而緩,就這樣慢慢的淌著。書中所寫的上世紀(jì)六七十年代的故事深深地感動著成長于八九十年代的我,我想也定能感動今天的孩子。也正如他在《追隨永恒》所說的同樣手寫在這本書封底的那段話,“能感動孩子們的東西無非也還是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……感動他們的,應(yīng)是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而這一切與日月同在!

            李師江先生說“曹文軒是小說界的汪國真”,曹文軒從水鄉(xiāng)少年的視角,用詩樣的語言描寫著水鄉(xiāng)平原的迷人風(fēng)光,也用細膩的筆觸敘述著動人心弦的故事,如水鄉(xiāng)小河里的水一樣不急而緩,就這樣慢慢的淌著。書中所寫的上世紀(jì)六七十年代的故事深深地感動著成長于八九十年代的我,我想也定能感動今天的孩子。也正如他在《追隨永恒》所說的同樣手寫在這本書封底的那段話,“能感動孩子們的東西無非也還是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……感動他們的,應(yīng)是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而這一切與日月同在!

          草房子有感作文 篇3

            《草房子》是曹文軒伯伯在1997年12月寫的。書中塑造了一個個鮮活的人物,如:敢想敢做的桑桑,舍已為人的秦大奶奶,懂事的杜小康……正因為有了這些人物,這本書我才會百讀不厭,每一次讀都會感覺書中的人物就在我的眼前晃動,每一次讀都會流下感動的淚水。

            我最喜歡的一篇文章是《艾地》,它講述了一個為了自己的一塊地而不講理的老婆子變成了一個人人都喜歡的老奶奶,她就是秦大奶奶。這篇文章最讓我感動的就是秦大奶奶的死:她是被水淹死的。她是不小心掉下去的.?還是為了什么寶貴的東西跳下去的?不是,都不是。秦大奶奶被淹死僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜。等她被人們發(fā)現(xiàn)并撈上來時,已經(jīng)不省人事了。秦大奶奶葬禮那天,整個油麻地小學(xué)的學(xué)生和老師都來送葬,那場面是油麻地史上和以后從未有也不可能有的壯觀,讀到這兒,我不禁哭了起來。

            人間無處不真情,是!在前不久,我的身邊也發(fā)現(xiàn)了這樣的事。有一天,我拿著鋒利的鋼條準(zhǔn)備去扔掉。沒想到,剛走到教室門口,一位調(diào)皮的同學(xué)飛起一腳,踩在鋼條上。那像刀片一樣鋒利的鋼條飛快地劃過我的手臂,在我的手臂上留下了一道口子,而且滲出了血。那位同學(xué)看到我流血了,馬上逃走了。這時在旁邊玩的同學(xué)都圍過來,關(guān)切地問:“李彧,你怎么了要不要我背你去校醫(yī)室?等我,我拿紙巾給你擦擦血!”同學(xué)們你一言我一語地問我。這時,上課鈴響了,他們把我圍著,送到了座位上才散開。這節(jié)課一下課,他們又聚過來,用深切的目光注視著我,問:“怎么樣,還痛嗎,要不要去校醫(yī)室?”這件事雖然很小很小,卻溫暖了我的心。我時常想:人間無處不真情!

            讀完《草房子》,我感受到了童年的純真和每一位孩子都應(yīng)該有的真情!

          草房子有感作文 篇4

            油麻地小學(xué)的草房子是堅韌的,那里出來的人也是堅韌的。故事通過主人公桑桑的六年小學(xué)生活展開了一幅幅豐富多彩并撼動人心的畫面。其中最讓我記憶深刻的是陸鶴,由于它是個禿頭的男孩子,所以“禿鶴”這個桂冠就非他莫屬了。

            他在我眼中是個充滿無助于孤單但是卻又十分熱心的男孩。一開始,禿鶴認(rèn)為“大家瞧不起我”,就曾采用許多同大家對著干的辦法去抗?fàn),甚至在校際廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家,不惜破壞學(xué)校的榮譽。然而,這樣卻讓更多的人和他疏遠了。但為何又說他熱心呢?因為后來他積極參加集體活動,在校際文藝比賽前,挺身而出,亮出光頭扮演匪軍連長,比賽獲得最高獎。他的心靈感動了大家,終于得到了大家的喜愛和尊重。

            的確,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

            小說中友情、親情確讓人落淚。桑桑知道自己得了不治之癥,但他的心態(tài)始終是平靜的。他沒有過多的考慮自己,而是決心在有限的時間里為人多做些好事。他對誰都比以往任何時候顯得更加善良,哪怕是幫別人從地上撿起一塊橡皮也為自己而感動。他為了實現(xiàn)諾言,拖著病體帶妹妹去城里玩,艱難地背著妹妹登上了城樓,為的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態(tài),才能使他有信心有毅力去向病魔作斗爭。而在現(xiàn)實生活中,我也并不是一個好姐姐,我并不是特別關(guān)心自己的.弟弟妹妹。這一點,至少是我現(xiàn)在應(yīng)該做到的,我臉紅的羞愧地低下了頭。

            是啊,人生到處是真情,在草房子里,我看到了最樸實的真情,看到了令人落淚的真情,更看到了刻骨銘心的、終生難忘的、彌足珍貴的真情,希望這顆愛的種子能播撒在每一個人的心頭。

          草房子有感作文 篇5

            雖然語言平淡,但讓我印象深刻。晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調(diào)皮的`阿。豢蓱z的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。

            比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。

            成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動不已。我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人!恫莘孔印防镞有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》。

          草房子有感作文 篇6

            稀稀落落地讀著《草房子》,感受著孩子們的童年生活,讀著讀著,心也沉靜下來,伴著透過窗戶灑進來的夕陽的余暉,大腦中閃現(xiàn)的是一個詞“干凈”,那是一個干凈的世界,是一群干凈的孩子。

            紙月的“干凈”來自于她身上所散發(fā)出來的那種淡淡的憂愁,來自于她對生活的那種期盼,那種讓你一眼就能覺察到的“萬花叢中的一點綠”,保持優(yōu)異的成績,總是時不時地關(guān)心著桑桑的一切;桑桑的“干凈”來源于他那種傻傻的,校長兒子特有的傲慢與單純,富有同情心,特有的幽默感,在經(jīng)歷了一系列的變化之后,逐漸成熟起來的內(nèi)斂;細馬的“干凈”是在用自己的心,自己的雙手抹平了心中的怨恨和生活的不公,用自己的干凈雙手和意志支撐起瀕臨崩潰的家;柳柳的“干凈”是每一個這個年齡孩子都有的稚嫩,總喜歡撒撒嬌,偶爾的淘氣,在知道哥哥生病以后卻一下子的成熟;禿鶴的“干凈”是孩子的傻氣,想要得到大家的尊敬不斷地努力;秦大奶奶堅守著那垛矮矮的草房;桑喬最后能夠自信的面對自己認(rèn)為“骯臟”的過去;邱二娘坦然地面對心中的牽掛接受細馬;還有很多很多人……

            但是,讓我印象最深刻的就是杜小康,他的干凈首先來自他外表的干凈,總是干干凈凈的,即使是在家族破敗之后,沒有錦衣玉食,卻依然干干凈凈。來到了蘆葦蕩,那時他生命中最黑暗的三個月,是他也忍不住顫抖的生活狀態(tài),他依然保持著干凈,干凈的養(yǎng)鵝,干凈地陪伴著心里已經(jīng)有些失衡的父親,干凈地期待著有一天能夠重新回到熱愛的'校園中去。他的干凈還在于他一直保持著心中的對學(xué)習(xí)的那一份期盼,他是富有的,有著一般同齡孩子都沒有的東西,二年級的時候就有了皮帶,居然有了唯一的自行車,有一年四季的衣服,有好的學(xué)習(xí)成績,有別人羨慕嫉妒的眼光……太多太多,在他家落魄以后似乎顯得都是那么的不堪一擊,因為他的勇敢,他失去了和桑桑好不容易建立起來的友誼;因為父親的病重,他失去了學(xué)習(xí)的機會;因為經(jīng)濟的窘迫,他不得不去養(yǎng)鴨,不得不為一次次的磨難在身上刻下痕跡。但是他是干凈的,他依然相信自己能夠上學(xué)的時候,他愿意在樹枝上唱歌,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這是一個夢想,一個幾乎不可能實現(xiàn)的夢想的時候,他選擇在學(xué)校門口擺地攤,開始新的生活。也許很多人都會覺得這樣在同學(xué)面前失態(tài),丟臉,就連桑桑也是這么覺得的,但是杜小康不這么認(rèn)為,他知道自己的優(yōu)勢在于多年的雜鋪生活讓他學(xué)到了很多的雜貨鋪的本領(lǐng),他知道人們在一段時間內(nèi)需要的是什么,怎樣的貨才好,他問桑!澳銜床黄鹞覇?”“不會”,于是他贏回了桑桑的友誼,贏得了大家的一種默契和尊重,也贏得了生意。難怪桑喬都說“也許油麻地,杜小康是最有出息的孩子”。為了追回被狂風(fēng)吹散的鴨群,他累得躺在蘆葦上,頭深深的埋在了鴨絨中,當(dāng)他父親看到他的時候,陽光下的這個孩子,滿腳的血泡卻依然那么的干凈;那個“五個雙黃的鴨蛋”包含了深深的純真的友誼……當(dāng)看到守了整整14年的紅門還是被債主摘走的時候,手緊緊地握著……那是對未來的一種奮斗動力。

            在夕陽下,在微風(fēng)中,吹動寬大的衣袖,那是一個干凈的孩子,就如同我心中對干凈孩子特有的喜愛和渴望一樣,把那份干凈一直留在心中……

          草房子有感作文 篇7

            《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活,在哪里,生活著一群聰明又淘氣的孩子,在他們身上,發(fā)生了很多我們也許都不知道的事:校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守著油麻地的秦大奶奶

            陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆,因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā),覺得自己和別人不一樣,很自卑,就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷,但他從沒忘記守護自己的尊嚴(yán),在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看,贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

            紙月是個聰明文弱的女孩,她的'一言一行,感染的許多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈,總是一身臟淤泥,還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在,桑桑變得干凈了,吃飯也變文靜了.這,都是紙月的功勞.我常常由紙月聯(lián)想到我自己:我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

            你們在看[草房子]時,有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢?也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他,但我卻反而對他產(chǎn)生了憐憫.為什么因為要建學(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢?建學(xué)校不就是要滿足人民嗎?可校長他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了,把麥子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流淚了,桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地,可校長卻毫不留情得把它們毀了,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

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