- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】讀后感的作文400字集錦八篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
這幾天,我讀了一本讓我深受感悟的《三國(guó)演義》。這本書(shū)讓我敞開(kāi)心扉:感受到了三國(guó)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;也讓我感受到了三國(guó)時(shí)代的一些人的惡毒和一些人的善良。拿趙云來(lái)說(shuō):他曾經(jīng)“單騎救主”過(guò)。我們來(lái)講講他的故事吧!
趙云因?yàn)橹暗闹魃蠜](méi)有對(duì)他給予重用,就投到了劉備門下,但是沒(méi)過(guò)多久的大好日子,曹軍就被派來(lái)了十萬(wàn)大軍。我覺(jué)得曹操大興征伐,遲早會(huì)被手下的士兵殺死。劉備立即把所有軍隊(duì)和百姓們撤到了遠(yuǎn)離原來(lái)的駐地的地方,但是劉備的'兩位夫人(劉備的兒子)和劉阿斗跟劉備的軍隊(duì)走散了,所以劉備派趙云去尋找劉備的兩位夫人以及劉阿斗。趙云一聽(tīng)宣令就騎馬而去。與此同時(shí),曹軍也漸漸逼近了劉備的兩位夫人的隱藏地點(diǎn),趙云也在這個(gè)危急關(guān)頭出現(xiàn)了。立馬把曹軍打得落花流水,隨即看到了一位夫人以及懷中的孩子,但沒(méi)有把剩下的一位夫人找到,只好把劉阿斗包回去,路途又碰到了曹軍的進(jìn)攻,又只好殺了條血路出去。
這個(gè)故事講述了一個(gè)英勇忠烈的將軍的不畏死亡的精神,值得我們贊揚(yáng)。
讀后感的作文400字 篇2
《看不見(jiàn)的大猩猩》中介紹了人類常見(jiàn)的各種錯(cuò)覺(jué)對(duì)生活的影響。平心而論,此書(shū)寫的并不非常精彩,有些見(jiàn)解也不完全茍同,但仔細(xì)讀讀也好,畢竟這包含了現(xiàn)代心理學(xué)的一些重要研究成果。當(dāng)然更不喜歡的是,這是一本帶來(lái)一捆“壞消息”的書(shū):它讓人們不得不相信,自己時(shí)時(shí)被六種錯(cuò)覺(jué)所威脅;并且要想徹底擺脫錯(cuò)覺(jué)幾乎是不可能的任務(wù)。書(shū)中并沒(méi)有詳細(xì)的介紹如何解決人類認(rèn)知能力局限性的方法,這有些遺憾——,不過(guò),我想這讓我們自己去思考更
好些吧。
書(shū)中說(shuō),錯(cuò)覺(jué)是人類認(rèn)知世界的副產(chǎn)物,除非我們改變認(rèn)知世界的`方式,否則我們?cè)谏钪芯涂赡艽嬖阱e(cuò)覺(jué):
如果錯(cuò)覺(jué)是魔鬼,那也是我們心中的魔鬼。
我想解鈴還須系鈴人,書(shū)中對(duì)錯(cuò)覺(jué)的剖析,需要我們自己深入思考。我們要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)錯(cuò)覺(jué)的負(fù)面影響,盡量利用它的積極作用。一個(gè)成熟的人,貴在于對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。多去了解、回顧、分析自己的錯(cuò)覺(jué)有助于反省自己,多改進(jìn)而快速成長(zhǎng)。當(dāng)然不是所有的錯(cuò)覺(jué)都是壞事,很多錯(cuò)覺(jué)給我們生活增添了樂(lè)趣,甚至美好、浪漫的色彩,對(duì)于這些,就讓我們好好地將錯(cuò)就錯(cuò)吧…
讀后感的作文400字 篇3
失敗乃成功之母,只要勇于堅(jiān)持就會(huì)成功,《頂碗少年》讀后感500字。今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,里面那名頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神,使我感動(dòng),這讓我不禁想起了我剛上小學(xué)時(shí)第一次畫課程表的情景:
小學(xué)第一天,老師要強(qiáng)調(diào)小學(xué)生日常行為規(guī)范,所以,放學(xué)時(shí)間就延遲了幾分鐘。當(dāng)老師抬頭看墻上的鐘表時(shí),已經(jīng)下午四點(diǎn)了,就讓我們先放學(xué)回家。就在我像出籠的鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備飛向天空時(shí),老師突然叫住了我的名字:“芳兵,你過(guò)來(lái)一下,我給你說(shuō)一件事。因?yàn)槲覀儼嗟恼n程表在墻上粘貼的太小了,所以我想讓你幫我在黑板上再畫一個(gè)大點(diǎn)兒的.課程表,這樣,同學(xué)們看起來(lái)比較方便,好嗎?”聽(tīng)了老師的話,我異常興奮,拿起比自己高出半截的尺子開(kāi)始在黑板上歪歪扭扭的畫出了課程表的表格!斑@樣不行,太斜了。這樣吧?不行,又太寬了···”劉老師見(jiàn)我一頭汗水,就來(lái)到我身邊親切的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái),一定會(huì)弄好的!甭(tīng)了老師的鼓勵(lì),我漸漸恢復(fù)了自信心。一鼓作氣的把表格“拿下了”?墒,這表格還不算太難,更難的是要在表格里寫出我的粉筆字,可我是從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)粉筆字的!,我就硬著頭皮寫下了。
雖然我寫的課程表不如現(xiàn)在寫的,但我寫的課程表已經(jīng)成為老師和同學(xué)們不可缺少的一部分!失敗并不可怕,可怕的就是沒(méi)有自信心、輕言放棄。
讀后感的作文400字 篇4
自從讀了《昆蟲(chóng)記》,我明白了:螢火蟲(chóng)有一種十分特別的麻醉的藥;鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來(lái)的鴿棚;燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過(guò)海重新回到舊窩定居;貓為什么能從第一次見(jiàn)到的大街小巷返回家里……
我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我連一個(gè)字也不想看。
有一次,我有一道題不會(huì)做:螢火蟲(chóng)的麻醉的藥是從它的'哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的?我查了電腦,查了動(dòng)物大全,連一點(diǎn)線索也沒(méi)有,突然我想起書(shū)包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲(chóng)記》,我開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)包,哇噻!找到了!我翻開(kāi)書(shū),第一篇就是寫螢火蟲(chóng)的麻醉的藥,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲(chóng)的麻醉的藥。讀完了,我拿起筆,把那一章的大概意思寫在了試卷上。
還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”。知道了蟬既是益蟲(chóng),也可以說(shuō)成是害蟲(chóng),說(shuō)它是益蟲(chóng)是因?yàn)樗粚?duì)人有害處,說(shuō)它是害蟲(chóng)是因?yàn)樗氖澄锸谴髽?shù)的汁液。
這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。
讀后感的作文400字 篇5
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,老師猶如我心中的春雨,為我們貢獻(xiàn),卻又默默無(wú)聞。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時(shí)光從我們嬉鬧中、奮筆疾書(shū)中過(guò)去了,每每憶起自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)童稚的模樣,都忍不住掀開(kāi)相冊(cè),尋找同學(xué)們留下的倩影。書(shū)桌上《作文上的紅雙圈》這本書(shū)映入眼簾。
夜十分地靜,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間我才讀完這本書(shū),大概是講:作者在中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,一次征文比賽中她的文章獲得了老師的好評(píng),被張貼在學(xué)校櫥窗里,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,竟發(fā)表在上海一家出版社的正式刊物上。在父親的鼓勵(lì)下,她毅然走上了寫作的道路,而老師給予她的九十八個(gè)紅雙圈,也就成為了她寫作的起點(diǎn)和她寫作生涯的動(dòng)力。
無(wú)心插柳柳成陰,她的老師又怎么會(huì)想到自己不經(jīng)意中留下的.九十八個(gè)紅雙圈會(huì)給一個(gè)幼下的心靈明確了未來(lái)的方向?在少年時(shí)代,往往一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì),都能給予人無(wú)窮的力量。文中的王蓓佳作者正是有了她老師的鼓舞的她父親的點(diǎn)拔,才點(diǎn)燃了她對(duì)寫作的激情,啟航了她豐富多彩的人生路。
讀后感的作文400字 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。
最近,我讀了《雷鋒的`故事》這本書(shū),我知道了雷鋒出生于湖南省望湖縣安慶鄉(xiāng)一戶貧苦的家庭,自幼失去了父母親人,后來(lái)成了,一位平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地為人民服務(wù),他做過(guò)的好事有很多。如:有一次,天空烏黑一片,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,雷鋒叔叔看見(jiàn)沒(méi)帶傘的人,就主動(dòng)送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買票、扶老奶奶過(guò)馬路、借給伙伴們物品、在公共汽車上讓座、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育與幫助……雷鋒叔叔默默無(wú)私地做著這些小事,但從來(lái)不留姓名。
在我們的校園中,我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見(jiàn)到有人隨地亂扔垃圾,應(yīng)該上前制止;見(jiàn)到地上有垃圾就撿起來(lái);見(jiàn)到有同學(xué)哭泣要上前安慰;利用課余時(shí)間幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課……如果我們能做到這些,我們的校園一定會(huì)更加美麗。
如果我們每個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣一心付出,不求回報(bào),那么我們的生活一定會(huì)更加和諧、美好。
讀后感的作文400字 篇7
一天,有一個(gè)對(duì)于小豬威爾伯來(lái)說(shuō)是個(gè)恐怖的消息:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是人們口中美味的熏肉火腿,作為一只豬,只能任人們?cè)赘睢H欢,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō):我救你。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。
一天,夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了字——王牌豬。這讓朱克曼一家都很震驚。很快,這個(gè)消息在全縣傳開(kāi)了;很快,也無(wú)人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天,夏洛的網(wǎng)上又出現(xiàn)了字——了不起。這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它在集市上獲得了特別獎(jiǎng)。集市結(jié)束后,集市上空無(wú)一人。在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)人中,沒(méi)有一個(gè)知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在夏洛死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它的身邊。
我覺(jué)得這本書(shū)隱隱有些感動(dòng),這從正面是感覺(jué)不到的.,是要從側(cè)面才感覺(jué)得到的,你想,夏洛為什么還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢?我想,一定是那最真摯的友誼。有誰(shuí)會(huì)像夏洛一樣,在朋友最困難的時(shí)候去幫助它?
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我知道了什么是最真摯的友誼;威爾伯只是只春豬,一只落腳豬,威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹;費(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩,但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物,我們都要關(guān)愛(ài)它,愛(ài)惜它,不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹摹?/p>
讀后感的作文400字 篇8
今天,我看了一本很有意思的書(shū),這本書(shū)的名字叫《列那狐的故事》。
主要講的是:從前,有一只狡猾的狐貍,它有許多的朋友,像列那的舅舅雄狼葉森格侖、表弟豬獾葛令拜、葉森格侖的弟弟普里摩、狗熊勃侖、猴子匡特洛、烏鴉田斯令、松鼠盧索等等。
在列那和它的夫人海梅林夫人極餓的時(shí)候,列那就會(huì)翻臉。它非常愛(ài)捉弄它的.舅舅葉森格侖。有一次冬天的晚上,葉森格侖回家的時(shí)候經(jīng)過(guò)了列那家,它聞到了一股香味,列那早已知道舅舅在屋外面,便說(shuō)到:“我的好舅舅,我來(lái)教你捉鰻魚(yú)吧!”葉森格侖很高興,因?yàn)樗梢院煤玫某陨弦活D,結(jié)果,葉森格侖的皮毛弄掉了許多根。從此以后,它很恨對(duì)方,甚至,還把列那送到絞刑臺(tái)上。
過(guò)了一個(gè)月,列那出來(lái)散散步,突然,看到了在樹(shù)下睡覺(jué)的獅王諾勃勒和菲燕兒夫人,列那把獅王和獅后緊扣在樹(shù)下,然后躲了起來(lái),獅王獅后睡醒了,這時(shí),一個(gè)農(nóng)民看見(jiàn)了,連忙去找正在打獵的獵人,就在這時(shí),列那保住了獅王獅后的性命。
最后,列那又受到了獅王獅后的寵愛(ài),過(guò)了一段時(shí)間,獅王派松鼠盧索去把列那帶進(jìn)宮來(lái)。松鼠來(lái)到列那家里,它的夫人傷心的說(shuō)道:“親愛(ài)的盧索,讓你白跑一趟,讓你失望了,列那已經(jīng)死了!
朝廷知道這件事,為列那舉辦了追悼會(huì)。
讀完這本書(shū),我知道,我們要好好學(xué)習(xí)列那,不被金錢所誘惑,因?yàn)椋绻M(jìn)了皇宮,雖然,可以立刻享受榮華富貴,但是,缺少了家人帶來(lái)的快樂(lè),跟家人在一起才是最重要的。
【讀后感的作文400字】相關(guān)文章:
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
英語(yǔ)作文讀后感03-29
讀后感作文評(píng)語(yǔ)06-23
名著讀后感作文03-12
初中作文讀后感11-02
小學(xué)作文讀后感11-04
安全的的作文讀后感11-05
讀后感的優(yōu)秀作文11-02
有關(guān)讀后感的作文11-03