有關(guān)讀書(shū)有感作文匯編6篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀書(shū)有感作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)有感作文 篇1
幾年前,我曾在姐姐家看到過(guò)這本書(shū),當(dāng)時(shí)我好奇的拿起這本書(shū),打開(kāi)一看,不禁被這本書(shū)的內(nèi)容吸引了。我不得不說(shuō)曹雪芹的這本書(shū)寫(xiě)得太好了,它不僅反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的敗壞,還展示出封建制度瀕于崩潰和必然死亡的歷史趨勢(shì)。賈寶玉是那一時(shí)代面目全新的文學(xué)形象,也是曹雪芹著力最多,寄托最深的人物。賈寶玉在眾多公子哥中是最憎惡仕途經(jīng)濟(jì)的,卻又是最純真善良的。讓我至今記憶猶新的是林黛玉,常聽(tīng)別人說(shuō)林黛玉心胸狹窄,愛(ài)耍小性子,各個(gè)方面都不如寶釵,可我不這么認(rèn)為!因?yàn)樵谶@背后,只是因?yàn)樗谝鈱氂窳,因(yàn)閻?ài)的深、愛(ài)的切,所以不能不介意。
我總覺(jué)得寶玉給黛玉的時(shí)間太少,黛玉的心太細(xì)膩,而寶玉卻體會(huì)不到。在她某個(gè)抑郁的瞬間,心情像是走丟的小孩沒(méi)了方寸,寶玉不該到來(lái)的問(wèn)候會(huì)被她駁回,狠狠的、兇兇的,卻是無(wú)心的.,不是不接受,只是因?yàn)樘y受,于是她只有用詩(shī)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。 她的淚,像涓涓細(xì)流一樣潺潺流動(dòng),匯聚成一泓清泉,澄清著她的悲劇。她哭泣,因?yàn)樗,她是悲慘的、是值得人們憐憫的,她和寶玉的愛(ài)情在那樣的社會(huì)是不被容許的。她對(duì)寶玉太癡情,她一生無(wú)限傷感,然而臨終前她笑著喊“寶玉,寶玉……”然后她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界……黛玉最終是淚盡而逝的,她為自己的追求付出了太多的代價(jià),她再也沒(méi)有那么多的眼淚可以支付了。
雖然她的故事結(jié)束了,但是給我留下了萬(wàn)千思念,合上書(shū)想要把這份內(nèi)心的塵埃封住,但一閉上眼,那段應(yīng)該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)!
讀書(shū)有感作文 篇2
今天,我看了《與愛(ài)同行》“背”母讀書(shū)這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講了曹秋芬姐姐從4歲開(kāi)始,她就開(kāi)始照顧癱瘓的媽媽?zhuān)?歲,她開(kāi)始“背”母上小學(xué)。12歲,她第二次“背”著母親上初中。15歲,她第三次“背”著母親到東關(guān)讀高中。 當(dāng)別的孩子還沉浸在睡夢(mèng)之中,她已早早地起床,洗好衣服,做好早飯,打掃好衛(wèi)生,給母親喂好早飯,然后匆匆地背上書(shū)包去上學(xué)。 日記
曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母親的糞便,這是多么偉大!一般人可能會(huì)認(rèn)為,糞便,這么骯臟的東西,誰(shuí)會(huì)去做!可是,曹秋芬姐姐卻這樣做了,這是什么原因呢!這是親情的動(dòng)力支持著她!曹秋芬姐姐堅(jiān)持了,每當(dāng)她走進(jìn)一個(gè)學(xué)校,她總會(huì)把自己的母親帶著一起去讀書(shū)。這是多么高尚的`品質(zhì)!當(dāng)我讀了這本《與愛(ài)同行》知道了許許多多我們身邊處處有發(fā)生一些很小很小得事,這些事總會(huì)讓人感動(dòng)。
因?yàn)橛袗?ài),世界上才有了陽(yáng)光和雨露;因?yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹(shù)木。人們的幸福生活離不開(kāi)和諧,社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái),與愛(ài)同行,唱和諧之歌。
讀書(shū)有感作文 篇3
讀了《閱讀年選》,就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)。——題記
書(shū)是一個(gè)美麗而又優(yōu)雅的實(shí)體世界,讀一本人格化的書(shū),就仿佛與一個(gè)純凈的靈魂作近距離的交流。而它——《閱讀年選》給予了我許多精神上的慰籍,像一陣春風(fēng),拂去了我心中積淀已久的塵埃,讓我的心靈清澈澄靜。讀起來(lái)如沐山間之和風(fēng),如聞潺潺之溪水。風(fēng)與水交互激蕩,總是能在我心中得到陣陣回響,促使我思考生活,探索人生,警省自己常懷律己之心,常懷感恩之心,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),而不隨波逐流。
其中,最令我記憶猶新,過(guò)目不忘的一篇?jiǎng)尤宋恼率恰对乱轨o思》!耙皶缣斓蜆(shù),江清月近人。”,“峨眉山月半輪秋,引入平羌江水流!薄拢瑲v來(lái)是文人墨客的知己,淡淡的月光,給人帶來(lái)一份愜意,多么像游子們那惆悵的心情,雖美麗但不熱情,雖澄靜但不燦爛。作者正是抓住了月亮這一特點(diǎn)大費(fèi)筆墨,華麗的詞藻,優(yōu)美的句段盡顯文中。月亮本無(wú)情,情在人心間,所謂《月夜靜思》,作者充分發(fā)揮了“思”字的作用,在文章最后點(diǎn)到由此聯(lián)想到的人生意義。如:“我不能重拾那無(wú)痕無(wú)意義的歲月;畢竟遠(yuǎn)航的我已告別昨日的岸,再貪戀岸上的.花草,已沒(méi)有意義,畢竟沸騰的生活在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生著!弊髡咴谟撵o的月夜里,品味到了人生的真諦,以此也向我們提出了忠告:邁出這清幽的月色,走向火熱的人生。這正是我喜歡這篇佳作的原因。
在生活中,我常常因?yàn)閷?xiě)作文無(wú)景可取而抓耳撓腮,苦思冥想,但讀了《閱讀年選》后,我悟出了要做一個(gè)生活的有心人,要擁有一雙明亮的慧眼去觀察這美妙的大千世界,這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感的文章。正如佛家云:一葉一菩提,一花一草皆生命。
它——《閱讀年選》,像潤(rùn)物細(xì)雨,拂面春風(fēng),既能撫平愁緒,又能愉悅身心,啟迪心智,每每讓我綻開(kāi)出會(huì)心的微笑。
讀書(shū)有感作文 篇4
書(shū),是我們每個(gè)人的精神食糧。它不僅能帶給我們?nèi)怏w上的享受,還能讓我們心靈受到陶冶?傊,它是一個(gè)永遠(yuǎn)帶給我們知識(shí)與智慧的好朋友。
讀書(shū)喜若狂
我從小就十分愛(ài)讀書(shū)。記得我讀過(guò)的第一本書(shū)是印有許多圖畫(huà)的小畫(huà)冊(cè),里面的圖畫(huà)我看得津津有味。有時(shí)我還會(huì)續(xù)編這些小故事,編著編著,這些主人公好像就在我身旁一樣,這是我第一次感覺(jué)到了書(shū)的美妙,也讓我第一次體會(huì)到了文字的魅力是那么的獨(dú)特。之后我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣,可能我這一生就注定要和書(shū)成為好朋友吧!我只要一天不讀書(shū),就會(huì)覺(jué)得生活中好像少了一點(diǎn)什么東西似的。書(shū)帶給了我很大滿(mǎn)足感。
我與書(shū)
書(shū)是我最好的`朋友、伴侶,它教會(huì)了我很多很多的知識(shí)。
當(dāng)我在讀《三國(guó)演義》時(shí),會(huì)由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌;當(dāng)我們?cè)谧x《紅樓夢(mèng)》時(shí),會(huì)不禁為林黛玉那悲凄的愛(ài)情而嘆息;當(dāng)我們?cè)谧x《西游記》時(shí),會(huì)不由自主的為那一個(gè)個(gè)栩栩如生的角色而贊嘆不已。無(wú)論是小說(shuō),還是名著,寫(xiě)的都是那么引人入勝,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
在我讀過(guò)的書(shū)籍中,給我留下印象最深的就是:曉玲叮當(dāng)?shù)摹抖.?dāng)?shù)哪Хā废盗袌D書(shū)。作者以詼諧、有趣的手法講述了身邊的故事,讓我們懂得了“快樂(lè)是要自己努力才能獲得!、“學(xué)會(huì)原諒別人,就是學(xué)會(huì)了解自己!钡鹊览。
讀書(shū),猶如一扇窗戶(hù),開(kāi)闊視野;讀書(shū),猶如一盞明燈,指引前路;讀書(shū),猶如一根蠟燭,照亮人生……
讀書(shū),是我對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。每天讀書(shū)半小時(shí),我們將會(huì)有更加美好的生活!
讀書(shū)有感作文 篇5
我讀了名著:《格列佛游記》中的飛島國(guó)奇遇記,還有《呼蘭河傳》里小團(tuán)圓媳婦的故事。
格列佛的船隊(duì)因受海盜襲擊而來(lái)到裝滿(mǎn)人的會(huì)漂浮在空中的島嶼,拉開(kāi)了一個(gè)關(guān)于飛島國(guó)的神奇帷幕。雖說(shuō)是人,可他們的外貌及行為習(xí)慣與人迥然相異,頭腦要不左偏,要么右歪,-一只眼睛凹陷下去,另一只眼睛凸出,感覺(jué)器官遲鈍,記性又差,缺點(diǎn)明顯而又長(zhǎng)相怪異,這一切展現(xiàn)出了島上人愚昧的形象。
他們對(duì)天文很有研究,正因?yàn)槿绱,才杞人憂(yōu)天,總擔(dān)心太陽(yáng)隨著熾熱,吞噬地球,將災(zāi)難帶給全世界。國(guó)王也如清朝初期封建帝王,享有至高無(wú)上的權(quán)力,隨心所欲,這也暴露了這個(gè)晶國(guó)的弊端。公民沒(méi)有言論自由。正因?yàn)槿绱,?duì)此沒(méi)有才能特長(zhǎng)來(lái)發(fā)揮的格列佛遭受冷漠,發(fā)放到下界首都拉格多。這里的國(guó)家科學(xué)院與學(xué);奶瓶尚,做著毫無(wú)意義的實(shí)驗(yàn),掛著料學(xué)家的美名而又無(wú)所成就,正如那時(shí)的英國(guó),沉浸在幻想之中的科學(xué)家們對(duì)現(xiàn)實(shí)毫無(wú)概念。作者也是以異邦人的口吻,將現(xiàn)實(shí)丑陋一面揭露,狠狠批判,他將陰暗濃縮進(jìn)每一個(gè)字眼,僅管如此,也許還有人看不出其中的意義,看不出天馬行空之中暴風(fēng)雨所隱藏的深?yuàn)W,但這說(shuō)明了作者筆力尚還有所保留。畢竟,故事里往往都是一個(gè)故事、你永遠(yuǎn)無(wú)法知曉剩下會(huì)發(fā)生什么,是否還有個(gè)奇怪的島嶼,在空中潛藏著。
另一篇故事,是《呼蘭河傳》里的小團(tuán)圓媳婦:她笑起來(lái)好似三月里的太陽(yáng),溫暖且和氣,不刺眼又觸手可及,那雙黑亮亮的眼睛干干凈凈,有如黎明之時(shí)天空的.明朗。唇角的弧度剛剛好。她瞇起狹長(zhǎng)的眼睛,似輪明月,也像銀鉤,睫毛便輕掃進(jìn)心底,掃出心中的億萬(wàn)個(gè)塵埃,留下溫柔皎潔的月光。
可是這么一個(gè)可愛(ài)的女孩子卻永遠(yuǎn)閉上了那雙水靈靈的大眼睛,死在了十幾歲的年紀(jì)里。她還沒(méi)有見(jiàn)到迎春花的,冰雪在冬天最后一個(gè)月融化了,從此笑容不復(fù),百花齊衰,卻沒(méi)有多少人為她婉錯(cuò)悲嘆,更多的是拉起唇角,露出殘忍的譏笑。
格列佛在奇怪島嶼里反襯出對(duì)封建的諷刺,小團(tuán)圓在封建中國(guó)時(shí)代同樣反襯了一切的悲哀,他們是不同時(shí)代的低語(yǔ)者,雖然語(yǔ)言文字、時(shí)代背景各不相同,但他們都用自己微薄的力量,打下一片奇跡。這便是名著帶給我們的意義,它不僅僅是文字,也是一個(gè)時(shí)代的濃縮。
讀書(shū)有感作文 篇6
我喜歡讀西游記我對(duì)你面的孫悟空非長(zhǎng)感興趣,孫悟空有著七十二變的本領(lǐng)。我喜歡三打白骨精的一段故事。一天唐僧來(lái)到一座山上,就讓悟空去找點(diǎn)食物。悟空去了這時(shí)白骨精來(lái)了他知道吃了唐僧肉能長(zhǎng)身不老便想把唐僧吃了。他變成村姑去唐僧要不是悟空來(lái)的早唐僧就被吃了不過(guò)唐僧不知道他以為是悟空殺了村姑便想讓悟空永遠(yuǎn)不要讓他看見(jiàn)。悟空不想師傅被妖精吃了便打死也不走。妖精又來(lái)想謀害唐僧這次他變的.是村姑他的媽媽不過(guò)又被悟空給殺死了這回師傅在也不想看見(jiàn)悟空了,要不是豬把戒求情悟空就在也沒(méi)法回來(lái)了。白骨精不死心又變成村姑的爸爸來(lái)騙唐僧這次是白骨精的某日,悟空又發(fā)線(xiàn)了便打死了白骨精。
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