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        • 名人有感作文

          時間:2022-05-01 10:49:50 讀后感作文 我要投稿
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          【實用】名人有感作文集錦7篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的名人有感作文7篇,希望對大家有所幫助。

          【實用】名人有感作文集錦7篇

          名人有感作文 篇1

            古話說“書讀百遍,其義自見”,以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥,這幾日重溫了一遍《名人傳》,真是感慨萬千。≡诹_曼羅蘭筆下,我再次感受到生命的價值,靈魂的震撼。

            “我紀(jì)念那一代,同樣贊頌它偉大的同伴,正直與真誠的大師,教我們?nèi)绾紊绾嗡赖拇髱煛?/p>

            重談貝多芬大師他仍是莎士比亞式的面目,但——他的眼睛會射出獷野的光,“他的微笑很美,談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣!彼耐旰芷D苦,但他會想方設(shè)法來維生。(他必須學(xué)會)他遇到戰(zhàn)事,離開家鄉(xiāng),但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰,他會將悲劇式的愁苦置于作品之中,如《悲愴奏鳴曲》,但也并非如此,他也會歡悅,更會創(chuàng)造歡悅。后來,他遇到了“愛情”,可“他不斷地鐘情,如醉如狂般顛倒,他不斷地夢想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈,渴望愛情,他充滿著希望。

            后來再后來啊,他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本,但也許啊,他卻因此變得更加的成功,譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。我敬仰他,他啊是偉大的'音樂家,更是人生的實踐家,天才的夢想家。

            米開朗琪羅,托爾斯泰,他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造真善美的不朽名作,獻(xiàn)出了畢生精力。即使是在深重的苦惱,即使窒息了他們的呼吸,即使毀滅了他們的理智,他們也不會作罷,他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻(xiàn)給后世;托爾斯泰始終傳達(dá)信仰“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”“當(dāng)一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在”

            “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”溫完《名人傳》,再看初三課本,此時或多感慨;蛘劦綄W(xué)習(xí)要想“增益己所不能”就要“苦心志,勞筋骨”查古今,看現(xiàn)在,多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三,我想我該學(xué)會“汗水”了,以前不知道怎么努力,現(xiàn)在想想,我要學(xué)三位英雄。首先確定自己想要的,看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標(biāo),但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄,“只不過是‘人類的忠仆’,只因為具有偉大的人格;他們之所以偉大,是因為能傾心為公眾服務(wù)”然后在對著目標(biāo)奮斗,或許啊,今后是工作,或許是學(xué)習(xí),但是不管怎樣啊,努力些吧!

            最后“在每個人的靈魂中,潛伏著高貴的火焰,有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作,這樣,你,我,才會點燃高貴的火焰,燃燒自己和未來!

            重讀《名人傳》,站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈,想想自己的職業(yè),回味職業(yè)的樂趣;站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞,觀看走過的路,賞賞路過的橋;拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆,寫寫畫畫,做更多的練習(xí),只為在中考場上妙筆生花!

          名人有感作文 篇2

            有一天,我在哥哥的房間里找書看,找來找去,找到一本《名人傳》,我仔細(xì)一看,里面有好多我認(rèn)識或不認(rèn)識的名人,給我印象最深刻的是秦王贏正和大發(fā)明家愛迪生。

            秦王嬴政講的'是嬴政滅掉韓,趙,魏,楚,燕,齊。修筑萬里長城,統(tǒng)一全國,統(tǒng)一錢幣,平定六國后,就開始鞏固統(tǒng)治的改革,床建立專制主義中央皇權(quán)的制度,他還廢除了郡縣制。

            愛迪生是一個大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,留聲機(jī),活動電影,攝影機(jī)……其中電燈是他最大的貢獻(xiàn)。

            我們要學(xué)習(xí)那些鳴人的精神,只要踏實肯干,不怕失敗,再難的事也會有成功的一天。

          名人有感作文 篇3

            前幾天,我來到華中希望讀書社,在眾多的書中《名人傳》深深地吸引了我,我決定就借這本書,讀《名人傳》有感作文。這本書里面講的是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位名人的傳記。讀完貝多芬傳,我知道了,音樂巨人——貝多芬從小就有一個悲慘的童年。

            當(dāng)我們十一歲還生活在溫煦的家庭的時候,他就進(jìn)入劇院樂團(tuán)掙錢。革命爆發(fā)后,貝多芬積極投入了戰(zhàn)爭。在維也納,他把弗里貝格的戰(zhàn)斗譜成了曲:一首《出征歌》和一首合唱曲《我們是偉大的德意志人民》,以鼓舞人們。在1796年到1800年間,他的重聽越來越嚴(yán)重了,但他非但沒受影響,還創(chuàng)作了許許多多的'優(yōu)秀音樂作品:像那古典悲劇《第五交響曲》、夏季一天那神圣的夢——《田園交響曲》、還有那著名的《熱情奏鳴曲》等,小學(xué)六年級作文《讀《名人傳》有感作文》。他的唯一的一部歌劇創(chuàng)作《費德里奧》也在維也納的國家歌劇舉行首演.在1827年3月26日,一場暴風(fēng)雨中,貝多芬——這位音樂巨人合上了眼,他臨終前還在為他的侄子的前程奔波。讀了貝多芬的傳記后。我深深地體會到可貝多芬不屈服于挫折的品質(zhì)。重聽對于一個音樂家來說象征著事業(yè)的結(jié)束。但他沒有放棄,他非常堅強(qiáng),他承受了常人難以承受的打擊:重聽、失戀、他唯一的親人他的侄子成為一個賭鬼等,但他還是創(chuàng)作出大量優(yōu)秀的作品,鼓舞我們前進(jìn)。今天的我們似乎就缺少這種品質(zhì),在現(xiàn)在的社會中,我們會遇到許許多多的困難,如果在遇到一點點的挫折,一點點困難時,就放棄,就屈服,就后退,那我們將碌碌無為。我們要學(xué)習(xí)貝多芬先生遇到困難不屈服的品質(zhì),像他一樣,成為一個對社會有用的人。

          名人有感作文 篇4

            天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适,我很感動,他小小年紀(jì),就一立志學(xué)會造橋,為鄉(xiāng)親們造最結(jié)實的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,十五歲時考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記他就記了九百多萬字。在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗,看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍;人的四肢、頭腦就會越用越靈,相反,長時間不用就會長銹。由于他的勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專家,造出了我國錢塘江上的`大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。長大為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

          名人有感作文 篇5

            幾個復(fù)韻母不過就是嘴巴圓了扁,或是撮嘴巴,把他們的音記住了,真的一點都不難?比張柳思高還是低。讀《世界名人傳記精萃》有感作文這時服務(wù)員把魚餌送來了,我們急著去釣魚。850字作文一把抓著棋盤上的棋子,高興地說:“我也要下棋?猶豫了半天,最終我們每人手里有了一把。要是還不夠就去幸福森林玩一玩,一層綠蔭蔭包裹著的地方,那就是幸福森林。

            這本書里記載著眾多聞名世界的科學(xué)家、教育家、評論家及蜚聲世界的電影明星、體壇名將等人物的故事。有曾創(chuàng)造最重要的國際人造語言——世界語的柴門霍夫;有被稱為無與倫比的“音樂神童”莫扎特;有16歲就成為有能力的化學(xué)家,并能流利地說英、法、德、俄、瑞典等國語言的諾貝爾……簡直不勝枚舉,最使我感動的是安徒生的故事。

            安徒生是舉世聞名的童話大師。他家境清貧,當(dāng)鞋匠的爸爸在他小時候就去世了,媽媽是個貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積如山的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育,青少年時期靠艱苦的自學(xué),后來在別人的幫助下上了中學(xué)。就在這樣困苦的條件下,他卻寫出了被譯成多國文字的作品。這艱苦的條件與卓越的成就所形成鮮明對比,不正表明了他的精神之所在嗎?

            名師點評:

            感受不深刻,表述不清晰

            想想我自己,家庭環(huán)境非常好:父母都有文化;學(xué)習(xí)環(huán)境也非常好:在市里的重點中學(xué)讀書,有好的學(xué)校、老師、同學(xué)、校風(fēng)。按說這已經(jīng)是不錯的環(huán)境了,為什么還對自己將來的發(fā)展缺乏信心呢?我想主要是因為自己從小怕苦、依賴性強(qiáng),缺乏堅韌不拔的精神?磥,良好的家庭環(huán)境對人才的成長固然重要,但更重要的還要靠自己。對是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個問題,這本書給我的回答是“不是這樣的!泵绹谂.偉大解放者林肯就是一位在“荒野中長大的孩子”,前蘇聯(lián)作家高爾基、奧斯特洛夫斯基的童年都是在貧困中度過的。

            這是否可以告訴我們:一個人在事業(yè)上的成功與失敗,不僅僅取決于智力因素和環(huán)境條件,他的毅力、決心和興趣愛好,也是制約成功、失敗的重要原因呢?

            現(xiàn)在,我知道了應(yīng)該培養(yǎng)自己勇敢、頑強(qiáng)、堅韌不拔的精神,以及謙虛、謹(jǐn)慎,既胸懷大志,又踏踏實實地優(yōu)良品質(zhì)。

            這本書擴(kuò)大了我的視野,使我深刻領(lǐng)會了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,真是受益匪淺!

            這真是一本能幫我長大的好書,我要用它來鞭策自己前進(jìn)!

          名人有感作文 篇6

            《名人傳》的作者是法國著名的思想家,文學(xué)家_羅曼。羅蘭!睹藗鳌酚洈⒘素惗喾遥_基米德。托爾斯泰這三位偉人苦難和坎坷的一生,同時也贊美了他們頑強(qiáng)拼搏的意志,和堅韌不拔的品格。此傳里的三個人,

            雖然一個是音樂家,一個是雕塑家、畫家,另一個是作家。但在各自不同的領(lǐng)域里,他們都是偉大的天才,都取得了舉世矚目的非凡成就!

            我最喜歡音樂家貝多芬,貝多芬的'童年并不像我們大多數(shù)孩子的童年幸福,貝多芬的童年是悲慘的。父親為了讓他在音樂方面有所成就。整天地把他關(guān)起來使用暴力逼著他學(xué)提琴或洋琴。值得慶幸的是,貝多芬不僅有相

            當(dāng)高音樂天賦還很熱愛音樂,十一歲已經(jīng)是樂隊成員,兩年后即成為大提琴手。世事不令人如意,正當(dāng)他的音樂腳步遂漸站穩(wěn)時,年輕的貝多芬遭受了前所未有的打擊,母親因肺病不愈而撒手人寰。隨之帶給他的是各種的壓

            力:父親因酗酒而被辭退。兩個兄弟還小,需要人照顧,此時的貝多芬擔(dān)起一家之主的重?fù)?dān)。

            而在1796年后貝多芬一生的又一次磨難悄悄來臨。在1796年后的四年里,貝多芬明顯感覺聽覺在逐漸衰退。盡量對家人,朋友、陌生人隱瞞他的殘疾。直到1801年他的朋友魏蓋勤醫(yī)生和阿芒達(dá)牧師才得知此事。1815貝多

            芬的聽力完全喪失聽力不得不用筆代替口與人交流。他的事業(yè)受到了具大的困難。1822年有一次貝多芬要求親自指揮演奏,但因為耳朵的關(guān)系,現(xiàn)場一片混亂,兩年以后,也就是1824年,貝多芬終于可以在臺上自如的指揮。

            我要學(xué)習(xí)貝多芬的意志和品質(zhì)。

          名人有感作文 篇7

            《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。

            傳記里的三人,雖然一個是音樂家,一個是雕塑家、繪畫家、詩人兼建筑師,另一個是小說家,各有自己的園地,但他們都是偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

            在《名人傳》中,令我印象最深的是米開朗琪羅。米開朗琪羅的遭遇悲慘,仍然堅持雕塑.他的大量作品顯示了寫實基礎(chǔ)上非同尋常的理想加工,成為整個時代的典型象征。他的藝術(shù)創(chuàng)作受到很深的人文主義思想和宗教改革運動的影響,常常以現(xiàn)實主義的手法和浪漫主義的'幻想,表現(xiàn)當(dāng)時市民階層的愛國主義和為自由而斗爭的精神面貌。米開朗琪羅的藝術(shù)不同于達(dá)·芬奇的充滿科學(xué)的精神和哲理的思考,而是在藝術(shù)作品中傾注了自己滿腔悲劇性的激情。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的,他所塑造的英雄既是理想的象征又是現(xiàn)實的反應(yīng)。這些都使他的藝術(shù)創(chuàng)作成為西方美術(shù)史上一座難以逾越的高峰。

            米開朗琪羅受病痛的折磨、遭遇的悲慘和內(nèi)心的惶惑矛盾三者交疊加于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了,毀滅了理智。他之所以能堅持自己艱苦的歷程,全靠他們對人類的愛,對人類的信心。米開朗琪羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作······

            羅曼·羅蘭把這位偉大的天才稱為“英雄”。他的英雄觀點,不是通常所稱道的英雄人物。羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過是“人類的忠仆”,只因為具有偉大的品格,他之所以偉大,是因為他們能傾心為公眾服務(wù)。羅蘭自己也說:“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!

            《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記,著者傾注他全部激情,成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸,分擔(dān)他們的痛苦、失。灰卜窒硭麄兊恼\摯、成功。

            《名人傳》最突出的地方就是,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們在身體上和精神上遭受的磨難,他們對無限苦難的不懈抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情。縱觀三傳,羅蘭的英雄有著共同的命運圖式和方向:經(jīng)歷長期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。

            《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):“古今之立大事業(yè)者,不謂有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。

            《名人傳》寫作目的崇高,創(chuàng)造精神世界的太陽,呼吸英雄的氣息,使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實中獲得心靈上的支撐!睹藗鳌费笠缰还赏⒌募で。