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【推薦】名人有感作文集錦五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的名人有感作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名人有感作文 篇1
在寒假期間,我讀了《128 位世界名人故事》這本書,里面講了許多名人的故事,深受我的喜愛。還有我們曾經(jīng)學過的亞里士多德、伽利略等人的故事。
其中,我最喜歡弗朗西斯·培根。
培根出生于英國倫敦的一個貴族家庭,他是科學新時代的先驅(qū)者,是認識到科學和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的哲學家。那時的女王伊麗莎白非常喜歡他,他出版了許多有關(guān)法律的書。在他18 歲的時候,父親突然去世了,使他和宮廷疏遠了。1618 年,因培根嚴重觸犯了法律,把他趕下了政治舞臺。1626 年,他在雪地里做了一次冷凍試驗之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。
!培根,多么偉大的哲學家。榱嗽囼灦チ松,他對科學的`執(zhí)著讓我敬佩,讓我難以忘懷。
我現(xiàn)在非常喜歡看《128 位世界名人故事》,因為這本書讓我知道了那些名人和他們的故事。正像培根說的那樣:用偉人的事跡來激勵孩子,遠勝于一切教育!
名人有感作文 篇2
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期!按蜷_窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息!睂τ诋敃r的年代來說
,這部作品確是一本很好的精神食糧。
首先是貝多芬,貝多芬他是一個英雄,他的全部生命,凝結(jié)成了一個力的象征。體格、道德、意志,使他的.音樂呈現(xiàn)出暴風雨似的熱情。他是一個音樂家,是寫音樂的,一般人都知道,音樂創(chuàng)作是離不開敏銳的聽覺,可
是,對貝多芬來說,他很不幸,失去了最珍貴的東西——聽覺。可是,他在巨大的磨難面前,沒有失去生活的勇氣,在痛苦和磨難之中,高聲歡唱人類的歡樂,創(chuàng)造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》等偉大的作品。他的
信念使他走向成功!
然后是米開朗琪羅。他是一個天才。但他自己無法駕馭自己的天賦,他缺乏意志,性格懦弱。他雖然給這個世界留下了許多偉大的作品,但是他又在不斷的工作中,質(zhì)疑了所有人,使自己陷入了孤獨,直到死,都在工作
。工作和痛苦伴隨了他一生。
最后是托爾斯泰,他所代表的,是另一類型的英雄。他用理智和信仰為自己創(chuàng)建了愛的宗教,他讓愛成為生命的火焰。他的文章每一篇都能顯示出價值。
從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的
民族……”在《名人傳》的感染下,人類也正沿著巨人們的腳步,堅定地向前挺進。
名人有感作文 篇3
《名人傳》是由法國著名批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的。這其中記載著三位在不同領(lǐng)域有著重大成就的藝術(shù)家坎坷的一生,他們在家庭生活不幸和社會生活排斥的雙重壓力下,還能夠直面現(xiàn)實,與命運作斗爭,在人類文化、藝術(shù)等領(lǐng)域做出巨大貢獻。
書中被作者羅曼·羅蘭尊稱為英雄的三位分別是:德國作曲家、鋼琴家、指揮家、維也納古典樂派代表人物之一――貝多芬;意大利文藝復(fù)興時期美術(shù)三杰之一――米開朗琪羅;俄國作家、思想家、世界文學史上最杰出的作家之一――托爾斯泰。這三位雖在各自領(lǐng)域中堪稱“巨人”的存在,但卻被推向了一個又一個現(xiàn)實的深淵。他們所以能堅持自己飽經(jīng)磨難的歷程,全靠他們巨人般的堅強性格。
讀完整本書后,我為三位天才悲痛的一生感到惋惜,更被他們身上的英雄氣質(zhì)折服,在殘酷現(xiàn)實的壓迫下,在疾病纏身的軀體中,他們以自己卓越的天賦、獨特的思想、堅韌的意志于黑暗中大放光彩。
再反觀現(xiàn)在的`自己,既沒有遭受貝多芬那樣的不幸,也沒有像米開朗琪羅一樣孤單、貧病,更沒有托爾斯泰的臨戰(zhàn)經(jīng)歷。我的人生比起他們來簡直是一帆風順,可我現(xiàn)在卻碌碌無為整天無所事事。渴望著成功又不愿為之奮斗妄想著一夜成名,急于求成,不愿腳踏實地。對名校的向往不比任何人要少,付諸的努力又是那么不足。
我現(xiàn)在明白,一個人的成功并非偶然,不是光憑天賦能夠一步登天。就算有再高的天賦,如果不能夠經(jīng)受住磨難的洗禮也無法取得成功。所以要想成功先要有忍受痛苦的精神,要堅定自己的信念,然后努力獲得走向成功的能力。
我想,我不會再像以前那樣只會成天幻想,不會再嫌苦怕累。我會與深遠的苦難對抗,從現(xiàn)在開始,努力朝著自己的信仰出發(fā),自覺承擔屬于自己的命運,保持初心,勇往直前!
名人有感作文 篇4
幾個復(fù)韻母不過就是嘴巴圓了扁,或是撮嘴巴,把他們的音記住了,真的一點都不難?比張柳思高還是低。讀《世界名人傳記精萃》有感作文這時服務(wù)員把魚餌送來了,我們急著去釣魚。850字作文一把抓著棋盤上的棋子,高興地說:“我也要下棋?猶豫了半天,最終我們每人手里有了一把。要是還不夠就去幸福森林玩一玩,一層綠蔭蔭包裹著的地方,那就是幸福森林。
這本書里記載著眾多聞名世界的科學家、教育家、評論家及蜚聲世界的電影明星、體壇名將等人物的故事。有曾創(chuàng)造最重要的國際人造語言——世界語的柴門霍夫;有被稱為無與倫比的“音樂神童”莫扎特;有16歲就成為有能力的化學家,并能流利地說英、法、德、俄、瑞典等國語言的諾貝爾……簡直不勝枚舉,最使我感動的是安徒生的故事。
安徒生是舉世聞名的童話大師。他家境清貧,當鞋匠的爸爸在他小時候就去世了,媽媽是個貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積如山的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育,青少年時期靠艱苦的自學,后來在別人的幫助下上了中學。就在這樣困苦的條件下,他卻寫出了被譯成多國文字的作品。這艱苦的條件與卓越的成就所形成鮮明對比,不正表明了他的精神之所在嗎?
名師點評:
感受不深刻,表述不清晰
想想我自己,家庭環(huán)境非常好:父母都有文化;學習環(huán)境也非常好:在市里的重點中學讀書,有好的學校、老師、同學、校風。按說這已經(jīng)是不錯的環(huán)境了,為什么還對自己將來的發(fā)展缺乏信心呢?我想主要是因為自己從小怕苦、依賴性強,缺乏堅韌不拔的精神?磥恚己玫募彝キh(huán)境對人才的成長固然重要,但更重要的還要靠自己。對是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個問題,這本書給我的`回答是“不是這樣的!泵绹谂膫ゴ蠼夥耪吡挚暇褪且晃辉凇盎囊爸虚L大的孩子”,前蘇聯(lián)作家高爾基、奧斯特洛夫斯基的童年都是在貧困中度過的。
這是否可以告訴我們:一個人在事業(yè)上的成功與失敗,不僅僅取決于智力因素和環(huán)境條件,他的毅力、決心和興趣愛好,也是制約成功、失敗的重要原因呢?
現(xiàn)在,我知道了應(yīng)該培養(yǎng)自己勇敢、頑強、堅韌不拔的精神,以及謙虛、謹慎,既胸懷大志,又踏踏實實地優(yōu)良品質(zhì)。
這本書擴大了我的視野,使我深刻領(lǐng)會了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,真是受益匪淺。
這真是一本能幫我長大的好書,我要用它來鞭策自己前進!
名人有感作文 篇5
在這個寒假里,我讀過不少課外書,寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺。
《名人故事》里的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習生。當時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品!赌氐墓适隆分v述了著名的書法家王羲之的故事?釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的.墨池……
讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進。
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