實(shí)用的讀書有感作文集錦8篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀書有感作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書有感作文 篇1
我是一個(gè)愛看書的小女孩,我看的書有很多,比如《紅領(lǐng)巾》、《愛的教育》和《365夜故事》等。其中,我最喜歡看《愛的'教育》這本書。好了,讀者們,咱們一起去看看這本書吧!
作者寫了同學(xué)之間互相碰撞、小主人安利柯、爸爸寫給兒子的信、媽媽寫給兒子的信等很多篇感人的故事。其中,最能給我們講道理的是爸爸對(duì)兒子說的話,爸爸說:“你應(yīng)該主動(dòng)去向他道歉,而不應(yīng)該對(duì)一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺。”最感人的是一個(gè)剛幾歲的小哨兵,小哨兵為了保護(hù)國(guó)家而死去。
一篇篇感人文章映在我們心裡,是《愛的教育》這本書讓我們知道了很多道理,還能教育孩子從小就要以身作則。
最后,我希望家長(zhǎng)能給孩子買這本書。
讀書有感作文 篇2
星期天的早晨,我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表里邊找的 ,媽媽考我一個(gè)“木”一個(gè)“公”是什么呀?我一邊想一邊用手比劃,是“松”。我終于猜出來了。媽媽又考了我?guī)讉(gè),我又考媽媽,我說兩個(gè)“月”是什么,媽媽很快答出來了,是“朋”,我說對(duì)了是朋友的朋。我們玩的很高興。
媽媽還給我講了故事,這個(gè)故事是媽媽講的,因?yàn)闆]有拼音,我有的字不認(rèn)識(shí),讓我仔細(xì)聽。
故事的名字叫《樹上的.落葉》,故事是說一戶人家的院子里有幾棵槐樹,秋天來了,院子里每天都落下一些樹葉。一個(gè)小男孩每天放學(xué)做完作業(yè)就打掃落葉。
小男孩每天都干,時(shí)間長(zhǎng)了,他有些厭煩了。為什么每天掃干凈了,第二天還有呢?他想到了一個(gè)好主意,他爬到樹上使勁的搖,樹葉落下了很多。小男孩高興地把樹葉打掃干凈,心想:樹上的黃葉都被我搖下來了,明天就沒有了。
到了第二天放學(xué)后,男孩傻了眼,地上的樹葉一點(diǎn)也不比昨天的少。故事說明了小男孩做法是徒勞的。秋天的樹葉每天都會(huì)落,人做事情也是一樣,要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,珍惜現(xiàn)在,也就擁有了未來。
要今日事,今日畢。
讀書有感作文 篇3
偶然的機(jī)緣,在小鴨的家里,借到他伯伯王云昌先生的書——《讀書的夢(mèng)》。這是一本集小說散文評(píng)論于一體的文集,也許是因?yàn)槟瞧綄?shí)質(zhì)樸的文風(fēng),也許是小鴨所說的,這是他伯伯用真實(shí)的經(jīng)歷寫的文字,我讀得格外的認(rèn)真。
《讀書的夢(mèng)》是本書的第一篇文章,王云昌先生又將其定為文集的書名,可見這篇小說的重量!很久沒有看書了,也許是因?yàn)樯钜,讀著書,聽著輕緩抒情的音樂,發(fā)現(xiàn)特別輕易融入自己的感情。在那些烽火的年代,在那些苦難的歲月,讀書成了窮家孩子多么奢侈的夢(mèng)!故事中的主人公王小虎就是這樣的一個(gè)人物,他是一個(gè)窮人的孩子,為了生活,在他七歲的時(shí)候,父親就讓他拿著籃子撿糞為家里那兩畝地做肥料。這個(gè)年齡本是一個(gè)讀書的年齡,但是在貧窮的生活下,讀書是一個(gè)離他很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)?粗∨笥驯持鴷吲d地去上學(xué),他羨慕著,但是他的環(huán)境不允許他讀書,因?yàn)楦F,他也成了別人嘲笑的對(duì)象。父親是個(gè)老實(shí)的人,不識(shí)字,常常被人“坑”了,但悲哀的是他還不知道!這些在王小虎幼小的心靈里,他多么希望自己能認(rèn)識(shí)字就可以不吃虧!生活總是坎坷不平的,但是王小虎讀書的夢(mèng)并沒因?yàn)樯畹木狡龋h(huán)境的惡劣而放棄,他依舊做著這樣的夢(mèng),他到學(xué)堂里窗外,一個(gè)人靜靜地聽著里面的老師講的課,謂之“聽書”。有一次因?yàn)槁爼,卻被鄉(xiāng)中惡霸的兒子欺負(fù)和侮辱,這樣的經(jīng)歷反而讓他讀書的'愿望更加堅(jiān)定了,向父親提出,因?yàn)榧腋F,父親喝著罵他還打了他,其實(shí)他父親的心里并不愿意這樣啊~好不容易,父親終于被他所感動(dòng),好不容易才有了讀書的希望,不想在那個(gè)年代,惡霸的欺凌,竟然抓他父親去充兵,除非拿田地贖他回來,“入伍當(dāng)新兵,十去九死”,為了父親,母親不得不拿那二畝地去贖父親,小虎的讀書夢(mèng)又破滅了…
讀這文章的時(shí)候,我心里很受感動(dòng)!除了感嘆那年代的殘酷,窮人的不容易外,更為王小虎那種對(duì)讀書的執(zhí)著而感動(dòng)!讀書,在王小虎的心里,這是多么美好的夢(mèng)想!但是現(xiàn)在的一部分學(xué)生,在學(xué)校里風(fēng)光的不是書本,不是知識(shí)的陽光雨露,而是手里拿著的是什么什么手機(jī)什么MP3、MP4,而是身邊有沒有一個(gè)女朋友,看到這些,想想那些風(fēng)雨的歲月,想起王小虎,給我的卻是一種悲涼的感覺!本來經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,環(huán)境改變了,過去那種舊社會(huì)的艱難已經(jīng)過去了,在新的社會(huì)和生活面前,在美麗的校園里,我們的學(xué)生應(yīng)該高興,因?yàn)樗麄兪嵌嗝葱腋5囊淮,明亮的教室,美麗的校園,良好的物質(zhì)條件,他們應(yīng)該在這樣的環(huán)境中接受知識(shí)的洗禮,應(yīng)該更好的讀書。但是,那些只有情節(jié)沒有故事的連續(xù)劇,那些噼里啪啦的只有音響沒有品味的流行歌曲,那些電視庸俗的節(jié)目,似乎影響著我們這些年輕的學(xué)生們,他們變得嬌弱,變得經(jīng)不起考驗(yàn),變得追趕潮流,而讀書,他們似乎忽略了,他們似乎忘記了自己學(xué)生的身份!怪不得有人說,現(xiàn)在的孩子,是溫室里的花朵。也曾在報(bào)紙上看到部分學(xué)生脆弱的心里造成的悲劇,看著很感嘆!其實(shí)在王小虎的面前,我們是不是應(yīng)該反思?或者我們是不是該給我們的孩子講那些遠(yuǎn)去的那些艱難的歲月,而不要一味的遷就一味的順從?我并不擅長(zhǎng)寫社會(huì)現(xiàn)象的文字,上面的文字卻是我真實(shí)的想法!
應(yīng)該說〈讀書的夢(mèng)〉這篇小說讓我想到了當(dāng)代學(xué)生的一些現(xiàn)象,也讓我想起了自己的讀書歲月!比起王小虎我是幸運(yùn)的,我出生在20世紀(jì)的80年代,雖然家庭比較清貧,但是那些戰(zhàn)火連天風(fēng)雨飄搖的歲月離我很遙遠(yuǎn),中國(guó)也正在改革開放中。父親一直希望我們讀好書,可是我卻不能體會(huì)到父親的這種苦心!對(duì)于讀書,在王小虎的面前我是慚愧的,雖然我讀上了書,自己卻是那么沒心沒肺的,只知道到處瘋玩,也犯了不少錯(cuò)誤,老師的作業(yè)也當(dāng)耳邊風(fēng),卻不知道我上學(xué)的學(xué)費(fèi)是我父親辛苦的血汗,每當(dāng)想到這些我的心里總是很懊悔,很恨自己那個(gè)時(shí)候的無知!真正喜歡上讀書,卻是因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ溃瑺敔斠恢倍己芴畚,但是那個(gè)秋天,爺爺終于是去世了,死于癌癥。爺爺?shù)娜ナ,讓我很悲痛,讓我第一次有了?mèng)想,我希望做一名白衣戰(zhàn)士,一名醫(yī)生,我要救死扶傷,我要讓天下的爺爺們都能安享晚年,沒有病痛!也許是因?yàn)閴?mèng)想的使然,我本來排在全班最末幾名的我,竟然奮起直追班上的前幾名,我也第一次感受到書本的美好!第一次沉迷于書的世界!小時(shí)侯家里不知道為什么,有很多醫(yī)書,我總是偷偷的拿出來,悄悄地看,雖然我并看不明白,但是我也感受到醫(yī)學(xué)的世界很廣袤,也讓我的夢(mèng)想更加的強(qiáng)烈!家里的光景并不是很寬裕,但是爸爸很重視我們讀書,所以每個(gè)星期我們都有自己的零花錢,我把錢積聚起來,每當(dāng)錢到一定的金額,我習(xí)慣跑去流沙的圖書館,買我喜歡的書來看,喜歡書竟然喜歡到一天不讀一點(diǎn)書就無法睡覺的境界~!可惜,人生的路總是有很多的坎坷,不知道為什么,上了中學(xué)的我竟然成績(jī)一落千丈,我竟然失意于中考,我考不上我理想的高中!我不想說中考的失敗在我人生的路上是怎樣沉重的打擊,夢(mèng)想落空了,兩手空空,面對(duì)父親的失望,我總是有一種很難訴說的疼痛。父親希望我們可以在讀書的路上找到自己的人生方向,希望我們都有一個(gè)好的將來,但是那年我讓他失望了!這些往事總是叫人感嘆,叫人無奈。時(shí)間荏苒,沒想到幾年過去了,走上了社會(huì),在社會(huì)中成長(zhǎng),看著社會(huì)的種種,有時(shí)候心很冷,在夜深的時(shí)候,總是想起,想起往事中那些純真的歲月,想起讀書時(shí)代的種種,所幸讀書這個(gè)習(xí)慣我一直沒有改變!我喜歡讀各種各樣的書,無論是文學(xué)的還是社會(huì)的,還是那些地理宗教的書籍,很奇怪我都能包容并且認(rèn)真去讀,這么多年,圖書館書店還是我我常去的地方!
凌亂的文字,凌亂的思緒,是為《讀書的夢(mèng)》帶來的感想也!不期待什么,只希望更好的生活感悟!
讀書有感作文 篇4
我喜歡讀書,因?yàn)橐槐竞脮,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。
讀書使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書是知識(shí)的海洋,它在潛移默化之中開拓了我的眼界,提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識(shí)寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮美好的前程。
書,不是枯燥的.,呆板的。而是如同一個(gè)人一樣生動(dòng),有趣。一本好書是良師,是益友,是伴侶。世界文豪高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!
因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。
讀書有感作文 篇5
初觸碰到較深?yuàn)W詩集還是在五年級(jí)下學(xué)期的暑假。媽媽說當(dāng)時(shí)那個(gè)抱著布娃娃沒有安全感的小女孩已離我越來越遠(yuǎn)了,告別童年的我正漸漸走向成熟,應(yīng)該都一點(diǎn)見識(shí)少一點(diǎn)幼稚,量的閱讀詩集就是很好的選擇,我便開始行動(dòng)起來!稅亨]差》就是其中之一。
讀了印度著名詩人泰戈?duì)柕倪@篇文章,我不禁被文中這個(gè)天真孩子的愚昧舉動(dòng)逗得哈哈大笑。你看,當(dāng)媽媽因沒有接到爸爸的心兒神色不對(duì)時(shí),他在埋怨郵差的同時(shí),是那般天真地告訴媽媽,要代爸爸寫一封信,“要從A字一直寫到K字”,要“用心畫格子,把所有字母都寫得又大又美,”并立刻送去讀給媽媽聽,以使媽媽重現(xiàn)笑顏。由此可見,孩子對(duì)媽媽是多么的愛戀,面對(duì)如此有孝心的孩子,試問媽媽怎么不笑呢?
本文以媽媽的神情作為總起,用孩子幼稚的思想來貫穿全文,孩子的天真、愚昧詩人可笑不得,面對(duì)母親的憂愁神情,孩子的小心開始隱隱做怪,指使他替父親寫信給母親。孩子的心靈是多么的'可貴,對(duì)母親的愛戀,由此可見。
生活中又何嘗不是呢?當(dāng)父母下班回到家為父母端上一杯熱騰騰的茶,這就是一種感動(dòng);坐在公共車上為老人讓座,也是一種感動(dòng);看到朋友受傷一句溫馨的問候,也是一種感動(dòng)……當(dāng)抬起頭仰望藍(lán)天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)其實(shí)很美好呢!哪怕是不為別的只為達(dá)到讓人心情舒暢的目的。
“感動(dòng)”二字對(duì)我來說并無對(duì)大意義,只是一個(gè)不經(jīng)意才發(fā)現(xiàn)人世間的紛紛擾擾里存在多少遺憾。望著那一個(gè)個(gè)孤單的背景,心不禁落了一個(gè)節(jié)拍。為什么那么孤單,為什么要要那么多的遺憾存在?為什么不可以多一點(diǎn)天真無邪的問候,少一點(diǎn)世間的紛擾,但愿感動(dòng)能化作暖流在每個(gè)人的心里流淌。希望感動(dòng)的故事不要間斷,仍在延續(xù),不要像彼岸花那樣,美麗著,最終孤獨(dú)的凋零。
彼岸花逝了,人間真情依然留有點(diǎn)點(diǎn)余跡。生命不要因?yàn)樯倭烁袆?dòng)而隨之變得淡乏無味才好,但愿,感動(dòng)永駐人間,不要只留下零零散散的記憶。
讀書有感作文 篇6
“原來動(dòng)物的愛和人類一樣,都是那么偉大呀!”當(dāng)我看完這篇《春田狐的愛》時(shí)驚嘆道。我想每一個(gè)人看完時(shí)都會(huì)發(fā)出類似的驚嘆。
狐貍媽媽維克森為了她的孩子吃上可口的雞肉,和爸爸疤臉及四個(gè)小孩一起冒著生命危險(xiǎn)去農(nóng)場(chǎng)偷雞,惱怒了農(nóng)場(chǎng)主,在憤怒的.農(nóng)場(chǎng)主和獵狗倫加的圍攻之下,幸福的狐貍一家失去爸爸疤臉及三只小狐貍的生命,另外一只小狐貍被農(nóng)場(chǎng)主抓住,栓著木柱上。維克森忍住巨大的悲痛,決定解救自己唯一活著的孩子。
每一次冒著危險(xiǎn)去解救孩子的時(shí)候,它都會(huì)用盡各種辦法想把鐵鏈弄斷,但無論它怎樣努力,鐵鏈?zhǔn)冀K套在小狐貍的脖子上。
在這種萬般無奈和絕望的情況下,維克森做出了一個(gè)驚人的決定,它認(rèn)為只有這樣做,才可以讓孩子擁有一種完完全全的自由,保留一份生命的尊嚴(yán)。
親手毒死自己的孩子,這對(duì)于一位母親來說,是多么艱難而又痛苦的選擇。
通過閱讀這篇狐貍愛子的故事,我們可以感受到人類對(duì)自然界的無情損害,以及流淌在動(dòng)物之間那濃濃的親情!
讀書有感作文 篇7
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是人人都知道的道理。讀一本好書,就像交了一位好朋友,下面大家就聽聽我的閱讀心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的.學(xué)生,所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認(rèn)為他喜歡夏林果,于是請(qǐng)家長(zhǎng)過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教導(dǎo)我們就可以了。
這本書告訴我一個(gè)道理,那個(gè)道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。
以上就是我的閱讀心得。
同學(xué)們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),不管你看過多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕蠹乙黄饋黹喿x吧!讓我們來好閱讀,讀好書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!
讀書有感作文 篇8
4月23日是世界讀書日,這是一個(gè)世界性的節(jié)日,可見全世界的人們都是熱愛讀書的,今年的世界讀書日讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的.人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識(shí)。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書是我成長(zhǎng)的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識(shí)。
書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們?cè)谧x書時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書看做一場(chǎng)游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。
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