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有關(guān)考試有感作文集錦十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的考試有感作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試有感作文 篇1
時(shí)間真快，過去兩個(gè)月了。期中考試也結(jié)束了，各科的成績(jī)也落下了帷幕。當(dāng)一張張?jiān)嚲�、一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾，我沉默了，我追悔莫及。
這次期中考試問題全都在我的身上�？荚嚽耙惶炖響�(yīng)熬夜復(fù)習(xí)，但我卻沒有，我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)便睡覺了。第一天的考試，我得知數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí)我本認(rèn)為這次考試將會(huì)很順利，但其他成績(jī)卻讓我的心情跌入深谷。我有時(shí)認(rèn)為自己很笨，是一個(gè)學(xué)不好政治、地理，學(xué)不好生物的`笨孩子。成績(jī)下來時(shí)我總分得了660分，應(yīng)該與年組第一無緣了吧？曾經(jīng)還信誓旦旦說要證明自己，要做第一，這真是諷刺，這種不費(fèi)腦筋只要背熟就可以的科目我卻得了這么低的分，89分、89分！89分還能證明自己?jiǎn)幔媸强尚Γ?/p>
我又一次辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，我的心里也很難受，在這里我向你們道歉，對(duì)不起。但是我希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我不想讓您的失望成為現(xiàn)實(shí)的，這一次我真的會(huì)改變，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我真的會(huì)努力，請(qǐng)您相信。第一誰(shuí)都想要，我并不是沒有競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的心，我也很想拿第一。這一次已經(jīng)成為了歷史，下一次我會(huì)真正地拼搏，爭(zhēng)取第一。這段時(shí)間我要徹底改變自己，將那些科目的分?jǐn)?shù)提高。她們用功，我也用功，我還要比她們好，我要立于不敗之地。
考試有感作文 篇2
時(shí)間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心想：這次題除了語(yǔ)文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的成績(jī)……
我在焦急的心情中度過了好幾天后，考試卷終于發(fā)下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因?yàn)榭荚嚦筛翌A(yù)想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開始陷入沉思當(dāng)中……
這次考試我對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)非常不滿意。我數(shù)學(xué)錯(cuò)的全是會(huì)的`題，只是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)，使我現(xiàn)在后悔莫及。英語(yǔ)也是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)……
就是這樣，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真和自負(fù)使得我這次考試成績(jī)十分差。
如果期中考試可以再來一次，那么我一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的檢查，不會(huì)“夜郎自大”，認(rèn)為自己一定全對(duì)，而不去認(rèn)真檢查，那樣我也不會(huì)現(xiàn)在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：人不能驕傲、自負(fù)，否則一定不會(huì)成功！經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)，相信等到兩個(gè)月后的期末考試，我一定會(huì)取得令自己和老師、父母都滿意的成績(jī)，不是令自己難過，令老師和父母失望的成績(jī)，而是令自己開心，令老師和父母應(yīng)以為傲的成績(jī)！
考試有感作文 篇3
星期五，我們副課考試，這原本是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期來的各門副課的抽查，可令我意想不到的事情卻接二連三地發(fā)生了。
我意外的第一件事：下午第一門考的是地理。監(jiān)考我們的是我們班的英語(yǔ)老師。媽呀！她平時(shí)對(duì)我們可是“雞蛋里挑骨頭”——專找我們的麻煩。本以為這次考試會(huì)很嚴(yán)格，可誰(shuí)知，英語(yǔ)老師監(jiān)考的時(shí)候在批改英語(yǔ)，看也不看我們，這對(duì)于那些作弊的人當(dāng)然是最佳時(shí)機(jī)嘍。可讓我更加意想不到的還在后面呢——她居然在考試期間叫我們班幾個(gè)英語(yǔ)默寫比較差的`人站起來讀英語(yǔ)。老天——這可是我最荒唐的一次考試了！ 令我意想不到的第二件事：考試結(jié)束后，我們班的一位同學(xué)在大聲講述著他“高明”的作弊手法。他一邊大笑，一邊在“高聲闊談”：“你知道嗎——英語(yǔ)叫我站起來讀英語(yǔ)。你說我會(huì)讀嗎？！直接站著抄抄我前面人的答案。哈哈，哈哈……”頓時(shí)，我差點(diǎn)暈得倒地——這是什么世道��？！作弊了還要吹噓，想讓別人夸獎(jiǎng)自己的作弊方法有多高明。汗！ 令我意想不到的第三件事：各門副課考完后，只見我們班主任怒氣沖沖地向教室走來。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們都以最快的速度乖乖地坐好在座位上。只見老師剛一進(jìn)門，就打著一個(gè)男生的頭說：“你很饞啊！連考試的時(shí)候都要吃泡泡糖�。 眲倓傔�被她的氣勢(shì)嚇著的我們頓時(shí)明白了：又有人創(chuàng)禍了。老師接下來的一句話卻又差點(diǎn)讓我倒地——“那位監(jiān)考老師說，居然還有人考試的時(shí)候吹泡泡給他看……”哇！我們班的男生還真滿“厲害”的。
考試結(jié)束后，回想著這一件又一件事，我迷惑了：為什么會(huì)這樣呢？
考試有感作文 篇4
今天下午，燕子老師走進(jìn)教室布置家庭作業(yè)。你可能會(huì)問，布置作業(yè)有什么稀奇的呢？還需要在這里浪費(fèi)筆墨嗎？呵呵！一會(huì)兒你就知道了。燕子老師表情由嚴(yán)肅變?yōu)殚_心地說：“今天沒有數(shù)學(xué)家庭作業(yè)——”耶耶耶！太棒啦！“但是——明天早上考數(shù)學(xué)！”唉，老師這不是浪費(fèi)我們的感情嗎？老師的話令我喜憂參半，前一句聽起來非常棒，沒有作業(yè)可以盡情的玩，可是后一句簡(jiǎn)直像惡魔一樣困擾著我。
放學(xué)以后，我三步并作兩步，飛快地跑回家。急忙打開數(shù)學(xué)書，拿出練習(xí)本，我像一塊海綿，掉進(jìn)了數(shù)字的海洋里面，吸滿數(shù)學(xué)的奧秘，一次次復(fù)習(xí)老師講的重點(diǎn)和自己平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)題。直到完全明白每一個(gè)解題步驟為止。
第二天早晨，跑完操后，鐘老師鄭重地告訴我們，今天占用晨讀和第一節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考試。試卷發(fā)下來后，我仔細(xì)的審題，得心應(yīng)手，第一題、第二題、第三題，晨讀下的時(shí)候，我已做完了一半。感覺非常輕松，但是做到最后一題時(shí)。老師說還有兩分鐘，我緊張極了，這段時(shí)間猶如飛一般快。鈴聲響了，老師說：“時(shí)間到了，收卷！”我剛好答完，交給了組長(zhǎng)，這時(shí)我的心里特別的忐忑不安，試卷還沒有來得及檢查一下，當(dāng)然事實(shí)已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在說什么都遲了。
周五的時(shí)候，老師說成績(jī)出來了，我的心口像有只小兔子一樣突突直跳，既想知道成績(jī)，但又害怕知道成績(jī)。張書滔97分，我那一顆懸著的'心終于落地了。
通過這次考試，我明白了學(xué)習(xí)只要努力了，就一定會(huì)有收獲的，同時(shí)發(fā)現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，我仍然有粗心大意的問題，今后一定改正，力爭(zhēng)在下次考試中取得更好的成績(jī)。
考試有感作文 篇5
最近一個(gè)月，媽媽為廠里金藍(lán)領(lǐng)考試忙的焦頭爛額，一個(gè)星期中，三天白天學(xué)理論，晚上學(xué)實(shí)踐，再加上上班，一星期下來就只有不到兩天的休息時(shí)間。終于，在這個(gè)周末，她進(jìn)行了考試，考試前夕，臨時(shí)抱佛腳，看了一夜的書，但由于緊張，第二天早晨起來問她，還是白搭。這讓我想到了下個(gè)星期三的期中考試，星期二晚上自習(xí)時(shí)，我會(huì)不會(huì)也是急于求成，抱著生物、地理書背個(gè)不停，可還是沒有效果，第二天看著那些天文數(shù)字干瞪眼，汗流了一把又一把。唉，為什么人們要被考試所困擾？考試真的有那么難嗎？
“書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難。”這也許說的就是我吧。平時(shí)沒有把知識(shí)記到腦子里，而在短時(shí)間內(nèi)完成所有問題，那是不可能的，只有在平時(shí)積累，將重點(diǎn)掌握，日后會(huì)靈活運(yùn)用，那才是我們所追求的'。如果將問題日積月累，最終也不會(huì)有解答完的那一天，因?yàn)樽约旱哪芰τ邢�，只有再獲取新的知識(shí)，才可以達(dá)到新的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，知識(shí)也掌握在自己手中，學(xué)以致用，學(xué)了東西會(huì)用才是真正學(xué)會(huì)了。為了這次期中考試，大家都應(yīng)該有所準(zhǔn)備了，那么，這些準(zhǔn)備是否給考試有所幫助，比如語(yǔ)文課后解釋，雖然死記硬背地背過了，如果問一個(gè)詞語(yǔ)解釋，你還會(huì)對(duì)答如流嗎？把課外古詩(shī)倒背如流，考試時(shí)卻不會(huì)默寫，這難道就是學(xué)以致用嗎？
所以，大家以后一定就要在平時(shí)積累知識(shí)到腦子里，并且記牢了，靈活運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，有一些并不需要死記硬背，更關(guān)鍵的還是理解。這樣，大家就不必為考前緊張而煩惱了。
考試有感作文 篇6
我心里一直有一個(gè)目標(biāo)，那就是爭(zhēng)回我的第一。
上一二年級(jí)的時(shí)候，班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，每一次考試我都能考全班第一、全級(jí)前三；而上了三四年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，我的排名降到了20以上；上了五年級(jí)，我因?yàn)閴毫婉R虎，成績(jī)一直沒上去。期末考試時(shí)我竟然名落孫山——沒得學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
這次六年級(jí)的期中考試，我雖然得到了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但依然不滿意，因?yàn)闆]有打進(jìn)前15名。拿到了卷子看完題后，我不禁生起自己的氣來——一半以上的分都丟在馬虎上。
這次考試讓那個(gè)爭(zhēng)回第一的'信念在我心里植的更深了。我準(zhǔn)備先從數(shù)學(xué)下手。這次的數(shù)學(xué)本來應(yīng)該考滿分的，卻因?yàn)椴蛔x題和計(jì)算失誤讓我丟失了四分，從而導(dǎo)致與第一擦肩而過。我一定要把數(shù)學(xué)考到第一！
英語(yǔ)是我要努力的第二個(gè)目標(biāo)。英語(yǔ)本是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻是三門中成績(jī)最低的一項(xiàng)。失分也是不認(rèn)真造成的。我要把失去的英語(yǔ)100分給找回來。
語(yǔ)文是我最差的一項(xiàng)，這次卻考得比較滿意的。只有作文扣了5分，其余的只失一分。我要努力，以后要把閱讀題做好，只有這樣，我才有可能考90分以上，也只有這樣，我才有可能爭(zhēng)回第一。
我要從現(xiàn)在努力、奮斗，把第一爭(zhēng)回來！
考試有感作文 篇7
叮叮叮，叮叮叮！隨著考試的結(jié)束，同學(xué)們都趕緊拿出監(jiān)考老師留下的一張空白試卷，七嘴八舌地對(duì)著答案。大家都對(duì)了，一陣歡呼；答案有不同，激烈地爭(zhēng)論；明白是自己錯(cuò)了，唉聲嘆氣。我呢，沒有參加進(jìn)去，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我的考試成績(jī)從來都是名列前茅，還需要對(duì)什么答案？
星期四的語(yǔ)文課上，沙老師拿著一大疊試卷進(jìn)了教室，說：“我們班這次期中考試總的成績(jī)非常好，但是有幾個(gè)92、93分以下的`同學(xué)要批評(píng)！”說著，就拿起試卷發(fā)給我們�！啊躅Ｍ�，91加17分�！蔽衣牭竭@個(gè)成績(jī)，先是感覺頭腦被人敲了一下，嗡的一響：不可能��！我能考這么差嗎？然后，我聽到沙老師說：“王睿通這次考得不是很好，有可能是因?yàn)榭荚嚽吧≡斐傻摹２贿^，我們相信他認(rèn)真分析，積極改進(jìn)，以后一定還能考出最好水平�！比缓螅忱蠋煄ьI(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。這下，我知道這成績(jī)是真的了，淚水就不由自主地流了下來……
后來，我做了認(rèn)真的分析：我這次語(yǔ)文考試發(fā)揮失常的原因，是我生病以后，就開始慣著自己了。拉下的作業(yè)沒有及時(shí)補(bǔ)，該背誦的課文沒有認(rèn)真背。這種狀態(tài)，怎么能考出理想的成績(jī)呢？
以后，我一定汲取教訓(xùn)。不管在什么情況下，都不能放松對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我要牢記這個(gè)道理！
考試有感作文 篇8
讀一則美文，勝似午后的清茶。讀一篇美文，勝似初春的涼風(fēng)。讀一篇好文，是給布滿塵囂的心靈上一次救贖般的慰藉，讓給光怪陸離的當(dāng)今社會(huì)中碌碌生存的平凡的人們接觸到真正的享受與幸福，這幸福，無關(guān)功名利祿，這幸福，無關(guān)權(quán)利地位，這幸福，甚至無關(guān)于你身處何處，身份如何，是所有共享同一語(yǔ)言文字的人們都可以共同欣賞并從中得到快樂的。
只可惜，在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，在這個(gè)講求效率的社會(huì)里。在這個(gè)一切以結(jié)果為上的價(jià)值觀中，太少的人，愿意捧一杯清茶，持一則好卷，在午后的'陽(yáng)光中，使用僅僅看一部電影或是看一集電視劇的時(shí)間來全身心地沉浸入一篇好文。在快餐文化泛濫的今天，我們失去了什么？在電影電視將視覺震撼帶來的今天，我們還有沒有想象力？當(dāng)網(wǎng)絡(luò)小說的驚險(xiǎn)離奇跌宕起伏的劇情吸引我們眼球的今天，我們的心靈可以在何處安歇？在這種氛圍下一步步成長(zhǎng)起來的孩子們，如何去理解“仁義禮智忠信”？如何去明白“：淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”？
是的，古人亦有云“盡信書不如無書”但是我相信，有一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。在大人正確的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)老莊文化并不一定造成孩子們消極避世，而會(huì)引導(dǎo)他們堅(jiān)持本心淡泊名利。同樣的，學(xué)習(xí)那些經(jīng)過苦難的天才之作，細(xì)細(xì)品讀仿佛流淌在他們血液之中的悲天憫人的情懷和孤寂也不會(huì)使孩子們自折羽翼，厭世自閉，而是會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)與剛毅�！白x一本書就是與許多高尚的人對(duì)話”每個(gè)人自一出生都是一張白紙，要想把孩子教育好，僅僅依靠身邊親人和老師的力量是不夠的，我希望新時(shí)代的孩子們，并不是驕奢乖張自命不凡，而應(yīng)溫文爾雅，落落大方。
每個(gè)人都是世界上既平凡又特殊的存在，可以不如奧斯特洛夫斯基的勇敢與堅(jiān)定，但是在通往夢(mèng)想的道路上一定要有自己的信念與擔(dān)當(dāng)�？梢圆幌窭锨f的超脫與出塵，但是再遭遇挫折時(shí)一定要有自己的灑脫與自信。人生一世，就是應(yīng)該像一杯淡淡的清茶。愿你被整個(gè)世界溫柔相待，即使沒有，也應(yīng)該能欣賞花開時(shí)節(jié)的漫天芳華，也能接受落葉遍地的世界蕭索。
考試有感作文 篇9
在7月16日，經(jīng)過一個(gè)月勤奮學(xué)習(xí)后，我們迎來了一年一度的期末考試。
在考試的時(shí)候，教室很靜，靜的連一根針掉下都能聽見，并且氣氛也很緊張，同學(xué)們都在一絲不茍的做著每道題，我也一樣，也在認(rèn)真的做著題，考完試的時(shí)候吧，我感覺能考一百分，可是事與愿違，事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒我想象的那樣簡(jiǎn)單—數(shù)學(xué)91，語(yǔ)文99，英語(yǔ)92�！霸趺磿�(huì)這樣？絕對(duì)不可能�！蔽倚南�，持續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間的'成績(jī)優(yōu)勢(shì)怎么這么快就下降了呢？我不甘心，把剛批完的卷子一把搶過來，看了一遍又一遍，得這么點(diǎn)分的原因居然是微不足道的幾道計(jì)算題、發(fā)音題。我還發(fā)現(xiàn)這些題錯(cuò)誤的原因，主要還是馬虎，做事不認(rèn)真，跟以往一樣，怎么每次考試都會(huì)失誤到這些方面呢？我總結(jié)了以下兩點(diǎn)：
馬虎。做題時(shí)總拉下一點(diǎn)東西，這不還是因?yàn)轳R虎導(dǎo)致的嗎？
不細(xì)心。每次看書的時(shí)候總要囫圇吞棗，并且做題時(shí)，從不注意一些細(xì)節(jié)問題，所以書上的知識(shí)知識(shí)是到了一些表面，并沒有往深了去挖掘。
這次考試，只是給我敲了一次警鐘，并不代表我從今就徘徊不前，我相信，在將來，我一定會(huì)彌補(bǔ)這幾次的缺點(diǎn)，重新確立優(yōu)勢(shì)。
考試有感作文 篇10
清晨五點(diǎn)半，太陽(yáng)還躺在柔軟的云中偷懶，不愿失去這寶貴的寧?kù)o。甜睡的我依舊被那鬧鐘盡職盡業(yè)的鈴聲所吵醒。
我睜開迷茫的雙眼，努力的把記憶的碎片拼湊成完整的一塊。不時(shí)在昏昏欲睡的大腦中翻找。記憶在霧霾中被我拾起。今天似乎有什么重大的事情等待我去完成。是什么呢？今天是學(xué)期末，那就意味著——“考試！”我的大腦被突如其來的這個(gè)詞攪得天翻地覆。昨天，好像考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)，那我今天的重點(diǎn)就是副科！瞬間清醒，立刻進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。我仿佛能感受到心跳開始加快，密集如鼓點(diǎn)，體內(nèi)的細(xì)胞擂鼓為我助陣。
趕忙拿起輔導(dǎo)書，翻到知識(shí)提綱。“嗯，馬六甲海峽，被日本成為海上生命線……澳大利亞，騎在羊背上的國(guó)家；坐在礦車上的國(guó)家；古生物博物館……”我緊張地念叨著一條條被紅線重點(diǎn)標(biāo)出的知識(shí)點(diǎn)，佛這樣就能牢牢地印在腦海里，成為刻骨銘心的記憶。“不對(duì)，不對(duì)，這不是重點(diǎn)。”我心煩意亂的劃掉了一行文字。畢竟我也不是一個(gè)能久久坐在椅子上認(rèn)真復(fù)習(xí)的好孩子，我喜歡讓思想自由的翱翔在我的世界里�，F(xiàn)在很顯然，它的翅膀長(zhǎng)硬了，都怪我平時(shí)的寵溺，再也不能夠把它拴在身邊了。不到一個(gè)小時(shí)，我的思緒就已經(jīng)飄到了考場(chǎng)上，這次會(huì)有哪些考題呢？監(jiān)考老師是誰(shuí)呢？我會(huì)考多少分呢？幸好考試這個(gè)話題太過于沉重，拉著想象的腳踝，不讓它四處翻飛。我隨即反手就是一個(gè)大耳刮子抽在自己臉上，立刻就清醒了過來。我懺悔著剛剛的行為，強(qiáng)迫著自己投入學(xué)習(xí)中。
“心臟就像一個(gè)水泵，分左右心室，心房……”我念叨著。可是不一會(huì)兒，睡魔又來和我作對(duì)，知識(shí)點(diǎn)念著念著就變了樣，連帶著它要表達(dá)的味也變了。“靜脈和動(dòng)脈之間考毛細(xì)血管鏈接，在體內(nèi)組成了一……一……一張床！”上下眼皮開始打架的我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，立馬反手又是一個(gè)耳光抽在臉上。
就這樣，我終于在磕磕絆絆中探到了知識(shí)的寶庫(kù)腦中裝著的知識(shí)讓我信心百倍�！斑祝俊蔽姨搅颂筋^，平時(shí)早起為我做早餐并給我加油的'母親一反常態(tài)的沒有起床。我跑到了他們的房間，搖醒了母親：“媽，我餓了，你怎么還不起來做飯啊？”母親望了望我臉上淡淡的紅掌印：“你今天怎么起得這么早？”“媽，你沒睡醒吧？今天不是要考副科嗎，我要早起復(fù)習(xí)啊�！蔽艺０椭劬�，心里對(duì)母親的“健忘”狠狠地?cái)?shù)落了一番。
“可是，傻孩子，你昨天就考完了啊！”猶如一道晴天霹靂，我倒在床上，睜著空洞的眼睛望著還透著黑夜般寧?kù)o的天空“老天啊，考試帶來的折磨怎么這么深��！”天空中響徹著我不甘地咆哮聲。一只烏鴉輕蔑的揚(yáng)起了頭，振翅飛上云霄......
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