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夏洛的網(wǎng)讀后感（通用13篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏洛的網(wǎng)讀后感1
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很好看，比較感人，就讓爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了一本。我花了幾天時(shí)間讀完了這本書(shū)，書(shū)中的夏洛，是我深深地感動(dòng)了……
這本書(shū)主要講了在朱克曼家的糧倉(cāng)里，住著一群小豬及其它一些小動(dòng)物，其中小豬“威爾伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。然而，威爾伯的未來(lái)和命運(yùn)卻是成為一根根熏肉火腿。作為一頭豬，威爾伯只好悲痛、絕望地接受了這個(gè)事實(shí)，可是，好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威爾伯。夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄字上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，它終于得救了。但是這時(shí)，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我十分感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活中，有一種無(wú)價(jià)的財(cái)富叫做“友誼”。要是我們的生活中，社會(huì)中，沒(méi)有知心的朋友，沒(méi)有真正的的友誼，那么，你將會(huì)多么的孤獨(dú)啊！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——夏洛，威爾伯一定不會(huì)孤單的！
書(shū)中令我印象深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的感情。其實(shí)，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！币恢恢┲虢o一頭豬的感覺(jué)是比較兇狠而且殘忍的，但是孤獨(dú)很快就是它發(fā)現(xiàn)夏洛有一顆真誠(chéng)、善良、美好的心靈。
在威爾伯“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀號(hào)中，夏洛一句非常堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結(jié)束生命的那一刻，她也沒(méi)有要求任何的回報(bào)。
這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友愛(ài)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的.時(shí)候，這個(gè)故事肯定感動(dòng)了讀這本書(shū)的人的那顆心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧。
夏洛的一聲“再見(jiàn)”，使我的心“咯噔”一下。雖然它已伴隨著曾經(jīng)的蜘蛛絲隨風(fēng)飄散。但是，它卻永遠(yuǎn)保存在了我的心中，在我心中織下了一張夏洛的網(wǎng)，一張擁有無(wú)價(jià)友誼的網(wǎng)……我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書(shū)，擁有一份真情！
夏洛的網(wǎng)讀后感2
今天，我看完了吳老師推薦的寒假電影中的一部——《夏洛的網(wǎng)》。
這部電影的主要故事是：小女孩芬恩家的農(nóng)場(chǎng)里，有十一頭剛出生的小豬，可是母豬只有十個(gè)奶頭。芬恩爸爸準(zhǔn)備把最小的豬殺掉，這時(shí)芬恩說(shuō)：“我來(lái)養(yǎng)！”之后，芬恩給小豬起名威爾伯，便當(dāng)上了一個(gè)“小媽媽”�？尚∝i長(zhǎng)得太快了，芬恩爸爸只好把它賣(mài)給了隔壁的農(nóng)場(chǎng)。威爾伯在農(nóng)場(chǎng)生活得很快樂(lè)。它和母蜘蛛夏洛特是好朋友，夏洛特織了許多文字吸引人群，讓威爾伯不被制成肉制品。最后，夏洛特在產(chǎn)下蛋囊之后去世了，但小豬威爾伯卻看到了它生命中的'第一場(chǎng)雪。
電影結(jié)束了，可是我很想知道接下來(lái)發(fā)生的故事。我想成為編劇，寫(xiě)《夏洛的網(wǎng)2》：在以后的幾年，威爾伯長(zhǎng)大了，夏洛特的三個(gè)女兒妙麗、艾雷娜和快樂(lè)這三只小蜘蛛，也和威爾伯成為了好朋友。它們快樂(lè)地生活著。但是有一天農(nóng)場(chǎng)主改變了主意，想把威爾伯制成熏肉，威爾伯很害怕。三只小蜘蛛就想盡辦法幫助它，妙麗織出了五條線彈琴給威爾伯聽(tīng)，快樂(lè)去找朋友來(lái)幫忙，艾雷娜還不小心把一只狼引到了農(nóng)場(chǎng)，它們發(fā)生了很多有趣的故事……最后，農(nóng)場(chǎng)主打消了念頭，不把威爾伯制成熏肉了。
從這部電影中我們看到了，朋友之間要互相幫助、互相關(guān)心，才能一起面對(duì)困難。
夏洛的網(wǎng)讀后感3
最近我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的一本書(shū)，那本書(shū)令我很感動(dòng)，夏洛與威爾伯之間的純真和友情。這本書(shū)的主人公是：威爾伯﹑夏洛﹑芬﹑祖克曼先生。內(nèi)容主要是：當(dāng)一只小豬走到了一生中的終點(diǎn)是，一只蜘蛛在網(wǎng)上織了“好豬”﹑“很棒”﹑“閃亮”這些詞來(lái)贊美威爾伯，使它贏得了風(fēng)光，僥幸活了下來(lái)，是夏洛拯救了威爾伯。
然后夏洛和威爾伯就成為了永遠(yuǎn)的好朋友，但最后因?yàn)橄穆逄纤懒�，不過(guò)夏洛也產(chǎn)下了514個(gè)小蜘蛛，夏洛死了，那些小蜘蛛就由威爾伯來(lái)照顧了。夏洛是一個(gè)善良的又擁有智慧的蜘蛛，威爾伯是一只可愛(ài)又善良的'小豬。在展覽會(huì)上，評(píng)委們認(rèn)為威爾伯很棒，渾身上下都是閃亮的，是一只好豬。我應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛樂(lè)于助人，和她的智慧，還有她的善良……等特點(diǎn)。
農(nóng)場(chǎng)的四季，如人生四個(gè)階段，悲歡盡在其中；濃墨淡彩，隨情節(jié)的開(kāi)闔而變化；最后，繁華和喧鬧終于收?qǐng)�，悲劇和戲劇都已過(guò)去，只留下平淡的，無(wú)盡的人生。
夏洛的網(wǎng)讀后感4
讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我有很深的感觸，讓我先來(lái)講講這個(gè)故事吧。一開(kāi)始，有一只小豬和一個(gè)叫弗恩的女孩，弗恩很喜歡這只小豬，但她的爸爸認(rèn)為它是落腳豬，想把它殺了。弗恩盡了全力保護(hù)它，最后，弗恩的爸爸決定把小豬賣(mài)給農(nóng)場(chǎng)。
弗恩給小豬取了個(gè)名字叫威爾伯，她每天都到農(nóng)場(chǎng)去看威爾伯。圣誕節(jié)到了，農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威爾伯說(shuō)，它會(huì)被殺掉變成人們餐桌上美味的火腿！威爾伯害怕極了。
到了晚上，威爾伯聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)動(dòng)物和它說(shuō)，讓它早上出來(lái)和它會(huì)面。到了早上，威爾伯來(lái)到指定的地點(diǎn)，但找來(lái)找去卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最后好不容易才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，原來(lái)是這只名叫夏洛的小蜘蛛打算救它。
夏洛不停地在威爾伯的豬欄上織著各種各樣的文字，“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”，農(nóng)場(chǎng)內(nèi)外的人們轟動(dòng)了，他們搞不清楚這到底是怎么回事，但他們不會(huì)再打算殺掉威爾伯了。
威爾伯得救了！但夏洛卻耗盡了自己最后的精力，死去了。
讀完這本書(shū)，我被夏洛深深地感動(dòng)了，它是那么地好心，本來(lái)這一切都不關(guān)它的事，它可以好好地活下去，平靜地度過(guò)一生，但它卻選擇了幫助威爾伯，甚至不惜犧牲生命。當(dāng)然，威爾伯也是值得它這樣做的'，威爾伯同樣寧可失去維持生命的食物也要拼命幫夏洛拿回卵袋。它們的友誼讓我感動(dòng)！
夏洛的網(wǎng)讀后感5
故事是這樣的：在朱古曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，其中威爾伯和夏洛建立了真誠(chéng)的友情。然而，一個(gè)壞消息打破谷倉(cāng)的平靜，小豬威爾伯的命運(yùn)似乎只能任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似弱小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”于是，蜘蛛夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，便逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于，讓他在集市中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命走到了盡頭……
這個(gè)故事激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的.友情與愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會(huì)中，金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感，人類活得越來(lái)越機(jī)械，似乎只有金錢(qián)才是活著的意義。文中有這樣一句話：“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它�！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋�(gè)很有愛(ài)心的人。她拼命求爸爸別殺小豬威爾伯，還那么無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂(lè)，也從此有了更多朋友。
夏洛是一只夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反抗人類的行為，但它在朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖和自信。但是，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我。看到夏洛平靜地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服夏洛的網(wǎng)上有什么？當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信，可以獲得友誼。
如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，播種誠(chéng)信吧！在E·B·懷特的筆下夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感6
讀書(shū)，我的最愛(ài)。是它賜予我知識(shí)，賜予我力量；是它賜予我感悟，賜予我成長(zhǎng)。對(duì)于《夏洛的網(wǎng)》，再讀之，我更加珍愛(ài)不已。
《夏洛的網(wǎng)》給予了我許多歡笑，弗恩的化險(xiǎn)為夷曾經(jīng)讓我破涕為笑；坦普爾頓的冷嘲熱諷曾經(jīng)讓我哭笑不得；母鵝的結(jié)結(jié)巴巴真是讓我啼笑皆非；夏洛的博學(xué)廣聞總是讓我開(kāi)懷大笑……
《夏洛的`網(wǎng)》伴我成長(zhǎng)，讓我思考。小時(shí)候，聽(tīng)媽媽讀《夏洛的網(wǎng)》，我常常因?yàn)榭蓱z威爾伯而含淚入睡，但卻不懂它們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)話。長(zhǎng)大些，一字一字地讀著《夏洛的網(wǎng)》，不懂霍默他們?yōu)槭裁雌淹柌龀裳饣鹜�。再大些，看《夏洛的網(wǎng)》，不懂為什么夏洛偏偏愿意犧牲自己，而換回威爾伯的生命呢？現(xiàn)在，再讀《夏洛的網(wǎng)》，我似乎懂了一些。
《夏洛的網(wǎng)》中，要問(wèn)我最喜歡誰(shuí)？那是夏洛。不是因?yàn)樗牟⿲W(xué)廣聞，也不是因?yàn)樗哪苎陨妻q，而是因?yàn)樗鼘?duì)朋友威爾伯的深沉的愛(ài)。夏洛幫助威爾伯免受熏烤之苦，幫助威爾伯不賽馬場(chǎng)嘲笑，幫助威爾伯榮獲大獎(jiǎng)，幫助……它的一生為威爾伯付出了太多太多。從它的幫助行動(dòng)中，足以證明夏洛是一個(gè)珍惜友誼，坦城相見(jiàn)的好朋友。它雖外表丑陋，但內(nèi)心藏著一顆可為朋友兩肋插刀的熱心。
《夏洛的網(wǎng)》讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)�，F(xiàn)在有許多珍惜來(lái)之不易的友誼，眼中只有金錢(qián)和權(quán)力，一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較，把友誼一刀兩斷，甚至?xí)押拊谛�，而他們卻并不知道友誼是成功的最大動(dòng)力。動(dòng)物尚且能如此珍惜友誼，更何況是人類呢？
《夏洛的網(wǎng)》讓我學(xué)會(huì)了友誼中的大愛(ài)：愛(ài)其所長(zhǎng)，包容其短。夏洛用蜘蛛絲編織的正是這張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中對(duì)朋友無(wú)盡的愛(ài)。
夏洛的網(wǎng)讀后感7
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，看過(guò)之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。
這本書(shū)里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，快樂(lè)地生活著�？墒怯幸惶煨∝i威爾伯聽(tīng)朱克曼夫婦說(shuō)，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎么辦?怎么辦?呆會(huì)兒上課沒(méi)有筆可怎么行?老師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來(lái)了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說(shuō)，“許嘉誠(chéng)，給你!”我懷著無(wú)比感激的心情看著他，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的可愛(ài)，讓人喜歡。后來(lái)，我慢慢的.和這個(gè)家伙成了好朋友，現(xiàn)在我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見(jiàn)他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣我們才會(huì)讓困難變少，快樂(lè)變多，也明白了同學(xué)之情來(lái)之不易，我們要相互珍惜。
在《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中，懷特對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)十分切合兒童的生理、心理特征，體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。
夏洛的網(wǎng)讀后感8
夏日里溫暖的風(fēng)吹了起來(lái)，哎呀，好想看看這個(gè)暑假的好書(shū)是什么，兩本好書(shū)像是在微風(fēng)的吹拂下像兩朵花兒一樣漸漸地、緩緩地，飄到了我的手中，這兩本好書(shū)就是夏洛的網(wǎng)和精靈鼠小弟，我接到了這些書(shū)，心里樂(lè)開(kāi)了花，這種欲望仿佛就像一股無(wú)形的瀑布推著我走進(jìn)夏洛的網(wǎng)，于是，我立刻選了夏洛的網(wǎng)。深深地陷進(jìn)了這本書(shū)。
這是講一只蜘蛛和一只豬的傳奇故事，小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣(mài)掉了，賣(mài)到了那溫馨可愛(ài)的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，但是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極，可是蜘蛛夏洛卻挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)，可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張含有友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一起。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我是小學(xué)生，除了做到“三好”之外，我還吸取了夏洛的用樂(lè)于助人提升一下生命的價(jià)值，威爾伯的知恩圖報(bào)。
感謝E.B懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書(shū)，看看吧!這溫馨的谷倉(cāng)是多么的可愛(ài)：有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的.羊，有蜘蛛的愛(ài)，有肥料的氣味，有所有值得稱贊的東西。這本書(shū)是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E.B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感9
夏洛的網(wǎng)是一個(gè)非常感人的故事，講述了一只小豬和一只蜘蛛的真誠(chéng)友誼。
故事是這樣的：小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。弗恩拼命把小豬救了下來(lái)，給他取名威爾伯。威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里，和牛馬羊鵝做了鄰居。它感到孤單，非常傷心。弗恩每天給小威爾伯喂牛奶并跟他一起玩。后來(lái)小威爾伯漸漸長(zhǎng)大了，結(jié)識(shí)了不少新伙伴，有小鵝、小羊、小鴨。
有一天晚上，突然有誰(shuí)用細(xì)弱的聲音喊他：“威爾伯，你愿意和做朋友嗎?”就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說(shuō)話的`朋友--灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷倉(cāng)的門(mén)框角上織網(wǎng)呢。日子靜靜地過(guò)去，夏洛特成了威爾伯的好朋友。它既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)他織的網(wǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。
一天，老羊帶來(lái)了壞消息：主人要在圣誕節(jié)前把威伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來(lái)：“不想死!”夏洛特安慰它：“你不會(huì)死的。來(lái)想辦法救你!”于是夏洛特開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)框的蜘蛛網(wǎng)上，竟然織著這樣三個(gè)字：“王牌豬”，牧師說(shuō)是神在暗示，這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開(kāi)了，人們從四面八方趕來(lái)觀看這個(gè)奇跡，以為威伯是了不起的動(dòng)物，對(duì)威伯贊賞不已。
在展覽會(huì)上它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭它之后度過(guò)許多個(gè)春天，都是因?yàn)橄穆逄兀@就是友情的奇跡，生命中很難得遇到一位好朋友，而且是一名好作家，夏洛特和威爾伯它們便是。
夏洛的網(wǎng)讀后感10
今天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)十分有趣，也很凄美，特別是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在朱克曼家谷倉(cāng)發(fā)生的趣事，以及他們互相對(duì)彼此的情誼，讓我很感動(dòng)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大。這是一只蜘蛛創(chuàng)造了一只豬的奇跡。最終，蜘蛛的生命走向了盡頭，而威爾伯把夏洛的卵帶回了谷倉(cāng)，等待著美麗又溫暖的春天。等待著小蜘蛛們一只一只地出來(lái)，威爾伯的心情很激動(dòng)，心怦怦直跳。每年春天，夏洛的兒女，孫子女，曾孫子女總有三只會(huì)留下來(lái)，可在威爾伯的心里，沒(méi)有一只可以取代夏洛在他心目中的位置。夏洛用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛苦地編織，終于完成了這個(gè)對(duì)威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而死去。
當(dāng)我看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，生怕她掉下來(lái);當(dāng)我看到夏洛平靜地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，留下了眼淚，對(duì)她十分佩服;當(dāng)我看到夏洛給了威爾伯的`承諾后，我覺(jué)得一只小小的蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她的機(jī)智。
這篇小說(shuō)，讓我對(duì)友誼的看法來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)，我想夏洛對(duì)威爾伯的友誼一定是永恒的。我相信，友誼天長(zhǎng)地久，時(shí)間再長(zhǎng)也不會(huì)改變。
不管時(shí)間過(guò)去得有多快，每個(gè)人心中總會(huì)有一個(gè)影子，那就是朋友啊!那個(gè)給予你無(wú)限友誼、甜蜜的人!讓我們用真心邂逅純潔的友誼，讓友誼的光照亮彼此的人生之路。
夏洛的網(wǎng)讀后感11
上周媽媽推薦我看一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》， 當(dāng)我讀完了這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺。
讀完這本書(shū)，我的第一感受：愛(ài)。一只體質(zhì)差的小豬，對(duì)于一個(gè)養(yǎng)豬的主人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有養(yǎng)下去的必要，而小女孩弗恩卻把它看成是“一件生死大事”，救了威爾伯的命。而當(dāng)小豬漸漸長(zhǎng)得壯，將要像其他春豬一樣被殺害時(shí)，在其他人看來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得惋惜，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的事情。而就是豬圈邊上那只大灰蜘蛛——夏洛，威爾伯的朋友，用盡自己所有的努力去救他，最后就連自己的生命也不顧了。這是多么美好的事啊，這不由得讓我想起金壇一小學(xué)的殷雪梅老師，在帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^活動(dòng)時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，殷老師用她的身軀挽救了孩子，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的`生命，殷老師愛(ài)生如子，為保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身的感人事跡至今都讓我為之動(dòng)容。其實(shí)在我們的生活中，不乏有很多這樣的朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，甚至有些人彼此互不相識(shí)，但在一人危難之時(shí)，其他人能夠挺身而出，見(jiàn)義勇為……我在讀這文章的過(guò)程中，曾不止一次地想著人間有真情，人間有真愛(ài)，所以我們的生活才會(huì)那么美好。
我的第二感受：生命的寶貴。威爾伯的兩次重生，讓我們一次次震撼。威伯是幸運(yùn)的，他的生命一次次受到保護(hù)，最后得以延續(xù)。然而伴之威爾伯生存的，是夏洛的死亡。在寫(xiě)夏洛死亡的那一篇章里，我感到十分悲傷。而夏洛并不悲傷，一想到自己幫助別人，就很欣慰，死也死的有價(jià)值。
在生活中，不僅友愛(ài)珍貴，父愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)同樣很珍貴。我們要平等對(duì)待每一種愛(ài)，像夏洛一樣為別人著想，有福同享有難同當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓自己伴隨著真愛(ài)茁壯成長(zhǎng)!
夏洛的網(wǎng)讀后感12
暑假里，我如饑似渴地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼�？此泼煨〉南穆鍘椭柌畯氐啄孓D(zhuǎn)了它的命運(yùn)：它為威爾伯織出特別的網(wǎng)，讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛臨死前，威爾伯問(wèn)夏洛：“你為什么為我做這一切呢？我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情。”“你一直是我的朋友，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
比賽過(guò)后，夏洛孤獨(dú)地，卻安心地在集市上死去了。讀到這里，我的眼淚直往下掉。友誼是什么？夏洛，一只平凡的`小蜘蛛告訴我，它就是無(wú)私奉獻(xiàn)，是世上最稱心的東西，是非常珍貴的東西……
由此，我想到“俞伯牙和鐘子期”的故事。春秋時(shí)期，有個(gè)著名的音樂(lè)家叫俞伯牙，他有一個(gè)好朋友叫鐘子期，不管俞伯牙彈什么曲子，鐘子期都能聽(tīng)得出來(lái)，俞伯牙覺(jué)得鐘子期是他的知音人。后來(lái)，鐘子期死了，俞伯牙把他的琴摔成了碎片，從此再不彈琴。這又讓我想到威爾伯，他雖然也喜歡夏洛的子子孫孫，可是這些新蜘蛛朋友，沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置……
在作者的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感13
《夏洛的網(wǎng)》真是一本不錯(cuò)的書(shū)，適合在暑假閱讀的一本好書(shū)。
這幾天，我讀了E·B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)主要講了在朱克曼家的谷倉(cāng)中，生活著快樂(lè)的小豬威爾伯�？墒�，有個(gè)壞消息出現(xiàn)了——威爾伯很可能會(huì)被殺掉。這時(shí)，一只小蜘蛛說(shuō)：“我救你!”最終使威爾伯有的了安樂(lè)的未來(lái)。
這本書(shū)最令我感動(dòng)的就是夏洛對(duì)威爾伯的友情。夏洛表面血腥、殘暴，卻有著一顆樸實(shí)而真誠(chéng)的心。魯訊曾說(shuō)過(guò)：“友誼是兩顆真誠(chéng)的心的對(duì)待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打�！笔前�!你需要的`不是同你一起坐豪車(chē)的人，而是豪車(chē)壞了，肯一同和你搭公交車(chē)的人。小小的夏洛，為了救威爾伯，甚至放棄了生命。其中，令我印象深刻的還有它最后的那句話：“再說(shuō)，生命到底是什么呢?難道作為蜘蛛，只是用來(lái)捕蟲(chóng)子的嗎?我想，作為我?guī)椭憧梢蕴嵘业纳鼉r(jià)植�！逼鋵�(shí)在生活中也是如此，當(dāng)你有一顆真誠(chéng)的心，不求回報(bào)地去幫助別人時(shí)，你的生命就會(huì)又踩上一層價(jià)值的臺(tái)階。
當(dāng)然，書(shū)中也有令我痛心的地方。那就是坦普爾頓，農(nóng)場(chǎng)里的一只老鼠。我覺(jué)得它就不懂得友誼的價(jià)值。當(dāng)坦普爾頓可以幫上忙時(shí)，它總是不愿意。在最后，夏洛奄奄一息時(shí)，坦普爾頓仍不想幫助威爾伯拿下夏洛的卵袋，說(shuō)他已經(jīng)幫了好多次忙。它為什么不想想它得到的好處以及幫助別人的快樂(lè)呢?還為此抱怨，應(yīng)該嗎?
人生中，有像夏洛一樣真誠(chéng)的人，也有像坦普爾頓這樣充滿抱怨的人。我們要認(rèn)清事實(shí)，把握生活的方向。
我喜歡這本書(shū)!
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