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寫毛筆優(yōu)秀作文200字（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫毛筆優(yōu)秀作文200字，歡迎閱讀與收藏。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇1
周老師讓我回家寫毛筆字，然后讓她拍成照片，發(fā)到《新苗月刊》上。我開始向周老師推薦了幾個(gè)寫得好的男生，可是老師就讓我寫。
我在星期六早上的書法課就讓韓老師幫我寫一下關(guān)于春天的行草。
到了家，媽媽竟然不同意我交這張作品，竟然讓我重新正楷。我怎么能不氣！一、我不高興寫二、沒材料寫三、寫得沒老師好。
哎呀！我熬啊熬，到了今天下午，實(shí)在忍不住了。算了，寫了吧。不然明天到學(xué)校里沒交代，會(huì)挨鄙視的.。
我先把“等閑識(shí)得東風(fēng)面萬紫千紅總是春”練了好幾遍。而且是很大的字。突然發(fā)現(xiàn)，我大字寫得比小字好看的多啊。
差點(diǎn)被媽媽誤導(dǎo)了，媽媽說紅下面4點(diǎn)，事實(shí)上是3點(diǎn)。啊，狂抓！
就這樣吧。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇2
今天，我們這里又來了一位一年級的小朋友加入了我們學(xué)習(xí)毛筆字的.行列。我們都跟著王伯伯練字，王伯伯是媽媽同事，這里所有的孩子都是媽媽同事的孩子。
不出意外，小弟弟來了就淪落到和我以前一樣的命運(yùn)，劃橫線，畫豎線。想當(dāng)初，我可是畫了整整一個(gè)暑假呢。老媽說我沒有悟性，說有悟性的寶寶一個(gè)星期就能夠畫好了。我不懂什么叫悟性，估計(jì)是不聰明吧。
小弟弟畫著畫著就不想畫了，阿姨跟媽媽以前一樣，把他一拽就拽了過來，“啪”就揍了一下，小弟弟“哇”地哭了起來。我淡定的照著字帖寫著。旁邊大哥哥大姐姐和我一樣淡定，誰都沒有抬頭，他們寫的可好了，都像書法家寫的了。
誰不是從這一天過來的呢?
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇3
今天陽光明媚，爸爸帶我去書法班報(bào)名，練習(xí)毛筆字。
一跨進(jìn)書法班，張爺爺很熱情的接待了我�？粗鴱垹敔攲懙囊皇趾米�，我迫不及待的盲目的練了起來。
正寫著寫著，張爺爺滿臉笑容的'走了過來，親切的說：“你的字寫的不夠好，這里應(yīng)該出鋒、這里應(yīng)該打點(diǎn)、這里圓、這里尖”，我聽了張爺爺?shù)脑�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得練毛筆字應(yīng)該掌握正確的方法，認(rèn)真練習(xí)，這樣，字才能寫得更好。
馬上就到下午四點(diǎn)鐘了，一天的毛筆字練習(xí)快要結(jié)束了。我要持之以恒，努力練習(xí)，一定要練好毛筆字，相信我將來一定會(huì)趕超張爺爺。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇4
今天，又是一個(gè)書法考級日。上次我報(bào)了鋼筆三級，這次報(bào)了毛筆二級。
早晨，我早早來到考場，迅速拿出筆墨、硯臺(tái)、毛氈、字帖，做好一切準(zhǔn)備，等待老師發(fā)紙考試。終于，9點(diǎn)到了，我用筆沾了墨汁，寫起字來。我全神貫注，盡力把每個(gè)字寫好�！白蟆薄坝摇薄笆恰薄白凇�......，第一張寫完了。老師看了看說：“你怎么寫得這么好，這樣的水平應(yīng)該考三級!”我當(dāng)時(shí)感覺真自豪。隨后，我又寫了一張，兩張一比較，第二張更好些，我交了上去。
耶，我肯定合格通過了。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇5
今天我們要跟書法中的“硬關(guān)”毛筆對決。這可是第一次啊，我覺得我應(yīng)該沒把握寫好。握筆姿勢就感覺不好，右手握著筆總是很別扭，特別難受。
今天要寫的是“一”和“至”字，本來我覺得應(yīng)該跟寫硬筆書法一樣的`，沒想到寫毛筆字那么難。天哪!筆尖又毛糙了呢，我把毛筆握在手中，在盤子里掭了又掭，掭了又掭，還是沒有掭整齊，我無可奈何的把筆放在水里擺洗干凈，然后立即再把筆拿出來蘸上墨水。
我寫出來的字像大肥蟲，老是出格，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒。一點(diǎn)都不好看，唉!原因是我的手不停的抖，根本寫不出漂亮的筆畫啊。
毛筆字好難，可是我會(huì)越寫越好的，加油!
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇6
上完毛筆課，回到家吃完飯，睡個(gè)飽飽的'午覺，我要開始寫毛筆作業(yè)了。
我將寫毛筆的材料統(tǒng)統(tǒng)搬了出來：毛筆、墨汁、宣紙、硯臺(tái)和毛氈。首先，我先將毛氈鋪在桌子上，把紙現(xiàn)在毛氈上，把墨汁倒在硯臺(tái)中，將毛筆沾上墨。然后，我把書翻開，找到今天剛學(xué)的字，拿起筆，看著范字一筆一畫地寫著。最后，寫完了還要回頭檢查一下剛才寫的字筆畫有沒有對。如：橫有沒有掉下來；豎是否寫完了；撇捺有沒有舒展開……
寫字出錯(cuò)時(shí)，我總會(huì)耍小脾氣。媽媽總是這樣勸我：“寫字要有恒心、耐心。只要堅(jiān)持練習(xí)，終會(huì)有成果的。”
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇7
書法會(huì)讓我消除疲勞，所以我喜歡學(xué)書法。
書法課上，我早早地就寫完了老師布置的作業(yè)，悄悄地對身邊的幾個(gè)同學(xué)說：“你們想不想寫毛筆字？”他們都說想，于是我對他們說：“我去問問老師�！庇谑俏掖竽懙刈叩嚼蠋熒磉呎f：“老師，我們想寫毛筆字，可以嗎？”老師輕柔地說：“可以�！庇谑�，我們就開始寫字了。我們拿起毛筆寫橫，可是我們寫的不是這邊多一點(diǎn)墨，就是那邊少一點(diǎn)墨，我急得滿頭大汗，老師像是看透了我的'心思，對大家說：“不管是寫什么字，我們都要用心去寫，仔細(xì)想寫好這個(gè)筆畫的關(guān)鍵。”于是我用心去寫，仔細(xì)想寫好這個(gè)筆畫的關(guān)鍵，經(jīng)過很多次失敗后，我終于會(huì)寫了，而且寫得很好。
不管做什么，我們都要用心做。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇8
可能是遺傳自父親或者后天的愛好，我特別喜歡中國書法，看著那些剛強(qiáng)有力的中國書法，不禁對寫字的人贊嘆不已。買了練字工具和字帖。
去了幾個(gè)輔導(dǎo)班，開學(xué)了，輔導(dǎo)班就結(jié)束了。下載了關(guān)于書法的.教學(xué)視頻，開始寫。
剛拿起筆的時(shí)候，手會(huì)抖，會(huì)不平，會(huì)直立。但是，經(jīng)過幾天的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的手抖好多了。我站著認(rèn)真模仿字帖，看著自己的字一天天地變美，也有了成就感。
雖然現(xiàn)在沒有老師指導(dǎo)，但是我相信只要我堅(jiān)持練習(xí)，畢業(yè)后一定會(huì)有進(jìn)步的。
中國書法也是中國傳統(tǒng)文化。我相信我會(huì)學(xué)好這個(gè)傳統(tǒng)文化，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇9
父親給我買了一支毛筆，顏色是黃色的，身材修長，頭發(fā)黑白相間。
我在寫的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)小故事：拿筆姿勢把握不準(zhǔn)，問媽媽：“是這樣的嗎？”我媽說：“你搞錯(cuò)了�！蔽液蛬寢岄_始討論握筆姿勢。在網(wǎng)上查了一下，我們意識(shí)到我是對的，我很開心。后來爸爸開始耐心教我寫書法，我看不懂，就開始亂寫，最后什么都沒學(xué)到，就放棄了。真可惜！
時(shí)間到了，我去洗毛筆，爸爸提醒我洗毛筆的'時(shí)候要小心，我洗毛筆的時(shí)候很小心，怕洗壞了，然后擦干放筆筒里。
這是我第一次寫毛筆字。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇10
又要練字了。我準(zhǔn)備了毛筆、墨水、硯臺(tái)和紙。先倒墨水，讓毛筆“吃”飽墨水，然后提起筆來練習(xí)。因?yàn)閯倢W(xué)，所以寫的是簡單的筆畫。不要低估他們！想要寫出漂亮的文字，必須從它開始。
我開始寫“長橫”。因?yàn)楣P畫不穩(wěn)，“長橫”沒寫好，急著再寫一個(gè)，還是沒寫好。這時(shí)，媽媽來了。看完我的'字，她對我說：“你不能急著寫毛筆字。毛筆聽你的。按筆尖，會(huì)很粗。如果你提起它，它就會(huì)變薄。冷靜了才能寫好�！甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪�，還不如一筆一劃慢慢畫。
我相信只要我持之以恒，我會(huì)寫得更好。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇11
我愛寫毛筆字，我也相信別人也會(huì)喜歡的。我看著別人毛筆字寫得那么好，心里癢癢的也想學(xué)。于是，我向媽媽提出了要求，我要學(xué)毛筆字，媽媽答應(yīng)了，第二天媽媽就去給我報(bào)名了。
剛學(xué)得時(shí)候，我連毛筆都不會(huì)拿，蕭老師手把教我怎么拿。我學(xué)會(huì)了拿，可不知道怎么寫，手一直在不停的發(fā)抖，寫出來的.字彎彎曲曲的，像一條蛇在爬，蕭老師又耐心的教我怎么寫，我學(xué)會(huì)了理解寫毛筆字。
學(xué)了一段時(shí)間，我慢慢地會(huì)寫了，也不會(huì)像以前那樣寫得彎彎曲曲了。
現(xiàn)在我在店里練毛筆字，別人看到了，都夸我寫得真好，問我什么時(shí)候?qū)W的，我說剛學(xué)的，他們更豎起大拇指說我寫的真不錯(cuò)。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇12
星期六的下午，陽光明媚，我和爸爸、媽媽和哥哥一起去了豐慶公園玩。我們劃了一會(huì)船，覺的很累。于是，我們走著走著看見了一位老爺爺拿著毛筆寫字。這種毛筆跟普通的毛筆不一樣，上面是一根塑料棒下面是一塊海綿，它還可以沾著水寫字。它可以練字還可以鍛煉身體！我和哥哥也買了一支毛筆練習(xí)寫字。
爺爺走過來教我們怎樣握毛筆，還教我們寫毛筆字。我學(xué)著學(xué)著，拿毛筆寫了一個(gè)“馨”字，周圍的'人都說我寫的好，今天是我第一次寫毛筆字。我的心里真高興呀！
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇13
以前寫字時(shí)，我覺得我的字寫的太不好看了。媽媽說：“字寫的好看對以后學(xué)習(xí)很重要，你要不去學(xué)毛筆字吧？”我說：“好，我要像姐姐一樣寫字很好看�！�
我剛開始寫時(shí)，寫的字總是歪歪扭扭的。第二次寫時(shí)，媽媽說：“你要看好老師寫的字的位置和粗細(xì)。”我聽了媽媽的話，照著老師的字一筆一畫地寫，可是我寫的還是不夠好。媽媽又說：“孩子，你已經(jīng)有很大的`進(jìn)步了，只要認(rèn)真努力，一定會(huì)越來越好的�！蔽艺f：“嗯，我一定會(huì)寫得更好的。”
經(jīng)過一個(gè)晚上又一個(gè)晚上的練習(xí)，我每一天都在進(jìn)步。我對媽媽說：“媽媽，你說的對，只要認(rèn)真書寫，肯定可以寫出好看的字�！�
就這樣，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇14
這年暑假，媽媽給我參加書法班，這時(shí)我第一次寫毛筆字。
來到老師家，我覺得一切都非常新鮮，老是開始教我怎么握毛筆。我看著這只大毛筆，心里有些犯難，心想：”這么大的毛筆怎么握呢？“老師似乎看穿了我的心思，他笑瞇瞇地給我講解了握筆的方法。
由于我還是第一次寫毛筆字，所以寫出來的字歪歪扭扭的。有的在跳舞，有的.跳高，還有的像一只小綿羊。但是老師還是表揚(yáng)我寫得好。我非常高興。
原來學(xué)寫毛筆字真快樂��！
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇15
今天，我興致勃勃地來到黃柏青書法教育。
我今天開始學(xué)毛筆字啦！我非常高興。上課了，韓老師先自我介紹，然后到我自我介紹了，我有點(diǎn)害羞。我們互相認(rèn)識(shí)了后，就開始書寫“一”字了。韓老師說：“首先站姿要端正，兩腳分開 ，握筆姿勢也要做好。”老師先寫了“一”字，我再跟著寫，我寫得不太好，不過老師好象知道了我心里想什么，老師說：“不用怕，大膽的.寫出來�！甭犃诉@番話，我感覺好多了。我大膽地寫了出來 ，老師說：“諾然寫得很好哦！”我心里甜滋滋的。
今天我的收獲很大。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇16
不知為啥，我迷上了寫毛筆字，媽媽卻讓我寫鉛筆字，媽媽講了一大套道理，我卻一點(diǎn)也不讓步，于是媽媽只好給我報(bào)了軟筆書法班。
今天我第一次握起了毛筆，心中無比的好奇新鮮，看看大哥哥大姐姐們的'字，我心想要是我能寫那么好的字，該有多好�。∥椅罩P，歪歪斜斜好不容易完成了一張，字寫的一塌糊涂，毛筆在我手中好 像一點(diǎn)也不聽話，臉也早已成了個(gè)包公臉，不過老師說了，只要有正確的握筆姿勢，努力練習(xí)，就能寫出一手好字。不知道我有沒有靜心呀！
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇17
這幾天我對毛筆字產(chǎn)生了濃厚的興趣兒，放假了媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)書法學(xué)習(xí)班。
我在那里第一次接觸到了毛筆，第一次看到原來字可以寫的那么漂亮��！
我好奇的問老師：“您的字為什么寫的那么好呢？”
老師說：“我不是在寫字，在我們的文字里蘊(yùn)含著五千年的古老文化底蘊(yùn)和歷史中的精華所在，是它們在深深的吸引著你�！�
老師笑瞇瞇的看了我們一會(huì)兒又接著說：“我只是在一個(gè)適當(dāng)?shù)腵場合表達(dá)出了它其中蘊(yùn)含的意義和精神而已�！�
我還是不怎么很明白老師說的那些東西，覺得那些好像很難很難吧。 當(dāng)我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下寫出第一個(gè)毛筆字時(shí)我心中充滿了自信和喜悅的心情。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇18
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)寫字班，讓我學(xué)寫毛筆字。
開始練字時(shí)，我拿毛筆的右手抖得厲害，一點(diǎn)兒也不聽使喚，像害了病一樣；寫出來的筆畫一點(diǎn)兒也不規(guī)范：有的粗粗的，像老樹干；有的細(xì)細(xì)的'，像一根根火柴棒；有的歪七扭八的，像一條條蚯蚓……這些字，比起我寫的鉛筆字來，不知要難看多少倍呢！偶爾，我還寫點(diǎn)錯(cuò)字呢，不是多了一筆，就是少了一畫！
但是，我不泄氣，練得很努力。練了幾天之后，我感覺熟練多了，毛筆在我的手中也變得聽話多了。最近幾天，我的字越練越工整，越練越秀氣了。老師見了，連連點(diǎn)頭，還一個(gè)勁兒地夸我的進(jìn)步神速呢！
我覺得學(xué)寫毛筆字很辛苦，但是，我的心里很快樂，真是苦中有樂呀！
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇19
哥哥與弟弟寫字，哥哥用毛筆，弟弟用鉛筆，寫著寫著，毛筆沒墨了，就到硯臺(tái)里“咕嘟咕嘟”地喝了一肚子墨汁，又回來寫字，寫著寫著，毛筆又沒墨了，于是又去硯臺(tái)里“咕嘟咕嘟”地喝了一肚子墨汁，又回來寫字了。這時(shí)鉛筆看見了，便說：“毛筆大哥呀，你每次寫完字，都要去蘸墨汁，哪像我，生來就有一根又黑又長的筆芯，寫也寫不完。”
鉛筆真的寫不完嗎？不，一天天過去了，鉛筆越來越短，終于被弟弟扔進(jìn)了垃圾堆，而毛筆呢，仍然在蘸墨汁寫字。
這就像人的'才學(xué)，如果只利用不學(xué)習(xí)，就會(huì)像鉛筆一樣，越用越短，而我們需要像毛筆一樣，不停地學(xué)習(xí)知識(shí)，也不停地使用知識(shí)。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇20
今天中午，爸爸、媽媽帶著我一起去銅川看望姥姥和姥爺。我們來到了舅舅家，舅舅家有兩層，到樓上去的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，真美呀！我心里想著。樓上的書有好多好多，樓梯的扶手上還掛著練毛筆字的紙，我問姥姥要來了支毛筆，端來了小板凳，換成居高臨下的樣子一筆一劃的開始寫。
開始大家都說我拿筆的姿勢不對，哦，我才搞明白，寫毛筆字和寫鉛筆字的'姿勢差別好大啊，后來我寫了我、爸爸和媽媽的名字，不是很好看，但是大家都鼓勵(lì)我說：“如果想學(xué)，回去了就給你買，寫的還不錯(cuò)�！蔽艺嫦雽W(xué)毛筆字，把字寫得更好！
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇21
我現(xiàn)在愛上了寫毛筆字，我經(jīng)常去賣那個(gè)寫毛筆的那里寫毛筆字。
其實(shí)，我以前也寫過毛筆字，就是因?yàn)橛幸患虑�，我爸爸把我的墨水拿走了……我正在家寫毛筆字，忽然我爸爸闖進(jìn)了我的房間。開口便是把墨水拿來，我便問爸爸：你干啥呀？把我的`墨水拿走！ 我聽爸爸說完后，自覺把墨水給了爸爸。因?yàn)榘职忠叫略寒嬀�。我真是不舍得。
我這次看見賣日常用品的賣有能寫很多次的毛筆紙，于是便讓爸爸給我買了一個(gè)。我現(xiàn)在每天都練，寫的字有模有樣。我一定會(huì)堅(jiān)持的，加油！
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇22
這學(xué)期，我們請了一位書法教師。他姓張，教我們軟筆書法。
為此，我做了很多準(zhǔn)備。我買了一支狼毛筆、一卷毛邊紙、一瓶墨汁，還有一個(gè)墨盒。
我們學(xué)歐體字。歐體字峻峭挺拔，富有剛勁。
我現(xiàn)的毛筆據(jù)說是用狼毛做的。毛筆看起來雖軟，但寫出來的'字看起來很硬實(shí)。
毛筆書法被稱之為“軟筆書法”。軟筆書法跟硬筆書法有相通之處，也有不同之處。相通，寫硬筆書法有一定功底的人，寫軟筆書法有可能不成問題；但是有時(shí)卻正好相反。
練毛筆字真有趣。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇23
第二節(jié)課是毛筆字課，剛上課，老師就對我們說：“今天我樣來學(xué)學(xué)怎么寫毛筆字吧�！闭f完，老師用毛筆在紙上寫了個(gè)長長的一橫。并舉起來給我們看。教室里不時(shí)發(fā)出一個(gè)聲音：哇，好漂亮��！看到大家興致來了。老師說：“現(xiàn)在我們就來學(xué)寫橫吧。”老師一說完，同學(xué)們就開始學(xué)寫起來。
可是，我怎么也寫不好。一會(huì)兒寫的像巨人，一會(huì)兒寫得像螞蟻。到了最后，我寫的`毛筆字簡直變成怪物了。更可憐的是，我那白白的臉，被墨水沾到了，都變成大黑臉了。
下課了，我的橫字還是寫不好，這次寫毛筆字失敗了。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇24
今天下午，媽媽告訴我今天要到一位老爺爺那兒去學(xué)毛筆字。
當(dāng)我敲響老爺爺?shù)募议T時(shí)，我一看，��！多么豪華的`房子！這時(shí)，媽媽對我說：“你在爺爺家里好好學(xué)�！彪S后便出去關(guān)了門。
老爺爺帶我到一個(gè)房間里，房間里到處都是他的書法作品，老爺爺把書法作品擺在一邊，讓我坐在房間里的一張桌子旁邊。我放下手中拎的包，從包中拿出毛筆、墨汁和顏體子描紅本。
老爺爺先教我怎樣拿筆，還向我提了幾點(diǎn)要求，然后要我在描紅本上描了幾頁。兩個(gè)小時(shí)半過后，媽媽把我接回了家。
我在回家的路上心想：學(xué)毛筆字可真不容易呀！
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇25
第二節(jié)課是書法課。剛下課，老師對我們說：“今天我要學(xué)習(xí)書法。”說完，老師用毛筆在紙上寫了一條長長的橫線。給我們看看。教室里不時(shí)傳來一個(gè)聲音：哇，好美！看到大家的`興趣。老師說：“現(xiàn)在我們來學(xué)橫寫�！崩蠋熞徽f完，學(xué)生們就開始學(xué)習(xí)寫作。
但是，我寫不好。一瞬間寫的像巨人，一瞬間寫的像螞蟻。一天下來，我寫的書法變成了怪物。更可憐的是，我的白臉被墨水弄臟了，變成了大黑臉。
下課后，橫字還是寫不好，這次書法也沒寫好。
寫毛筆優(yōu)秀作文200字 篇26
我有一支毛筆，它長得又高又瘦，還有許多不長不短的胡須，別看它黑不溜秋不起眼，它的作用可大了！
我每次寫字前都要把筆弄得尖尖的，這樣寫出的字才漂亮。但是，毛筆有時(shí)會(huì)生氣，它一發(fā)怒就流淚，搞得我的.字像狗骨頭。毛筆有時(shí)也很高興，讓我的字寫得越來越漂亮。到了上書法課的時(shí)候，我就把我的最好的字給老師看，老師直夸我有天賦，還說我的字可以“免檢”呢，我不好意思地笑了。我得好好感謝這只毛筆。
每天練完毛筆字我都把毛筆沖洗干凈，沖洗毛筆也有很多學(xué)問呢！要用不是很急的水，讓毛筆的胡須順?biāo)疀_，并且，還要一邊洗一邊捏，這樣才能把里面的墨洗掉。洗完后，把毛筆用竹簡卷起來系上，就可以讓毛筆休息了。
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