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我的老師高分作文200字
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作文一:我的老師(二年級/200字)
我寫的老師其實就是我的媽媽,她創(chuàng)辦了樂寶培訓(xùn)學(xué)校,也經(jīng)常教別人,每一個到她這里來的人都會有所進步,她就是我的媽媽,也是我的老師,我喊她媽媽老師。
媽媽老師天天都會給我驚喜和鼓勵,有時會是我考試之后熱烈地擁抱,有時候會是安慰我繼續(xù)努力的親吻,也有時候是我中意許久的某套書籍……我做作業(yè)時有錯的地方她一定會耐心地給我講解,她也經(jīng)常這樣去教她的學(xué)生,人家都說她是一位非常負責(zé)任的好老師。
我喜歡我的媽媽老師,長大以后我一定要好好報答我的老師——我的媽媽。
二年級:胡旻煦
作文二:我的老師(一年級/200字)
云南省昆明市東華二小一年級袁怡蒨
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我的老師她的名字叫湯靜,她是我的班主任。她的眼睛大大的,嘴巴小小的,鼻子高高的,個子比媽媽高一點兒,可漂亮了。她的性格活潑開朗,對我們可溫柔了。
我原來不敢發(fā)言,老師就鼓勵我不要怕。第一次發(fā)言我的聲音太小,老師說沒關(guān)系;第二次我的聲音大了一點,老師說我有進步,后來我就敢發(fā)言了。
有一次,我的腳受傷了,老師給我包扎的時候我很痛想哭,老師就告訴我要勇敢,做一個小勇士,我就沒有哭,做了一個小勇士。
老師就像媽媽一樣,我好喜歡我的老師!
作文三:我的老師(二年級/200字)
我的老師,他戴著一副眼鏡,一看就知道很有學(xué)問。我很喜歡我的老師,因為他在上課對我們要求非常的嚴格,但在下課時他又跟我們有說有笑的非常的和藹可親。
記得我剛上小學(xué)時,我還是一個非常膽怯的小男孩,我根本無法像別人那么地自信,但是現(xiàn)在不同了,我的膽量變大了,我可以跟同學(xué)們快樂地交談了,我可以常常舉手發(fā)言了,我也可以跟您大膽地暢談一番了。老師,是您用言語鼓勵了我,是您用生動有趣的講課方法感染了我。
謝謝您,林老師!感謝您為我所做的一切!我要用我的好成績來報答您。
作文四:我的老師(二年級/200字)
山東省泰安市肥城礦業(yè)集團陶陽礦學(xué)校二年級劉可心
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我的語文老師姓王,她中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,梳著長長的馬尾辮,顯得神采奕奕。
有一次我們學(xué)習(xí)《掌聲》,王老師講著講著課突然喊:“李小文!出去!蓖瑢W(xué)們一愣,不約而同地把目光轉(zhuǎn)向李小文,只見李小文猶豫地站起來,不知所措地望著老師。王老師卻嫣然一笑說;“同學(xué)們看到了嗎?這就是猶豫地表情!敝钡竭@個時候我們才恍然大悟,教室里爆發(fā)出一陣歡快的笑聲。
看,我們的語文老師上課多么生動有趣!我們就是這樣跟著王老師一步一步地走進了知識的殿堂。
作文五:我的老師(話題作文/200字)
名叫代麗娟,她是我的班主任兼語文老師。她是中等身材,微微胖。她心情好高興的時候,眉毛會翹起來,生氣的時候,就會緊皺眉頭,還有一雙水靈靈的大眼睛。
我的老師有時溫柔有時嚴厲,溫柔時是:我被高年級的大哥哥撞倒哭了,我告訴了老師,她溫柔的提醒我下一回避開他們要小心點。嚴厲時是:同學(xué)們在課堂上亂糟糟的,老師進班級大聲在講臺上喊:“誰說的都站出來。”然后又留了課間作業(yè),再訓(xùn)了說話的同學(xué)。結(jié)果,我們同學(xué)下一次再也不敢說話了?,這是我的班主任——語文老師代老師。
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