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精選二年級(jí)想象作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)想象作文 篇1
我想當(dāng)鋼琴家,因?yàn)殇撉倌馨l(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,非常悅耳。
如果我有一臺(tái)鋼琴,我可以彈奏出好多好多的世界名曲,比如:《阿壩夜會(huì)》、《卡農(nóng)》……還可以聽到觀眾們熱烈的掌聲。
我穿著華麗的連衣裙,加上穿著高跟鞋高傲的.鞠了一躬,從容地做到了鋼琴椅上,然后演奏起了動(dòng)聽悅耳的曲子,我的手指在鍵盤上飛快地跳動(dòng),一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢。身體一會(huì)向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜。腳下踩著那踏板,聲音也隨著踏板一會(huì)兒長一會(huì)兒短越來越動(dòng)聽了,我按下了最后的一個(gè)音符,站了起來,鞠了一躬,臺(tái)下掌聲一片。我走下了舞臺(tái),掌聲也沒有停下來。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的心愿,從今以后我在家要認(rèn)真練習(xí),以后我一定能成為一名鋼琴家!
二年級(jí)想象作文 篇2
未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。
走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的`像是水晶玻璃的,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
二年級(jí)想象作文 篇3
現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗,有乒乓球案,操場(chǎng),還有柳樹……
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書,還有一個(gè)很大很大的老師休息的地方。
我們的`教室里的黑板時(shí)一大塊巧克力,墻是藍(lán)色的,就像大海的顏色。老師上課用的是電腦,老師直接把字寫在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的身體就不會(huì)受到傷害了。
這就是我們未來的學(xué)校,怎么樣?很美吧!
二年級(jí)想象作文 篇4
嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 聽到這些噪音,我不耐喑煩地大叫了一聲。為什么?不用說一定是被噪音給”煩”的。 是啊,現(xiàn)在,惜日美好的家園現(xiàn)在成哈樣了?因?yàn)橐舸,我們的耳朵己?jīng)快聾。而且汽車排出的”屁”破壞了人們的鼻腔,聽,現(xiàn)在還有人在擠鼻涕。因?yàn)闅廛嚨?屁”,路邊攤上的東西也不干凈了。因?yàn)榍f稼大量使用除草劑、除蟲劑,菜也不能吃了。可人們還在超量使用化學(xué)試劑。這俗話說得好,病從口入,就是這個(gè)道里?扇藗儾还埽昧,救護(hù)車的聲音越來越多了呀。天啊!這是我們的家嗎?家,不應(yīng)該是那個(gè)樣孑的,是這樣的`。
清晨,喳喳喳…鳥兒們唱起了動(dòng)人的歌聲?諝馐悄敲辞逍,使人們的心境變得更愉快,使人們心胸感到舒暢。中午,一切的一切是那么的美好,餐桌上的蔬菜是多么的可口,這是大自然的味道。傍晚,天空的幾只小鳥在自由飛翔,夕陽是那么美!
家園應(yīng)該是這樣,這才是我想要住的地方
二年級(jí)想象作文 篇5
一天晚上,一只蟋蟀在草叢里唱歌。這只蟋蟀很不喜歡一只又臟又丑的小青蟲,其實(shí)這只青蟲長大了可以變成一只美麗的蝴蝶。
小青蟲向美妙的音樂聲爬去,唱歌的正是那只蟋蟀。小青蟲慢慢的爬了過去,蟋蟀看見了小青蟲就說:“我的.聲音這么美,你這丑,滾!”小青蟲只好爬到了荒無人煙的地方,但是也能聽到歌聲。小青蟲想了想就爬到了一棵離蟋蟀不遠(yuǎn)的大樹上,用一片葉子遮住自己,生怕別人發(fā)現(xiàn)。它還纏了一個(gè)繭,把音樂留在了里面。它聽著聽著就睡著了,等它醒來自己已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶,蟋蟀看見了不由得說:“仙女!”它不知道這就是那只丑陋的小青蟲。那些在旁邊聽音樂的蟲兒們,還不知道是蝴蝶讓音樂變得更美,還是音樂讓蝴蝶變得更美。
二年級(jí)想象作文 篇6
在端午節(jié)那天,小動(dòng)物們都在包粽子,而一位老鼠可沒有包,它就是乖乖隆地咚。每當(dāng)端午節(jié)的夜幕降臨之時(shí),它都會(huì)到村莊里拿粽子。
到了夜晚乖乖隆地咚就去偷東西了,剛要下手,沒想到警鈴響了起來,原來它踩到黑貓警給它設(shè)的陷阱了。它很不甘心,“這是怎么回事?”乖乖隆地咚說道。它心想:看來這個(gè)月的'粽子沒了。
黑貓警長突然跳出來喊道:“你跑不了啦!”
老鼠扭頭就跑:“君子動(dòng)口不動(dòng)手呀!”
警長邊追邊罵道:“我呸,就你這種破膽子也想得這好話!
一路跑到河邊,乖乖隆地咚看到一艘船停在那邊,就跳進(jìn)去說:“貓警長拜拜!弊詈笏贿吅咧枰贿厔澊,漂呀,漂呀……然后看著警長站在一根木頭上追了上來,它一直轉(zhuǎn)彎,終于把警長甩了。
結(jié)果警長居然比它早上岸并且在那等著它:“警長是無處不在的!”然后就把它押起來,關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。
二年級(jí)想象作文 篇7
一天,土撥鼠和他的爸爸媽媽去鼴鼠家作客。鼴鼠媽媽準(zhǔn)備了好多吃的來招待土撥鼠一家,有香甜可口的玉米、有脆嫩的蘿卜、有營養(yǎng)豐富的豌豆、還有新鮮的水果蛋糕呢。土撥鼠看著那些香噴噴的食物,嘴角邊竟流出口水來,他沒得到鼴鼠媽媽的同意就左手抓起一根蘿卜、右手抓了一把豌豆狼吞虎咽地吃了起來。媽媽悄悄告誡他:“快別吃了,太不禮貌了!笨赏翐苁缶彤(dāng)作沒聽見,依然我行我素。
鼴鼠媽媽看他這么能吃,連忙將水果蛋糕端到他的面前,土撥鼠一看就毫不客氣地吃了起來,連一句感謝的話都沒說。他不停地吃啊吃,把自己的肚子都撐圓了。最后土撥鼠挺著圓鼓鼓的'肚子搖搖晃晃的回家了,在家里土撥鼠的嘴巴又饞了,吵著要爸爸媽媽給他吃冰激凌?沙酝瓯ち枰粫(huì)兒肚子就疼了起來,疼得土撥鼠滿地打滾。爸爸媽媽急忙把他送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生說:“你吃的太多了,肚子當(dāng)然會(huì)疼啦!”爸爸媽媽不約而同地說:“以后再也不能這樣貪吃啦!特別是在別人家作客,這樣是很不禮貌的。”土撥鼠聽了慚愧地低下了頭。
二年級(jí)想象作文 篇8
書包,每個(gè)學(xué)生都有?墒牵瑫策存在著許多問題,比如書包帶的書太多了,壓的肩膀很疼。還有的小學(xué)生沒有家長接送,自己獨(dú)自回家,遇到壞人逃跑時(shí)書包都成了累贅。
在二十二世紀(jì)的時(shí)候,我發(fā)明出了能放大縮小,識(shí)別壞人的書包。這種書包設(shè)有聲控按鈕,能根據(jù)口令縮小放在口袋里,等到學(xué)校的時(shí)候再把書包放大。在出去野營的'時(shí)候,可以把書包放大裝許多食物,再縮小就更方便攜帶啦!
回家的路上,如果你碰到了壞人,書包就會(huì)向壞人射麻醉或自動(dòng)報(bào)警。這樣,你就可以有時(shí)間逃跑或抓住壞人了。如果你不知道他是壞人還是好人,你可以按黃色按鈕,如果是壞人,書包就會(huì)給他講道理,讓他改邪歸正。
聽了我的介紹,你喜歡我的發(fā)明嗎?
二年級(jí)想象作文 篇9
一天清晨,天氣格外晴朗,小雞歡歡來到小鴨樂樂家里,對(duì)樂樂說:“今天天氣真好,我們一起去給小樹澆水吧!”樂樂高興地說:“好,我們走吧!”于是兩個(gè)好朋友提著小水桶走出了家門。
走著走著,一條小河擋住了去路。歡歡對(duì)樂樂說:“我不會(huì)游泳,怎么過河呢?”樂樂想了想說:“我來馱你過河吧!”于是歡歡坐到樂樂的背上,樂樂像做小船一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了小河。上了岸,它們看到路邊的小草發(fā)芽了,野花也開了,心里真高興。忽然,樂樂一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,嚇得它驚慌失措。歡歡看到了,對(duì)樂樂說:“別著急,我們一起想辦法。”歡歡想啊想,看到了手里的.小水桶,終于想出一個(gè)好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水,倒進(jìn)深坑里,這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次,累得他筋疲力盡,可喜的是深坑里的水漸漸地滿了,樂樂也浮了上來,一躍就跳了上來。
兩個(gè)好朋友高興極了,它們繼續(xù)向前走,去給春天的小樹澆水。
二年級(jí)想象作文 篇10
我希望未來的城市是這樣子的———美麗又香甜,是可以吃的城市。
馬路是又松又柔軟的面包做的,房子是用香噴噴的餅干做的,床是又香又甜的'奶油,地板是用棕色的巧克力做的,鏡子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的,柱子是用冰棒做的,不能融化,除非你用舌頭舔。
汽車?yán)锩鎳姵鰜淼牟皇菬,而是許多粒樹種子,給大地穿上了綠色的新衣,這就減少污染,增加了新鮮空氣。
孩子們真想把一整個(gè)城市霸占了,可那又不能,因?yàn)樗麄兡么笕藳]辦法,孩子們只好又開始玩游戲。
越寫我越想去哪里吃個(gè)飽,你想不想去呢?
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