有關二年級優(yōu)秀作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的愛好有很多，比如：唱歌跳舞、看書、溜冰、騎自行車等等。別看我年紀小，其實我還
是一個小小電視迷呢！
為了看電視，我常常忘了吃飯。記得有一次，我正在看少兒節(jié)目欄目里的小朋友的舞蹈表演，我被她們優(yōu)美的舞姿所陶醉，看的津津有味，把吃飯的時間拋到腦后了。外婆幾次叫我吃飯，我裝作沒聽見，外婆見叫我不動，干脆把電視關了，我氣得大哭，幾天也不理外婆。
為了看電視，我常常挨打挨罵。一個星期五的.晚上，我在看《年代秀》的節(jié)目，看得目不轉睛，看了好幾個小時，還不想睡覺，爸爸幾次叫我關掉電視去睡覺，我就是不肯，爸爸只好拿起棍棒，又打又罵，我才很不情愿的上床睡覺。
當我心情不好的時候，我就會打開電視看唱歌跳舞的節(jié)目，心情一下就會好起來。這就是我，一個地地道道的超級小小電視迷。小朋友們，你們喜歡看電視嗎？
二年級優(yōu)秀作文 篇2
每個人都有無法改變的缺陷，沒有人會是完美的人。但是，我們可以用自身的優(yōu)點來彌補缺陷。
比如有一個熱愛寫作的人，他的文章總是被拒絕。一次又一次的退稿讓他感到非常沮喪，甚至懷疑自己笨、不會寫作。正當他要丟掉筆和稿紙時，一個他寄過去多篇文章的雜志社寄來最后一封退稿信，里邊是雜志社編輯的真誠話語。信的意思是說，雖然他的文章不好，但是多年來他寄來的文章里的字越寫越漂亮，從最初的龍飛鳳舞到現(xiàn)在的讓人贊不絕口，想必他費盡心思。他合上信，突然想：我沒有費盡心思就寫出了好字，說明我有練字的天賦呀。于是他決定放棄寫文章，改練習書法。果然，幾年之后，他的字已經練得可與書法家媲美了。
這個故事說明，優(yōu)點可以彌補缺陷。故事中的人是幸運的，因為他在別人無意的開導下發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點。是呀，當發(fā)現(xiàn)自己的付出是無效的時候，再堅持下去往往會失去更多。從自己身上找到優(yōu)點，是能夠彌補缺點的。但如果頹廢、墮落。試想，他還可能重新找回自信嗎？其實缺陷沒人可以改變，自信、自強是
必須要具備的，還有就是能夠彌補缺陷的.優(yōu)點，一個人不可能沒有優(yōu)點�；蛟S你跑步很慢，跳繩卻不錯；或許你學習成績不算很優(yōu)異，但是心靈手巧；或許你不會做飯，卻會品嘗美食；或許，做事情是如此，人生又何嘗不是如此呢？
沒有人會是完美的人，但是我們可以用自身的優(yōu)點來彌補缺陷。各人有各人的優(yōu)點，正如“尺有所短，寸有所長”這句話所說的一樣。揚長避短，取長補短，不正是最好的選擇嗎？讓我們走出自卑的陰影，開啟新生活吧！現(xiàn)在就開始吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今年，陽光燦爛，真是個玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的'游戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學和我都當小雞。
激烈的游戲開始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開，“老鷹”的第一只“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站墻邊去，但紀昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈。”我們的游戲在歡笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個游戲實在太好玩了，不過下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會好好表現(xiàn)的！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
花園里有一株金桂和銀桂，她們是一對好朋友�？墒怯幸惶欤齻儏s因為爭論誰更美而吵了起來！
金桂說：“雖然我們都是桂花，都有香味，但是我是金，你是銀，我排在你前面，所以我才是最美的�！便y桂說：“我的花通體雪白，純潔高貴，我才是最美的！”金桂爭辯道：“不，你是丑八怪，我才是最美的！”銀桂不服氣，于是這對好朋友的爭吵聲越來越大……
在花園里散步的老爺爺搖了搖頭，語重心長地對她們說：“你們各有各的'特點，金桂的花朵金燦燦的，像太陽一樣絢爛，銀桂像月亮一樣柔和溫暖，你們用花香征服了我們所有人！孩子們，永遠沒有誰比誰厲害，金桂身上有銀桂沒有的優(yōu)點，銀桂身上有金桂沒有的特長。你們應該互相學習，共同進步，而不是一爭高低。”
金桂和銀桂聽完，羞愧地低下了頭，她們悟出了一個道理：每一個人都有其自身的特點，多學習別人的長處，改掉自己的缺點這才是最正確的事情！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。是從別人家里領養(yǎng)回來的。
小貓咪披著一件黑白相間的大衣，它有一雙靈敏的耳朵，還有一對水汪汪的大眼睛。它腳下有厚厚的肉墊子，走路靜悄悄的，老鼠見了都怕它。
記得，小貓咪剛剛來我們家的時候，它可高興啦！這里瞧瞧，那里碰碰，可能是因為換了個新家吧！它對我們家的`東西好奇極了！剛開始，我不敢摸它，后來我就不怕它了。小貓咪就知道睡覺。到了晚上，我們要吃晚飯了，它就機靈地跑過來，我把沒吃過的魚頭給了小貓吃。媽媽就臭罵了我一頓！媽媽說：“小貓很臟，又會傳染病毒�！眿寢尣幌腽B(yǎng)這可愛的小貓。我聽了，很難過。一天，媽媽打電話問小姨要不要領養(yǎng)這只小貓。小姨說：“我已經有一只小貓了，我還想送給別人呢！”
這只小貓三個月大，我非常喜歡它。小貓走了之后，我一直在哭！媽媽把小貓送給了一家小店的老板。媽媽沒有告訴我那一家小店在哪兒，我想她不告訴我的原因是不想讓我把那只小貓抱回來。我以后還要養(yǎng)一只小貓，不能送給人家！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
生日，是一個有意義的屬于自己的節(jié)日，在那一天所有的
包容，所有的驚喜，所有的快樂，都由你身邊的人帶給你。讓你在那一天成為一個幸福的人。但是，在自己幸福的同時，你還記得你的父母們的生日么？記得他們白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的面孔么？記得他們也渴望幸福，渴望子女們?yōu)樗麄冞^一次生日么？記得他們在生日那一天還仍然默默無聞為了這個家而拼搏的樣子么？記得當我們提起今天是他的生日，他才猛然驚醒自嘲自己記性不好么？
是的，我們牢記自己的生日，當卻忘了身邊最親的人的生日——父母。
那天，依舊像一個周末回家的日子一樣。什么特殊的事情都沒有發(fā)生，像往常一樣，唯一不一樣的，是我忘記了最重要的一個節(jié)日。
還是像已往放學一樣，把書包猛的丟到沙發(fā)上，像瘋了一樣，向門外跑去。滿腦子想的都是，如何快樂的度過這個周末。
但卻忘了最重要的一件事。
姐姐追著我的身后大喊:“咱班爸今天生日，早點回來！”我愣了一下，猛然驚醒“爸生日，我忘了，咋弄啊，快點買生日禮物吧。我跨上電瓶車，在路上飛奔著。我心里著急起來，急的不是趕快買禮物，而是怕爸爸沒有收到禮物時的失落。我心里這時有點像熱鍋上的螞蟻。焦急不安。轉眼間，已經到集市。
逛了好幾個商店，都挑不出能讓自己滿意的禮物。這商場的東西琳瑯滿目。我目光像掃射器一樣在商場里尋找著一件稱心如意的禮物。我走進了一家男裝店，準備給爸爸挑一件T恤衫�？墒亲罂纯从铱纯矗袅艘患诎紫嘁姷腡恤衫。但是，爸爸穿多大的尺碼我不知道！心里有點抓狂！知道了這一現(xiàn)實后，我默默的把T恤衫放到了那，垂頭喪氣的拖著沉重的步子繼續(xù)尋找著送給爸爸的`禮物。哎？送爸爸衣服不行，那小禮物總可以吧。我仿佛抓到了一根救命稻草。直奔精品去。玲瓏小巧的工藝品令我眼花繚亂。我應接不暇的看著這些工藝品。眼睛在上面掃射著。哎？那個雙眼大大的充滿生氣的大娃娃不錯，可是爸爸要娃娃干嘛，他又不是小孩子。哎！
這商場的東西應有盡有，無所不有。但就是挑不到一件令自己滿意，使爸爸開心的禮物。這時心里特別無助，自己不知道爸爸喜歡干什么，爸爸喜歡吃什么，連爸爸有什么愛好都不知道，自己不了解爸爸的地方太多了。自己奉獻給爸爸的愛太少了。
我走進一家男士店鋪里，柜臺里面放著幾條精美的皮帶。心想:這不就是給爸爸最好的禮物么？
我回到家，爸爸這時正好回來。爸爸開著車，向飯店走去。點了一大桌的菜。全家人臉上洋溢著喜悅，一起其樂融融的吃著飯，我心想著:怎么在合適的時候送給爸爸禮物呢？以前都沒有送過爸生日禮物。第一次送禮物，怎么說。怎么做呢？真矛盾。經過了激烈的思想斗爭后，我鼓起勇氣站起來雙手背在后面拿著禮物，走到爸爸面前，拿出禮物物�！鞍�，禮物給你！”我遞給爸爸。爸爸拆開禮物拿著皮帶雙手微微有點顫抖，兩眼仿佛淚花山東喃喃說到:“俺閨女長大了！長大了！”用慈愛、激動的眼神望著我。我對爸爸說:“這是我第一次送別人禮物，爸，生日快樂！”我雙眼噙著眼淚。看著爸爸滿頭的白發(fā)，歲月在爸爸臉上留下了痕跡。心想里酸酸的。我對爸說:“這是我第一次送您禮物，還會有第二次，第三次，今后您的每次生日我都陪在您身邊，送您禮物。”爸爸激動的說:“孩子啊，禮物要不要都行，只要你有這份心啊，我這心里就暖！”
不過,這個時候倒讓我回憶起自己小時候過生日的情景”我抬起頭看著遠處,仿佛看見了我小的時候……
二年級優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘來了！她輕輕地一吹，小草們就鉆出了地面，花兒也穿著五顏六色的衣服爭先恐后地開放。她把“大鼓”重重地一敲，冬眠的動物就從甜美的'夢中醒來。
只要春雨細細地一下，柳樹就冒出了嫩芽，筍芽兒也探出了“腦袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服，讓小燕子從南方飛回來了，春姑娘又讓一些小鳥們唱著動聽的歌曲，仿佛在祝賀春天的到來。
小伙伴們脫掉棉衣，穿著漂亮的春裝在草地上放風箏、捉迷藏……瞧，他們玩得多開心呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我以前經常想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，而是被人諷刺，被鄙視，每天都在人人的鄙夷下成長，即使我很漂亮又有什么用呢？
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花帶給我活著的真諦：是花就要開放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽就要帶來溫暖，是小草就要裝扮祖國的大地。
這是一株卑微的百合花，因為它生長在斷崖邊，而且和雜草們生活在一起，每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，我管你們怎么看我，我都要開花！”
是呀，不要在乎傳說中的風言風語，走自己的路，讓別人說去吧。我們不能因為那些流傳的小話而氣餒，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕，站起來，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經過自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己夢想！
執(zhí)著、堅強、不斷追求、堅持不懈、不屈不撓是百合花攀登的起點。夢想成功、愿望實現(xiàn)、追求卓越是百合花攀登的最高峰。人不可有傲氣，但不可無傲骨。自高自大的作風不能有，但堅貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。
“幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來，聞嗅百合花的芬芳；無數(shù)人看到這從未見過的.美，感動的流下了眼淚…”是呀，人生經歷挫折是不可避免的，還記得我開始學游泳時膽小怕水，經常喝水，老師的反復教導，父母的關心和同伴的嘲笑是我灰心。于是我決定努力練習：在家練習閉氣；去游泳館練習動作我的游泳水平日益增加，現(xiàn)在還很不錯呢！
人生就是這樣，不經歷風雨怎能見彩虹呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇9
近來我和梓萌一直在讀英國作家羅爾德．達爾的書：《查理和巧克力工廠》《女巫》《瑪?shù)贍栠_》，每個故事都充滿新奇、古怪、驚險、刺激，特別能吸引孩子的好奇心，讓人一看就不想罷手。其中梓萌最喜歡的就是《瑪?shù)贍栠_》。
瑪?shù)贍栠_從小就生活在一個充滿世俗偏見的家庭，爸爸是一個汽車經銷商，經常以次充好，欺騙客戶，媽媽則是一個無所事事的愛玩兒的家庭主婦，他們從瑪?shù)贍栠_一生下來就特別討厭這個孩子，想把她扔的遠遠的。父母的期望都集中在她的哥哥身上，對瑪?shù)贍栠_不管不問。
但是天資聰明的瑪?shù)贍栠_身上就是有著倔強和堅韌的精神，她從小就酷愛讀書，經常一個人到附近的圖書館去看書，書中的世界是那么的'美好和新奇，讓她如醉如癡，而她那愚蠢的爸爸則最討厭她看書，呵斥她、諷刺她，還把她的書撕掉。于是就有了一連串她對爸爸的令人捧腹的報復行為：把爸爸的帽子里抹上超極膠，用鸚鵡說話裝鬼嚇唬爸爸，把爸爸的染發(fā)水換掉,讓他變得丑陋不堪等。讀到這里我和梓萌開心的笑出聲來，好一個聰明機智不屈服的小姑娘,俏皮伶俐又可愛.
上學以后的瑪?shù)贍栠_更是淋漓盡致的展現(xiàn)了她與眾不同的天賦，流利的課文朗讀和神速的數(shù)學計算震撼了她的老師——亨尼小姐，而亨尼小姐也是欣賞和贊許瑪?shù)贍栠_的第一人，她們相互吸引著，走到了一起。
但是令人恐懼的魔鬼校長卻總是想打破這溫馨的友誼，她的殘忍和暴虐并沒有嚇倒勇敢、堅強的瑪?shù)贍栠_，最終用她的機智、聰明打敗了愚蠢的校長，還給孩子們一個寧靜、和諧的校園，也給了她自己和亨尼小姐一個溫暖舒心的家,從此開始過上了快樂的幸福生活。
梓萌對于瑪?shù)贍栠_的聰明過人羨慕不已，一直說瑪?shù)贍栠_真了不起，讀過那么多書，懂得那么多的知識，而且數(shù)學算得又快又準確，說自己如果有一個瑪?shù)贍栠_那樣的妹妹就好了，她要好好向她學習，也為她有一對愚蠢、討厭的父母憤憤不平，不理解他們?yōu)槭裁茨菢佑憛捖斆骺蓯鄣默數(shù)贍栠_。并說覺得自己的爸爸、媽媽很愛自己，所以很幸福。她也最討厭殘忍、無情的愚蠢校長，對待學生就像丑陋的巫婆，粗暴、恐怖。還扮著鬼臉兒說幸虧自己學校的校長不是這樣，否則同學們可就倒霉透頂了�？粗駠u不已的樣子，又可愛又好笑。我們都太喜歡瑪?shù)贍栠_了，梓萌說她也一定要多讀書、愛學習，懂得很多知識，做一個又聰明又勇敢的好孩子。
勤奮好學的瑪?shù)贍栠_，堅韌不屈的瑪?shù)贍栠_，聰明機智的瑪?shù)贍栠_，善良可愛的瑪?shù)贍栠_，她代表了一種精神，一種在逆境中也要積極、樂觀、堅強、勇敢的無畏精神。這種精神鼓舞著孩子們去迎接未來的挑戰(zhàn)，去接受風雨的洗禮，去開拓更美好的明天！
愿每個孩子都能成為與眾不同的瑪?shù)贍栠_！
【二年級優(yōu)秀作文】相關文章：
二年級優(yōu)秀作文11-04
關于二年級優(yōu)秀作文07-31
二年級下冊優(yōu)秀作文06-11
小學二年級優(yōu)秀作文04-10
元宵的二年級作文優(yōu)秀02-07
春天小學二年級優(yōu)秀作文03-12
二年級優(yōu)秀作文(15篇)05-10
二年級優(yōu)秀作文23篇09-08
二年級優(yōu)秀作文九篇06-29
二年級優(yōu)秀作文7篇06-29