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        • 好人好事的二年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-04-25 10:27:12 二年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)好人好事的二年級(jí)作文4篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的好人好事的二年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)好人好事的二年級(jí)作文4篇

          好人好事的二年級(jí)作文 篇1

            我們身邊的好人有很多,但有一個(gè)人我一直記在心里,她就是我的同班同學(xué)尹澍和。她不僅學(xué)習(xí)好,而且經(jīng)常幫助小朋友,是一個(gè)真正助人為樂的好學(xué)生。

            有一次,我親眼見尹澍和幫助了一位一年級(jí)的小同學(xué)。那是一個(gè)早晨,尹澍和值日拖完地,去到水房洗拖把。當(dāng)時(shí)有一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)也去洗拖把。那個(gè)小同學(xué)個(gè)子不到1米,提著個(gè)大拖把,走路左搖右晃的',讓人看著很吃力。到水池旁后,他用力將大拖把放進(jìn)了水池,可是由于個(gè)子小,力氣小,夠不到水龍頭,他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點(diǎn)一點(diǎn)地晃動(dòng)著拖把,可是怎么也沖不干凈。于是,尹澍和主動(dòng)對(duì)他說:“小弟弟,你是不是洗不動(dòng)拖把呀?”“嗯,是……”小男孩不好意思地回答。 “那我?guī)湍阆窗?”小男孩高興地說:“好的,謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩,幾聲過后,洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學(xué)的手里了。“謝謝大姐姐!毙∧泻⒃俅沃x道!安豢蜌,姐姐能幫你很高興!币涂蜌獾鼗卮鸬馈

            看到小同學(xué)高興地拿走了拖把,尹澍和開心地笑了。我想,這就是高爾基說的“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快吧!”我也應(yīng)該像她那樣,幫助別人,快樂自己。

          好人好事的二年級(jí)作文 篇2

            我的假期是在我奶奶家過的,他們小區(qū)里面有一位看門的老爺爺他姓馬,他臉上總掛著慈祥的微笑,滿頭銀發(fā)和微笑是它的特點(diǎn),他很高可是有點(diǎn)駝背,可是他做起事來卻一點(diǎn)也不含糊,馬爺爺今年65歲。

            在一個(gè)烈日炎炎的.下午,我做完作業(yè)下樓找朋友玩,可是沒有看到一個(gè)小朋友在,卻看見馬爺爺一個(gè)人在那里掃地,我連忙跑過去叫了一聲馬爺爺好,馬爺爺回答:“好,你怎么一個(gè)人呢!”我說:“我今天的作業(yè)做完了下樓玩一會(huì)兒,馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺說:“今天老刮風(fēng)樹葉一會(huì)兒就落下來”。我迅速的跑到門衛(wèi)室拿了一把掃把,幫馬爺爺掃地。馬爺爺說:“你會(huì)掃嗎?”我說:“會(huì)!我媽媽在我上大班的時(shí)候教我了”掃著、掃著,聽見一聲啪嚓!的聲音抬頭一看,有一位阿姨推著一部嬰兒車?yán)镱^有個(gè)小弟弟,車旁邊還掛著很多菜,原來她掉了一袋東西,我拿著掃把連忙跑過去撿,叫了一聲阿姨等一等,我就把一袋東西給她,阿姨夸我是一個(gè)好孩子。!我也掃了小區(qū)的某個(gè)地方了。

            馬爺爺夸我是個(gè)樂于助人的好孩子,我聽了心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜,原來幫助人是一件多么開心的事。

          好人好事的二年級(jí)作文 篇3

            生活中,各種各樣的好人好事時(shí)常發(fā)生在我們身邊,只要留心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿愛。

            記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我正坐在小區(qū)公園的長椅上,突然看見一位滿頭銀發(fā)的老太太,顫顫巍巍地向離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊,然后用她那穿著破布鞋的腳吃力地踩開垃圾桶蓋,再將手伸到口袋里拿出一個(gè)大袋子,她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進(jìn)袋子里,又向下一個(gè)垃圾桶走去。我的心撲通一下,多可憐的老太太。∧昙o(jì)這么大了,還要靠拾破爛為生,可是我?guī)椭涣怂,只能默默地看著她走遠(yuǎn)。這時(shí),有一位50多歲的大媽騎著三輪車過來,她攔住老太太關(guān)切地說:“老人家,你這么大歲數(shù)咋還拾破爛呢?”接著,她打開錢包,拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢,點(diǎn)了點(diǎn)塞給老太太說:“錢不多,這20元錢你拿著買點(diǎn)東西吃,人老了,可不能累著、餓著……”我看了心想這位大媽真是好人,可給錢也得給個(gè)整的吧,怎么給這么多小毛錢呢?我再仔細(xì)一看,“啊!”這不是小區(qū)收廢品的大媽嗎?每次她到我家收完廢品,不但把門口弄干凈,還順便把垃圾帶到樓下,媽媽直說她人好。這20元錢也許是她一天辛苦勞動(dòng)所得呢!我十分不解。就在這時(shí),老太太急忙說:“不用,不用,俺還可以掙錢!彼齻兓ハ嗤谱屃税胩,大媽急了,“那我把收的瓶子給你。”說完“強(qiáng)行”打開老太太的袋子,把三輪車上的廢品倒進(jìn)去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老太太眼里溢滿淚水,她手拉著大媽的.手使勁搖著,也許是因?yàn)榧?dòng),身體都顫抖起來,我感動(dòng)得也要哭了。

            大媽給予老太太的幫助和關(guān)心令我敬佩至今,她那種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。有首歌唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起,幫助、關(guān)心他人,災(zāi)難面前伸出援助之手,那世界就處處充滿了愛。

          好人好事的二年級(jí)作文 篇4

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

            “咣當(dāng)”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時(shí),陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的'抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍趺戳?”“對(duì)呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

            只見這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過來,手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。

            我覺得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!

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