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實用的小烏龜二年級作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小烏龜二年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小烏龜二年級作文300字 篇1
今天下午放學(xué)后,我高興的走出校門。忽然,我看見許多小朋友圍著一個戴黑色帽子六十多歲的老爺爺,他面前擺放著一個大大的抽獎箱。抽獎箱旁邊放著,很多只可愛的綠色小烏龜、和幾只小倉鼠,小倉鼠有白色的,黑色的;還有很多小玩具都是抽獎的獎品。
我興奮的拿著爸爸給我的零花錢,用一元換了一個抽獎的藍(lán)色小球,我把小球放入抽獎箱內(nèi),今天如我所愿藍(lán)色小球掉中小烏龜那一格,我高興的跳了起來,我中獎啦!
我拿到了我最想要的小烏龜,高興地蹦蹦跳跳回家了,回家后爸爸看到我的'小烏龜,可是家里沒有它能住的地方!爸爸暫時把小烏龜放入臉盆中,我們迅速下樓給它買了個小魚缸,爸爸給小魚缸內(nèi)放入幾塊白色小石頭和兩片花葉,然后給魚缸中加水,把小烏龜輕輕放入。爸爸說讓我仔細(xì)觀察一下,我這才看到它背著一個綠色的殼,還有四只小巧的爪子,圓圓眼睛是鼓出來的,眼睛旁邊還有紅色的小圈,最有趣的它有一個大黃色的肚皮,劃動四只小爪子能在水中游來游去,動作非常憨厚可愛。
我有這么一只可愛的小烏龜,小朋友們你們想不想來和它玩呢?
小烏龜二年級作文300字 篇2
森林里有四個愛看書的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。
今天,他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑,西選選,過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是,圖書館里坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭,結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說:“對不起,你坐吧!”說著,他轉(zhuǎn)身就要離開。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。
眼看小刺猬就要傷心地離開了,小烏龜靈機一動,想出了一個好主意。他連忙走上前,熱情地說:“小刺猬,你別走!我跟你一起坐!毙〈题瑵M臉疑惑地問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說:“我們?yōu)觚敿易逡簧聛砭陀杏矚ぃ帽葓怨痰?盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時恍然大悟,他們都開心地笑了。
小烏龜二年級作文300字 篇3
在家里的小魚缸里,我養(yǎng)了一只小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小,樣子很笨,但很可愛。我很喜歡它。平時一有空,我就觀察它,和它玩耍。它長著一個長長的頭頸,頭上兩只鼓鼓的大眼睛,四只又軟又扁的腳,上面背著一個笨重的、帶花紋的龜殼,龜殼下露出一條又細(xì)又小的尾巴。
小烏龜看起來很斯文,像一個英國的'紳士。它走起路來慢條斯理,不慌不忙。有時候,我把它拿出魚缸來,放在桌面上。它的四只腳在桌面上吃力地爬動著,不管多么的艱難,它還是那樣不緊不慢地?fù)軇又,甚至把它翻過身來,它照樣一次又一次地重復(fù)著動作,顯得十分頑強。要是在水中,它的動作卻變得十分迅速,它游動得非常快,每隔一段時間便浮上來。一有什么動靜,就把頭頸縮進(jìn)殼里。
小烏龜?shù)淖彀秃苄 3詵|西時,它會把頭頸伸長,張開嘴巴,迅速地咬住食物,然后慢慢地咽下去。有時,我把小蝦放進(jìn)魚缸里。開始,并不見它有什么動靜:后來,等到小蝦游到它嘴邊時,它才伸長頭頸,快如閃電般地咬住小蝦,得意洋洋地離去。這個小懶蟲真是“守株待兔”。
小烏龜如此的可愛,它給我生活增添了許多的樂趣。我喜愛我的小烏龜。
小烏龜二年級作文300字 篇4
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜,它披著橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝著一個伸縮器,非常靈活;頭的兩側(cè)是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的
魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的`時候,我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來。可是這個家伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視著你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以后,它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會兒,小魚就被吃得一干二凈了。
小學(xué)二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜!
小烏龜二年級作文300字 篇5
我家有兩只可愛的小烏龜。它們有著一個大大外殼,外殼長約8厘米,寬約5厘米。烏龜?shù)挠矚け砻嬗?3塊甲組成,每塊甲的邊上都有波浪形的花紋,多數(shù)是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”,那就是烏龜?shù)牟弊。烏龜還有一個像甲魚似的.腦袋,四條短短的小腿,腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。
我每天清晨一起床,第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時候,你只要把食物放在它們眼睛的前上方,它們就會伸長脖子,然后張開大嘴把食物咬住,最后津津有味地吃著。一有空,我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時候,我用右手拉住它的前爪,很友好地對它說:“嗨,朋友你好!”我很有禮貌地和它握手,可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們?nèi)釉谝贿叺囊巫由,不一會兒,它們又悄悄地伸開四肢和頭,然后四足一蹬,站起來朝椅子的另一個方向爬去。
多么可愛、調(diào)皮的小烏龜,它們給我的童年生活帶來了許多歡樂。
小烏龜二年級作文300字 篇6
一天,媽媽和我去公園玩,回來時給我買了只小烏龜。
小烏龜長得非常可愛,皮膚有點黑,背上長著土圓形的硬殼,硬殼上有著像菱形方塊,摸上去很不平的感覺。烏龜長著一對小眼睛,別看它眼睛小,周圍發(fā)生小動靜都能看到。它得四肢比較短,但是長著鋒利的爪子,尾巴也很短,不仔細(xì)看不出來。
小烏龜爬行很慢,有一次,我拿來一只大龍蝦跟霞烏龜比賽爬行。我把它倆并肩放下,比賽開始了,大龍蝦三兩下就爬到了終點,再看小烏龜還在起點慢慢的`爬著。我為它加油,可是它還是不肯加快速度,為了懲罰它,我就拿起一根小棒棒敲著它得背,可是沒想到它把頭躲在殼里,成了一只縮頭烏龜,接著我用了好幾種方法試它,可還是拿它沒辦法。于是,我拿去手機查了一下,原來烏龜爬得慢,是因為它得四肢短粗,看來我誤會它了。
我和小烏龜相處半個多月了,我空余時間經(jīng)常逗它玩,給我增添了不少的樂趣,如今我們已成了好朋友了。
小烏龜二年級作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚,今天中午我拿了六條魚喂它。
我把一個小盆里接滿水,然后把小魚放進(jìn)去,過了半個小時,我把皮皮放進(jìn)去,它先是趴在那紋絲不動,而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺?我覺得它不可能死了,因為它剛才還活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會死的。我繼續(xù)觀察,它先把頭伸出來,觀察一下周圍有沒有烏龜跟它搶,它一看沒有,就津津有味的'吃了起來。
它先咬住魚頭,再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進(jìn)去了,可是它剛咽下去。它又把魚尾巴吐出來了。
它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚會游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個星期的魚,都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚的時候,我想看如果出聲音,烏龜會有什么反應(yīng),于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來,好像很生氣,怪我打擾它吃飯。
小烏龜真可愛呀!