- 風(fēng)來(lái)了二年級(jí)作文 推薦度:
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二年級(jí)關(guān)于風(fēng)作文(精選29篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)關(guān)于風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)風(fēng)作文 1
溫暖的春風(fēng),歡樂(lè)地?fù)湎蛭业哪橆a,使我的皮膚從冬日的冰涼變得溫和。
最先被喚醒的是那嫩綠色的小草,它伸了懶腰后就奇跡般的長(zhǎng)了起來(lái)!在一旁的小花被小草的`尖叫所驚醒了。天哪!現(xiàn)在百花齊放,姹紫嫣紅,從冬日的銀裝素裹變成了五彩繽紛的新世界。
看!這就是風(fēng)的力量!
二年級(jí)風(fēng)作文 2
風(fēng)兒真調(diào)皮,當(dāng)我在處面認(rèn)認(rèn)真真檢查日記時(shí),它發(fā)現(xiàn)了我,在不停地翻我的日記,好像在找什么似的,翻了一頁(yè)又一頁(yè)。哦,它一定是在找我寫(xiě)它的文章吧!
風(fēng)兒真調(diào)皮,當(dāng)我把五顏六色的.衣服掛在陽(yáng)臺(tái)時(shí),它發(fā)現(xiàn)了這些衣服,在衣服中間穿來(lái)穿去,好像要干什么似的。哦,原來(lái)它在挑哪一件衣服最美麗呢!
風(fēng)兒真調(diào)皮,當(dāng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱歌的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)了這些小鳥(niǎo)們,就使勁地?fù)u著樹(shù),好像要和樹(shù)玩游戲似的。哦,原來(lái)它是想嚇一嚇那些小鳥(niǎo)呢!小鳥(niǎo)果然被嚇得失魂落魄,紛紛飛走了。
風(fēng)兒真調(diào)皮同學(xué)們,你們見(jiàn)到了調(diào)皮的風(fēng)兒了嗎?
二年級(jí)風(fēng)作文 3
春天的風(fēng),溫柔輕盈。藍(lán)天里拂去冬云,大地上送走寒冷。嫩草探頭笑,嬌花待日紅。讓原野著上新綠,使冰河融化歡騰。
春天的風(fēng),執(zhí)著熱忱,融雪中揮灑勤奮,開(kāi)凍時(shí)奉獻(xiàn)忠勇。呼出千山青,喚起萬(wàn)物生。為人間送來(lái)溫馨,給大地播下深情。
二年級(jí)風(fēng)作文 4
春天的風(fēng)像一位文靜的女孩,當(dāng)她輕輕一吹,河里的'冰雪融化了,魚(yú)兒露出了水面。
春天的風(fēng)像一塊調(diào)色盤(pán),當(dāng)她飄來(lái)時(shí),粉色的桃花綻開(kāi)了笑容,綠色的小草探出了頭。
春天的風(fēng)像一個(gè)號(hào)角,當(dāng)她輕輕一喊,告訴農(nóng)民伯伯:春天來(lái)了,快播下豐收的種子吧。
啊,春天的風(fēng),我喜歡你,因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了一個(gè)多姿多彩的春天。
二年級(jí)風(fēng)作文 5
說(shuō)到春天的風(fēng),人們就會(huì)想到那種吹在臉上暖暖的、綿綿的'微風(fēng)。其實(shí),春天還會(huì)刮另外一種風(fēng)。它刮起來(lái)就特別大。能把地上的塵土、沙粒和垃圾全部刮到空中。路上的行人和車(chē)輛根本看不清路,不能行走。而且這種天氣使空氣受到了污染。對(duì)我們的身體也有很大的危害。
只有我們不再砍伐樹(shù)木保護(hù)環(huán)境這樣才能減少這種天氣的危害。還有我們要記得多種樹(shù)哦!
二年級(jí)風(fēng)作文 6
春天的風(fēng)是剪刀,她一來(lái),就剪出了萬(wàn)片綠葉。春天的風(fēng)是畫(huà)家,她一來(lái),就畫(huà)出了朵朵桃花。
春天的.風(fēng)是樂(lè)師,她一來(lái),就吹出了金色的小喇叭。春天的風(fēng)是嘴巴,她一來(lái),就叫出了可愛(ài)的小燕子。 春天的風(fēng)是綠油漆, 她一來(lái),就把小草涂綠了。
春天的風(fēng)是化妝師, 她一來(lái),就把校園裝飾得漂漂亮亮。春天的風(fēng)是非常重要的,她一來(lái),就會(huì)有許多擁有光彩的物體。
二年級(jí)風(fēng)作文 7
春風(fēng),你是綠的嗎?看,你把這么多的小草,都染成了綠色,仿佛一塊塊綠色的`地毯。多么神奇!春風(fēng),你是黃的嗎?看,你把迎春花,都染成了黃色,好似一位位小精靈,多么美妙!春風(fēng),你是粉的嗎?
看,你把桃花都染成了粉色,好似一盞盞小燈籠,多么飄渺!春風(fēng),你是白的嗎?看,你把柳絮,都染成了白色,好像雪花一樣,多么深?yuàn)W!哦,春風(fēng)你一定有一支看不見(jiàn)的彩筆,要不,你怎么能把原野點(diǎn)燃的那么燦爛!那么絢麗!
二年級(jí)風(fēng)作文 8
春風(fēng)一吹,好舒服。
桃花露出了笑臉,小草探出腦袋,大地穿上了綠色的新衣,處處都是花紅柳綠。
春風(fēng)吹醒了青蛙,吹醒了蛇,吹醒了狗熊,吹醒了刺猬。吹來(lái)了大雁,吹來(lái)了小燕子。
春風(fēng)一吹,吹化了冰雪,吹來(lái)了春雷。大自然真美麗!
我們脫下了厚厚的.棉襖,春風(fēng)吹暖了我們凍僵的臉。
春風(fēng)真是好極了!我希望永遠(yuǎn)是春天!
二年級(jí)風(fēng)作文 9
隨著春風(fēng)吹呀吹,吹到夜空中,我要在最亮的星星上許下我的愿望,等它實(shí)現(xiàn)。
隨著春風(fēng)吹呀吹,吹到花園里,我要在花蕊里放一顆顆水珠,等花兒開(kāi)放。
隨著春風(fēng)吹呀吹,吹到樹(shù)林里,我要在地上埋下許多種子,等它發(fā)芽長(zhǎng)大。
二年級(jí)風(fēng)作文 10
微風(fēng)拂面,春風(fēng)像小朋友的手一樣,軟軟的,輕輕地吹。
動(dòng)物園里,有兩只動(dòng)物正在討論一個(gè)有趣的話題,春風(fēng)到底是什么顏色的呢?大熊貓說(shuō);春風(fēng)是綠色的,你看,輕輕吹過(guò)竹林,小竹筍從地里茂出來(lái)了,小竹筍是綠色的`。小蜜蜂說(shuō);不對(duì),春風(fēng)是白色的,你瞧,春風(fēng)吹到橘子樹(shù)林,橘子花白了,春風(fēng)用軟軟的小手模了一下梨樹(shù),梨花開(kāi)了。
春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥(niǎo)在唱歌,小孩子也在唱歌,連冬眠的動(dòng)物都蘇醒過(guò)。
二年級(jí)風(fēng)作文 11
“呼——呼——呼”,一陣清涼的春風(fēng)吹過(guò)耳邊,它是那樣的清涼,那樣的`舒爽,那樣的純凈,就像天女飄過(guò)帶來(lái)的仙風(fēng)一般。啊,如果真是那樣的話,這春風(fēng)豈不是“奇寶”?
可是,“一年之計(jì)在于春”,春過(guò)去了是夏,夏過(guò)去了是秋……需要等好長(zhǎng)的時(shí)間才能等到下一個(gè)春天。啊!美麗的春,我喜愛(ài)你,真希望天地之間永遠(yuǎn)是春光,讓那春風(fēng)吹在臉上,讓世間永遠(yuǎn)清爽純凈。啊!春,我喜愛(ài)你。
二年級(jí)風(fēng)作文 12
春風(fēng),吹走了冬日的寒冷,送來(lái)春日的溫暖。她拂去了大地殘余的冰碴,送來(lái)了新生的`種芽。她,既溫柔了歲月,又驚艷了時(shí)光。
愛(ài)春風(fēng),愛(ài)她送來(lái)的勃勃生機(jī),愛(ài)她微笑的樣子,她帶來(lái)的是春天,是希望,是新生活的開(kāi)始。
曾經(jīng),有個(gè)人,也如春風(fēng)一樣溫柔,是希望,是我們新生活的開(kāi)始,那人,名曰:母親。
二年級(jí)風(fēng)作文 13
今天我閱讀了文章《春風(fēng)是什么顏色的》,里面講了春風(fēng)一吹就把柳絲染綠了,春風(fēng)一吹,把桃花染紅了,春風(fēng)一吹把梨花染白了,最后還問(wèn)春風(fēng),你到底是什么顏色的。
我覺(jué)得春風(fēng)應(yīng)該是沒(méi)有顏色的',因?yàn)樗床坏,可是我又覺(jué)得春風(fēng)是五顏六色的,因?yàn)榇禾斓搅舜猴L(fēng)一吹,花花草草都變成了不同的顏色。等到明年春天到來(lái)的時(shí)候我再去看看春風(fēng)到底是什么顏色的。
二年級(jí)風(fēng)作文 14
春天到了,春風(fēng)吹起來(lái)了。
春風(fēng)吹到我臉上,我覺(jué)得很溫暖、溫柔、溫和,就像媽媽的手在輕輕地?fù)崦。它吹到小河里,小河里的冰融化了,河水歡快地流著。它吹到花叢里,花兒們開(kāi)放了,散發(fā)出一陣陣芳香。它吹到柳樹(shù)上,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的.枝芽,隨風(fēng)舞動(dòng)......
你瞧,春風(fēng)多像一個(gè)魔術(shù)師,把春天的大地變得生機(jī)勃勃呀!
二年級(jí)風(fēng)作文 15
春風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,從四季如春的遙遠(yuǎn)的昆明快步向我們走來(lái)。一路上,它越過(guò)山峰,涉過(guò)河流;路過(guò)冰雕場(chǎng)——人的娛樂(lè)場(chǎng)所。
然后,它帶著美麗的'花鳥(niǎo)來(lái)到南昌,就像魔術(shù)師一樣,轉(zhuǎn)眼間把一切都綠了。人們贊美它,贊美它,但它卻微笑著飛往其他城市,傳播春天的好消息。
二年級(jí)風(fēng)作文 16
春風(fēng)是個(gè)小畫(huà)家,只要是她畫(huà)過(guò)的地方,都是生機(jī)勃勃、春意盎然。
她來(lái)到草地上,啊!小草都枯萎了,春風(fēng)連忙拿起綠色的畫(huà)筆,把小草變得綠油油的。
她又來(lái)到花園里,咦?小花也都謝了,春風(fēng)立刻拿出五顏六色的畫(huà)筆,把小花涂得五彩繽紛的`。
啊!春風(fēng)啊,你真是一個(gè)優(yōu)秀的小畫(huà)家!
二年級(jí)風(fēng)作文 17
早晨,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候,就被紅色的`夏天熱醒了,不禁想起了綠色的春天。
每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),給人們留下的是清爽;每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),泥土里的花草樹(shù)木都破土而出;
每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),柳條更綠了!搖著它婀娜多姿的身材,真美呀!
春風(fēng)啊春風(fēng),你不但給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),還帶來(lái)了新的開(kāi)始。
春風(fēng)就象是溫和的姑娘,我真想變成一縷春風(fēng)!
二年級(jí)風(fēng)作文 18
春天來(lái)了,春風(fēng)吹起來(lái)了!樹(shù)枝隨著溫暖的'春風(fēng)左右搖擺。在春風(fēng)的照耀下,房間里的窗簾跳得很美。風(fēng)大的時(shí)候,窗簾動(dòng)得很厲害。許多人脫下了厚厚的冬裝。
爸爸帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我看到很多孩子在放風(fēng)箏。爸爸手里拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線慢慢往前跑。風(fēng)箏飛了起來(lái),我把風(fēng)箏線放了出去,風(fēng)箏漸漸飛得更高了。
二年級(jí)風(fēng)作文 19
漸漸來(lái)到路上,吹大樹(shù)綠,吹大樹(shù)大;把小花吹亮;把草吹得更綠;爺爺和奶奶去街上欣賞美麗的風(fēng)景,享受三月春風(fēng)帶來(lái)的溫暖。
三月的春風(fēng)偷偷溜進(jìn)校園,讓春天的.花朵盛開(kāi),讓冬青長(zhǎng)得高高的,讓學(xué)生更有活力,更歡迎新知識(shí)。
三月的春風(fēng)又悄悄跑到公園,讓小溪脫去厚厚的冰層,小溪又回到了原來(lái)美麗的身體。它讓孩子們的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)。
三月的春風(fēng)讓人溫暖快樂(lè)!
二年級(jí)風(fēng)作文 20
是誰(shuí)吹醒了大地?喚醒了萬(wàn)物?當(dāng)然是三月的春風(fēng)。
三月的春風(fēng)活像一個(gè)活潑的精靈,又像一個(gè)慈祥的母親,她為柳樹(shù)姐姐梳理著綠色的長(zhǎng)發(fā),她把迎春花染成黃色;把小草弟弟染成綠色。春風(fēng)呀!你不但吹綠了大地,更吹暖了人們的心。看呀!農(nóng)民伯伯正在為小麥澆水施肥。春風(fēng),你將豐收的`喜悅之情,吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,農(nóng)家人笑出了酒窩。
二年級(jí)風(fēng)作文 21
盼望已久的春天終于到了,春天的風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的`大地,吹走了冬天的嚴(yán)寒。春天把五彩繽紛的顏色‘’灑‘’向人間,處處生機(jī)勃勃,春風(fēng)總是讓我們能盡情歡樂(lè),每當(dāng)柔和地春風(fēng)吹起時(shí),都會(huì)想起一句詩(shī);[春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還],春風(fēng)又一次吹醒了大地。吹綠了大自然,是多么美的春啊,我愛(ài)這無(wú)影的春風(fēng)。
二年級(jí)風(fēng)作文 22
春天來(lái)了,春風(fēng)吹來(lái)了!樹(shù)枝隨著溫暖的春風(fēng),左右搖擺。屋子里的窗簾,在春風(fēng)的吹拂下,也跳起了優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)大的時(shí)候,窗簾的.動(dòng)作做的大。許多人都脫去了厚厚的冬衣。
爸爸帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我看見(jiàn)了許多的小朋友也在放風(fēng)箏。爸爸用手舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,慢慢地向前跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我把風(fēng)箏線放出去,風(fēng)箏漸漸飛高了。
二年級(jí)風(fēng)作文 23
春風(fēng)一吹,好舒服啊。它吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花。
春天,迎春花,桃花,櫻花,竟相開(kāi)放。草叢,草地,草原都變綠了樹(shù)枝,樹(shù)葉都發(fā)芽了。
冬眠的`小動(dòng)物們蘇醒了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地唱起了歌兒。
高山上上的冰雪融化了,泉水叮咚叮咚流個(gè)不停。春雷,春雨告訴我們春天來(lái)了。
大家的手變暖和了,都走出家門(mén),走進(jìn)大自然。
春天真是太美了,我希望一年四季都是春天!
二年級(jí)風(fēng)作文 24
春風(fēng)是一種神奇的東西!
春風(fēng)像一個(gè)可愛(ài)的魔術(shù)師。當(dāng)春風(fēng)開(kāi)到哪枯黃的草地上,那草地便有了生機(jī),百花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放!干枯的草地一下子變得五顏六色……
春風(fēng)像一位慈祥的母親。她總是輕撫著我們的臉龐,有時(shí),她會(huì)開(kāi)玩笑似的.,輕輕的拍打我們的身體,好像在說(shuō):我們來(lái)玩游戲吧!感覺(jué)棒極了!
二年級(jí)風(fēng)作文 25
春天應(yīng)該會(huì)暖和吧?但是這里很冷,實(shí)際上沒(méi)有風(fēng),但是還是又干又冷,學(xué)生們都在打。寒冷的地面上,似乎有雪花的痕跡。
學(xué)生們站在操場(chǎng)上練習(xí)練習(xí)。不一會(huì)兒,刮起了一陣暖風(fēng)。學(xué)生們非常高興。他們剛才沒(méi)有擔(dān)心。有的`同學(xué)居然說(shuō)了,有的同學(xué)說(shuō)風(fēng)沒(méi)什么可說(shuō)的。
這溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心臟,催化所有凍結(jié)的東西。它溫暖舒適,讓人不禁想起美好的事物和美好的回憶。真的很溫暖…
二年級(jí)風(fēng)作文 26
“呼呼”“呼呼”是誰(shuí)在天上唱歌?
哦!原來(lái)是春風(fēng)在吹,她吹來(lái)了春光明媚的'。
她吹進(jìn)了草地,小草從地下探出頭來(lái),聆聽(tīng)著那美妙的春曲;她又吹過(guò),小蝌蚪沫浴著正地在河里;她又吹進(jìn)山谷,布谷鳥(niǎo)正迎著春風(fēng)在地歌唱;她又吹進(jìn),人們正成群結(jié)隊(duì)地在那里踏青;她又吹進(jìn)了廣場(chǎng),許多小朋友正在興高采烈地在那里放風(fēng)箏……
春風(fēng)說(shuō):“我真太高興了,因?yàn)槲医o大地帶來(lái)了春的氣息。”
二年級(jí)風(fēng)作文 27
春風(fēng),就像個(gè)頑皮的孩子,邁著輕快的腳步從遙遠(yuǎn)的、四季如春的昆明,來(lái)到了我們身邊。一,它越過(guò)了山峰、趟過(guò)了;路過(guò)了冰雕場(chǎng)——人們的娛樂(lè)場(chǎng)所。
然后,它來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南昌,就像個(gè)魔術(shù)師,轉(zhuǎn)眼間把萬(wàn)物都變綠了。人們表?yè)P(yáng)它、歌頌它,它卻笑著飛到了別的'里,傳播著春天的喜訊。
我想:如果它這樣的魔術(shù)師去馬戲團(tuán)表演,全場(chǎng)觀眾都一定會(huì)歡呼的!
二年級(jí)風(fēng)作文 28
今天上學(xué)的路上,我看見(jiàn)春風(fēng)把花草樹(shù)木都吹醒了。小草都偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的、一大片一大片的。小區(qū)里的桃樹(shù)、杏樹(shù)你不讓我;我不讓你的都開(kāi)滿了花。粉的.象霞,白的象雪;柳樹(shù)楊樹(shù)也爭(zhēng)先恐后的冒出了新芽。風(fēng)吹過(guò)象媽媽的手撫摸著我的臉。風(fēng)里帶著新鮮的泥土的氣息,吹到我的臉上像在告訴我春天到了。
二年級(jí)風(fēng)作文 29
春風(fēng)一吹,好舒服。∷稻G了柳樹(shù),吹紅了桃花......
小花和小草慢慢的從泥土里鉆了出來(lái)。 所有冬眠的動(dòng)物也都從夢(mèng)中醒來(lái)了,小燕子也飛回來(lái)了。
冰雪融化了,春姑娘把春雨請(qǐng)來(lái)了,春雨嘩啦嘩啦的唱著歌兒來(lái)到人間。小朋友們的`臉蛋也被春雨柔軟了。
春風(fēng)太神奇了,為我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天!
我喜歡這美麗的春天!
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