- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)二年級作文300字錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
那個敏感、執(zhí)著的快樂男孩是誰？當(dāng)然就是我了。
每當(dāng)早上起床時，因為我的頭發(fā)是劉海，所以頭發(fā)總是亂亂的。我只有吃完早飯以后來來梳頭。不過我也很喜歡梳頭。有時，我會將頭發(fā)向右斜，有時我會將頭發(fā)向左斜，有時我會將頭發(fā)垂直梳下。這就是我裝帥的性格特點。
我還有一個特點就是愛看書。有一次爸爸給我買了一套書叫《淘氣包馬小跳》，我簡單地看了一下，覺得很有趣，于是津津有味地看了起來，仿佛一轉(zhuǎn)眼，時間就過去了六個小時。突然間我一不小心把書弄掉在了地上，我這邊回過神來�？戳艘幌率直�，“啊，都七點了”我大叫起來，這就是我，看起書來就沒完沒了。
我的`愛好還有羽毛球。有一次，我跟爸爸一起在小區(qū)里打羽毛球。我說打時間多一會兒，爸爸同意了。我們整整打了兩小時才回家。
我就是我，敏感、執(zhí)著、活潑、快樂的我。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
一個夜深人靜的晚上，我的房間里突然傳來一陣爭吵聲，這是怎么回事呢？
我躡手躡腳地從床上爬了起來，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒正在震動，我好奇極了，躲在桌子后面，想看看究竟發(fā)生了什么事。
這時，一支漂亮的鉛筆從文具盒里跳了出來，對鉛筆盒里的文具們大叫道：“你們?nèi)菬o能之輩，除了躲在里面，還會干什么？”
削筆刀忍不住了，從文具盒里跳了出來，一腳踢在了鉛筆身上，踢得鉛筆直叫“哎喲”，削筆刀瞪了鉛筆一眼：“每當(dāng)你斷的時候，要不是我把你削尖，你早就殘廢了�！�
“如果沒有我，主人不可能會買你的，而廠家也不會制造出你的`。”鉛筆一邊揉著屁股一邊說。
“而且，我們家族的自動鉛筆也不會斷，就算斷了，一按按鈕也會再出現(xiàn)一段筆芯，根本用不著你。”
這時，橡皮擦沖了出來：“你算什么，你寫的字我一擦就掉，就算你耗盡一生寫的字，我也會把你的勞動擦得一干二凈�！�
尺子憤怒地跳了出來，一下就把橡皮劈成了幾瓣說：“你這家伙有什么用？不管多大的橡皮都會被我四分五裂�！�
……
我生氣極了，馬上沖出來，用力地拍了一下桌子，文具們都嚇得大氣都不敢喘，只好乖乖地跳到了文具盒里。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
春天來了，是旅游的好季節(jié)�！拔逡弧蔽覀�?nèi)乙黄鹑紊喜菰瓮妗?/p>
一進壩，就看見綠油油的草原，四面都有小丘，小丘也是綠油油的`，整個草原就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，到處翠色 欲流，輕輕流入云際。
我們開著車，深入草原向前開了二十五里路，漸漸的看見了馬群，馬很多，好似一片片彩云。那個地方叫海留圖，是一個風(fēng)景非常優(yōu)美的景點，在那里我們下了車。我們騎上馬，在牽馬人的帶領(lǐng)下，向前面的山丘去游覽。
又走了許久，遠遠望見一座長滿白樺樹的小山丘，我趕緊請牽馬人帶我過去。我走到了山腳下，向上看，美麗的白樺林便映入我的眼簾。漫山都是白樺樹，好像一位位白衣仙女，正對著我招手。
看到這些景色，我多想化作一匹駿馬，在這美麗的草原上狂奔!我還想化作一只小鳥，來歌唱這美麗的草原!
小學(xué)二年級作文300字 篇4
在幾個星期前，我做了一件令我很驕傲的事，那就是我戰(zhàn)勝了膽小。
這一天晚上，我正在專心致志地看書。忽然，媽媽走進了我的房間，對我說：“欣蕾，幫我到樓上拿一下弟弟的'備用奶瓶�！蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅刈叩搅藰巧�。因為閣樓的燈不經(jīng)常修，所以燈總是一閃一閃的，如同怪物的眼睛。閣樓的門黑洞洞的像怪物的嘴，等待著食物進去。我兩腿發(fā)軟，嚇得膽戰(zhàn)心驚轉(zhuǎn)身回了房間。剛回到房間里，我想：“如果沒有奶瓶，弟弟就不能喝奶粉了，那可怎么辦呢？”于是，我拿起手電筒，鼓起勇氣一步一步走上去，在閣樓門口，我深吸了一口氣，打開了手電筒，向里面照，手電筒亮起的那一刻，我竟然不再害怕了。當(dāng)我拿著奶瓶走下去時，我是多么的驕傲，因為我戰(zhàn)勝了膽小。
那個可怕的夜晚，卻是我驕傲的一個夜晚，因為我戰(zhàn)勝了膽小。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們在站點上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個位置站下來。過了五站，上來一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時，售票員姐姐說：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時公共汽車上的人有的玩手機，有的看窗外，有的講話。在后排傳來一個清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個八、九歲的小女孩，頭發(fā)烏黑油亮，梳著一個馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說：“小女孩，你坐吧！我可以站一會兒，等我累了和你說�！毙」媚镎f：“您坐吧！”老奶奶說：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說：“好吧！”于是，攙著老奶奶坐了下來。周圍的.乘客都贊許的點頭。
看了這件事我想：尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說過：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí)，做一個擁有正能量的好少年。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
我受傷時，媽媽說：“不要著急，我來幫你包扎吧!”這時，我感到很幸福。
每個人都需要別人的關(guān)心。媽媽生病了，也許我做不了什么。為媽媽倒杯水，送兩朵花，讓媽媽感受到我的愛。這時，她感到很溫暖。
當(dāng)我遇到難題，爸爸說：“不要著急，你一定行的!”這時，我擁有了信心。
每個人都需要別人的鼓勵。妹妹在學(xué)畫畫。她學(xué)得很認(rèn)真，卻一直畫不好。我對她說：“你的畫顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說：“真的嗎?”這時，妹妹得到了快樂。
我不會取笑同學(xué)，因為我不喜歡同學(xué)嘲笑我;我不會哄騙朋友，因為我不喜歡朋友欺騙我。有時候，一個人太孤獨，與人分享更快活!親切的問候，溫暖的'關(guān)懷讓我們的心甜甜的，暖暖的……以后的日子里，我會遇到需要關(guān)心的人，我會盡自己最大的努力去幫助別人，因為我喜歡別人這樣待我。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
有一次，我和媽媽走在大街上逛街，看到一個十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣，把頭埋得很低，他的面前白著一張紙和一個破舊的盆子，盆子里最多不超過2快錢。那張紙上寫著他沒有錢讀大學(xué)，希望好心人能夠給他一點錢。我想：“這個哥哥很有才華，字寫得這么好為什么不靠自己的本事來賺錢呢？而要來乞討呢？
周圍的人有的視而不見。有的冷淡的看了他一眼，便馬上走開了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行，滿臉厭惡。我經(jīng)過他面前時，發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚�？粗@個哥哥跪了怎么久了，都沒有人理他，我心一動，那了一元錢給他。雖然這是個很小很小的數(shù)目，但也是我的一片小小的心意�。�
在回家的'路上我想：“天下的乞丐何其的多啊，如果富一點的人就要把錢分給窮人，久而久之使窮人會產(chǎn)生一中依賴性，我們國家只會越來越品窮；但窮人靠自己的雙手賺錢來養(yǎng)活自己，這樣的話我們的國家會越來越富有！
小學(xué)二年級作文300字 篇8
我的老家——淄川，世界短篇小說之王蒲松齡的故鄉(xiāng)。那里可好玩了，不僅有好吃的'，還有好玩的。首先介紹一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)燒餅和煎餅。淄川燒餅和周村燒餅可不一樣，它要比周村燒餅大而且厚。它是由一小塊面團。然后放肉放蔥花，還要放一點鹽，用手摁開，成大碗口那么大，再把它貼到烤燒餅的爐子內(nèi)壁上，幾分鐘就可以了。剛烤好的燒餅咬一口，很酥軟，味道好極了。煎餅是由各種農(nóng)作物的種子粉加水形成糊，把糊放到一個大鏊子上轉(zhuǎn)幾圈。成型的煎餅可以做煎餅果子、菜煎餅等。再介紹一下家鄉(xiāng)的名勝古跡——蒲松齡紀(jì)念館。這里最好玩的要數(shù)聊齋宮，里面有地府、有天宮。地府里陰森恐怖，天宮里明亮華麗。
要是你們來到淄川，我還可以給你們當(dāng)導(dǎo)游喲。
小學(xué)二年級作文300字 篇9
我家有一只可愛的小花貓，兩只耳朵尖尖的，眼睛亮亮的，它的黑眼球還經(jīng)常放大和縮小。他的三自胡須長長的，是用來測量老鼠洞的`大小。它還穿著一件黑白相間的“外衣”。長長的尾巴上有許多黑色小斑點，非常漂亮！
清晨，小貓起床以后，就跑到衛(wèi)生間洗臉，它把它的前腿舔濕，然后就往臉上抹，直到把臉洗得干干凈凈。我吃早餐的時候，他就在桌子底下蹭我的腿，好象在說：“小主人，我餓了，能給點吃的嗎？”我就故意掉飯給小貓吃。等它吃飽以后，就跑到陽臺，一邊曬太陽，一邊睡大覺，還不時的發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。
晚上，我在房間里寫作業(yè)，而小貓就在家里玩毛線球。它把毛線球圍在椅子的四個腿上繞了一圈又一圈，然后又反方向跑把毛線團伸開，，他就這樣反反復(fù)復(fù)，上躥下跳地玩了好幾次，不一會，沒有想到小貓把毛線球亂成一團，氣得媽媽就想打它，他“噌”地一下就跑得無影無蹤了。
小貓給我的生活增添了許多樂趣�？蓯鄣男』ㄘ垺Ｎ蚁矚g你！
小學(xué)二年級作文300字 篇10
啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領(lǐng)，誰也不服輸， 誰的本領(lǐng)大。
正巧，有一棵樹生病了，啄木鳥說：“誰能治好那樹的病，就算誰的本領(lǐng)大。”
牛先沖過去，用角來捉蟲子，但夠不著。
大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一只蟲子都沒吸上來。
啄木鳥說：“看我的吧！”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了，樹的病好了。
第二天，它們又遇到了一起，啄木鳥說：“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎？”
正巧，前面來了一個牧童，牛說：“誰能讓牧童坐到誰身上，就算誰的本領(lǐng)大�！�
啄木鳥嘟嘟叫，想引起牧童的`注意，可他壓根都沒看。
大象走過去，牧童嚇了一跳，跑了。
牛哞哞直叫，牧童走過去，騎著它回家了 。
第三天，它們又遇到了一起，大象說：“誰能搬起一棵樹，就算誰的本領(lǐng)大。”
啄木鳥用尖尖的呢插進樹根，想把樹拔起來，可是，費了半天功夫都沒拔出來。
牛把角插進了樹干里，想用牛角把樹拔出來，可是沒有拔出來。
大象走到樹前，用鼻子一卷，樹拔出來了。
猴子來了，說：“每個人都有自己的長處，要看怎么去用�！�
它們聽了這話，都很慚愧。
【小學(xué)二年級作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級的作文11-15
小學(xué)二年級作文07-05
小學(xué)二年級作文06-26
二年級小學(xué)作文08-11
小學(xué)二年級寫景作文11-02
小學(xué)二年級作文：蝸牛11-04
關(guān)于小學(xué)二年級作文02-16
小學(xué)二年級優(yōu)秀作文04-10
小學(xué)二年級動物作文04-11
小學(xué)二年級作文【薦】03-06