【必備】二年級(jí)下冊(cè)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
今天，我吃完早飯，媽媽送我到學(xué)校里拿成績(jī)單。天氣很寒冷，地上的雪還沒(méi)化，走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的`聲音，很滑。
到了教室，成績(jī)單和試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷一看，我的成績(jī)考得不是很好，錯(cuò)題全都是我粗心造成的，我后悔不已。
我們班產(chǎn)生了十二位校級(jí)三好學(xué)生，他們走上前臺(tái)，老師給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀，還戴上了大紅花，我真羨慕這些同學(xué)。雖然我也得了一張獎(jiǎng)狀，但是我感到很慚愧。
經(jīng)過(guò)這次考試給了我很大的教訓(xùn)，我要改掉我這粗心的壞毛病。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么力所能及的事呢？當(dāng)清潔工，不行，我還太�。划�(dāng)志愿者，也不行，還是太小不能當(dāng)。咦，對(duì)了，何不用星期六、星期日的時(shí)候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢？就這樣一個(gè)百思不得其解的問(wèn)題讓我冥思苦想出來(lái)了。
一個(gè)星期六，我?guī)硝r紅的水桶，潔凈的刷子，潔白無(wú)暇的抹布，還有閃閃發(fā)光的夾子，加上我無(wú)比快樂(lè)的心情出發(fā)了，真可以算得上是“全副武裝”了。
懷著喜悅的心情，我迫不及待地坐上車，聯(lián)想著路邊會(huì)有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對(duì)”。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了公園，我悄悄地來(lái)到了電線桿旁，啊，嚇我一大跳，好多的“牛皮蘚”哦，可是我并沒(méi)有因?yàn)檫@些“牛皮蘚”灰心，你可要知道不是失敗戰(zhàn)勝成功，而是成功戰(zhàn)勝失敗。于是，我便邁力地干起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，一根電線桿上的“牛皮蘚”被我“鏟除一清”了�？墒且闺娋�桿煥然一新的話，可不是件容易的事哦！我先到公園的小河里取了一些潔凈的水，然后用刷子在水里浸泡了一下子，之后用刷子在電線桿上刷了起來(lái)，最后電線桿終于煥然一新了。我正在自我欣賞時(shí)，一些老人走來(lái)了，他們個(gè)個(gè)都豎起大拇指，說(shuō)：“這個(gè)孩子真好呀！”“這個(gè)孩子真是創(chuàng)衛(wèi)小精靈！”“這個(gè)孩子……”聽(tīng)著他們一聲又一聲的贊揚(yáng)聲，我心里綻放出了喜悅之花。
沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)公園都整潔了，我用夾子把垃圾也撿光了。這時(shí)，耳邊傳來(lái)各種各樣的'贊揚(yáng)，可是時(shí)間老人不留情，轉(zhuǎn)眼之間到了中午，我也該回家了。在路上，我想：創(chuàng)衛(wèi)是靠大家的，光光 是不能做好的，只要我們共同努力，國(guó)家衛(wèi)生城市這個(gè)榮譽(yù)總會(huì)輪到我們的。
最后，我呼吁：為了我們干凈而又整潔的城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該干一些力所能及的事，一方面可以創(chuàng)衛(wèi)，一方面可以為那些無(wú)所事事的人們找一些事干，這不是兩全其美的事嗎？
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)深刻的道理：做什么事只要大家團(tuán)結(jié)一心，肯定能行的，一定無(wú)所不能。一個(gè)人的力量是有限的，大家的力量是無(wú)限的，讓我們一起創(chuàng)衛(wèi)吧！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
今日，我和爸爸去八卦田找春天。八卦田的外面是條河，河面上漂著小小的荷葉，水下有細(xì)細(xì)的.水草，河里還有一群群可愛(ài)的魚(yú)在歡快的游著。
我和爸爸走過(guò)小橋，我看見(jiàn)大塊大塊的油菜地，一塊牌子告訴我油菜花是有四個(gè)花瓣，四個(gè)雄蕊，一個(gè)雌蕊組成。黃色的花海中飛舞著白蝴蝶。我們走近綠綠大麥地里爸爸告訴我大麥正在抽穗。我和爸爸再走近了不知名的花，花是紫紫的。我和爸爸走進(jìn)八卦田的中間，我發(fā)現(xiàn)一邊的樹(shù)是密的，一邊的樹(shù)是疏的。
今日我找到了春天，春天有綠，有黃、還有紫,春天是五彩繽紛的。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
從我出生那天起，見(jiàn)到我和爸爸的人都說(shuō)我和爸爸長(zhǎng)得一樣，就是我比爸爸長(zhǎng)得“帥”一些而已。爸爸很愛(ài)我，總是在生活上對(duì)我體貼入微，對(duì)我疼愛(ài)有佳。
爸爸是一名普通的火車司機(jī)，他的工作總是很辛苦。經(jīng)常是晚上在我們都已經(jīng)睡覺(jué)的時(shí)候出車，而且是一工作就是十多個(gè)小時(shí)，但他在工作上總是兢兢業(yè)業(yè)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)錯(cuò)，就在去年還被評(píng)為了單位和整個(gè)路局的先進(jìn)，我真的為他驕傲！
前幾天我正在家里，爸爸打電話來(lái)說(shuō)他開(kāi)的火車就停在家附近，他讓媽媽帶我到那讓我看看他開(kāi)火車的樣子。我很快就到那了，由于火車太高了，爸爸把我抱了上去。我對(duì)哪里都充滿了好奇，爸爸就拉著我的手一點(diǎn)點(diǎn)給我講火車頭里的構(gòu)造。爸爸告訴我每一個(gè)按鈕的.作用，并且讓我親自體會(huì)到了鳴笛的感覺(jué)，我感到好威風(fēng)。接著還帶我看了比我的賽車的電機(jī)不知大多少倍的火車的電機(jī)。讓我知道了火車雖然看著特別大，其實(shí)里面兩頭的操縱臺(tái)地方卻很小，更別說(shuō)什么爸爸休息的地方了。里面主要是機(jī)器，可想而知爸爸每次班時(shí)，是怎么在里面呆的呀。爸爸還告訴我，只要是在他們開(kāi)火車時(shí)，火車頭上出任何的問(wèn)題，他們自己必須得能處理，并且使火車能最快時(shí)間正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
通過(guò)這件事我真正體會(huì)到了爸爸工作的艱辛，以后一定多關(guān)心爸爸，多心疼爸爸，讓他在家里多多休息。我以后也一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
現(xiàn)在我只想對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸您好偉大，我好愛(ài)您”！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的小狗，叫金毛。金毛長(zhǎng)得很可愛(ài)。它的頭圓圓的，它的耳朵是三角形的'，總是豎起來(lái)，好像千里耳。他的眼睛亮亮的，好像黃黑相間的玻璃球。它的鼻子好像一瓣黑色的大蒜貼在臉上。嘴巴很小。脖子上戴著一串紅色的鈴鐺，走起路來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)，真好聽(tīng)。他最好看的地方，要算是全身的皮毛了。一身黃色的毛油光發(fā)亮，像一位大將軍披著閃光的鎧甲真威武。再加上一條翹起來(lái)的小尾巴，真惹人喜愛(ài)。
金毛特別愛(ài)吃肉。尤其是新鮮的肉。有一次，我故意逗他玩，扔給它一塊臭肉，它聞了聞，扭頭就走。好像在說(shuō)：“想害我，沒(méi)門！”我又扔給他一塊新鮮的肉，可是它聞也不聞，理也不理。好像在說(shuō)：“你那都是臭肉，留給你自己吃吧！”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“你這小家伙還真有個(gè)性�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，扔給小狗一塊骨頭，他大口大口地吃起來(lái)，吃得津津有味。我看了很生氣，想打他。爸爸問(wèn)我為什么要打他？我說(shuō)：“他是個(gè)勢(shì)力小人，小孩給他吃肉它不理睬，大人給它吃肉，她就吃而津津有味，還不是欺負(fù)小孩了嗎？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“金毛是我們忠實(shí)的朋友，肯定是你先哄騙它了，它才不理你�！蔽夷樇t了，慚愧的低下了頭。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
伴隨著美妙的音樂(lè)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室， 操場(chǎng)上立刻變成歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子 、有的比賽跳 、高還有的在玩老鷹捉小雞。有些同學(xué)坐在籃球架下學(xué)動(dòng)物的'叫聲，旁邊的同學(xué)都笑地前俯后仰，我也不禁開(kāi)懷大笑。我們仿佛把上課的一切緊張都忘記了，全部沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
伴隨著美妙的音樂(lè)，同學(xué)們又像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。而我卻戀戀不舍慢慢地走在臺(tái)階上……
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