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精選小學(xué)二年級作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。
你聽，主持人王語博用清脆而響亮的聲音主持著每一個(gè)節(jié)目。首先，背誦<<北京>>的同學(xué)神采飛揚(yáng)，看他們多么聚精會神呀!
緊接著，第一個(gè)課本劇是<<一物三吃>>，看皇帝，他是多么的威風(fēng)和莊嚴(yán)呀!看仆人，他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提，他是多么的聰明和機(jī)智呀!這個(gè)節(jié)目一演完，就迎來了同學(xué)們的夸贊，家長們的贊揚(yáng)。
節(jié)目有秩序的'進(jìn)行著，我覺得課本劇最精彩的是<<貓鈴>>，因?yàn)樗麄冄莸亩己苷鎸?shí)。
最激動人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)的時(shí)候，這次，我雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我有一個(gè)意外的收獲，那就是老師讓我當(dāng)了一次主持人，讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭取明年的課本劇表演獲獎(jiǎng)。
小學(xué)二年級作文 篇2
今年下雪了！下得好大，真是一白千里��！
早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習(xí)慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁那時(shí)候感覺不到冷，只看到一個(gè)個(gè)的小腳印留在身后
不知什么時(shí)候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動物呢！于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來這時(shí)，雪又開始紛紛飄落下來，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里呵呵的.笑個(gè)不停
放眼遠(yuǎn)望，長方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺。老農(nóng)民摸著胡子，微笑著說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�？磥砻髂昃鸵筘S收了！誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼里，冬天照樣生機(jī)勃勃。
小學(xué)二年級作文 篇3
“為什么要放假呀！”大人們說是清明節(jié)的假期，清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，是給逝去的人掃墓的日子，又叫踏青節(jié)，春光明媚，天氣轉(zhuǎn)暖，也是外出踏青春游的.好時(shí)候哦！
假期的第二天我就和和我的媽媽回到老家，姥姥折了好多柳條掛在大門上，我的媽媽還給我和舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽，我們帶上后可神氣了，他們還念著：“清明前后，種瓜種豆”，哇！這是個(gè)多么神奇有意義的節(jié)日呀！
清明一大早醒來，姥姥和舅舅帶著水果等去掃墓，我的媽媽帶著我和弟弟妹妹去踏青，剛走出村口，就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野里，天空藍(lán)藍(lán)的，暖暖的太陽照在身上，高高的白楊樹鉆到了云彩里，喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來飛去，好象在說歡迎我們呢！走進(jìn)麥田，綠油油的麥苗可茂盛啦，一壟壟排的整整齊齊，就像我們班放學(xué)排起的隊(duì)伍一樣，這景色實(shí)在太美了！
更有意義的是，我們在麥田里拔了一些青草，回家喂給鄰居的小兔子，小白兔吃著我喂的青草，高興得胡子一翹一翹的，讓我也高興的不得了，我好喜歡家鄉(xiāng)，喜歡在這兒過清明節(jié)！
小學(xué)二年級作文 篇4
在一個(gè)炎熱的夏天的傍晚，小兔正在小山上散步著，還不時(shí)的哼著歌，真快活，真自在。
突然，天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。沒帶傘的小兔可著急了，東躲西藏，正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已經(jīng)慢慢的暗下來了，這么大的.雨，該怎么回家呢？小兔子開始擔(dān)心起來了，小兔子的眼睛一亮，這個(gè)大蘑菇不是最好的雨傘嗎？小兔二話不說的就拔起大蘑菇，大蘑菇就成了最特別的雨傘。小兔開心的笑了。
這時(shí)，正好有兩只蝴蝶飛過，小兔趕緊的上前一步，大聲的對蝴蝶說：小蝴蝶，雨太大了，快到我的蘑菇傘下來吧，我送你回家！”小蝴蝶感動的說：“謝謝小兔。小兔和小蝴蝶都開心的笑了。
小學(xué)二年級作文 篇5
叮呤呤，叮呤呤，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，我也不例外，校園里頓時(shí)充滿了歡笑聲，可熱鬧了。
他們有的'在拍皮球，有的在跳高，還有的在打排球，玩得快樂極了。正在這時(shí)，傳來一陣歡樂的笑聲。那是同學(xué)們在打乒乓球，球臺旁站著一位裁判。在比賽的兩位乒乓小將打得難分難解，他們你推我擋，一個(gè)球打了十幾回合才分勝負(fù)。后面還有四個(gè)同學(xué)在打籃球，他們正打得滿頭大汗。不遠(yuǎn)處還有一群同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽，你拉來我拉去，不分勝負(fù)。
這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地離開了操場。
小學(xué)二年級作文 篇6
臘月23是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——小年。一大清早我就聽到了鞭炮的聲音，小年一到就意味著除夕不遠(yuǎn)了。
我朝窗外望去：哇！好多行人正不約而同地購買年貨。每個(gè)行人臉上都洋溢著幸福的笑容。我也忍不住興奮的心情，急沖沖拉著母親加入到人流中。真是飛虎遠(yuǎn)去，玉兔歸我們即將迎來兔年，所有兔子形狀的商品，都被視為吉祥物，掛滿了大街小巷。兔子燈籠、兔子玩偶、兔子窗花、兔子頭飾琳瑯滿目。就連馬路兩旁的路燈也不甘落后，急忙把自己裝扮起來，掛起了紅燈籠，為節(jié)日增添喜慶的氣氛。
走了一大圈，飽了眼福的同時(shí)，也滿載而歸。跟著母親回到家，家里已經(jīng)來了好多客人，我們品嘗著美味的.佳肴，共同歡慶小年夜！
上午，我在家寫作業(yè)；下午，舅舅帶我和姐姐去看了電影�？赐觌娪盎氐郊业臅r(shí)候，父親對我說：今天是農(nóng)歷臘月二十三，也就是小年，晚上我們?nèi)ツ棠碳页燥垺Ｎ覇柛赣H：什么是小年？父親說：小年又被稱為祭灶節(jié)、灶王節(jié)。小年是過年的開始。
在去奶奶家的路上，父親給我講了關(guān)于小年的民間傳說：灶王爺本來是天上的一顆星宿，因?yàn)榉噶隋e(cuò)，被玉皇大帝貶到人間，當(dāng)上了東廚司命。他端坐在各家各戶的廚灶中，記錄人們怎樣生活、如何行事。每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。祭灶時(shí)，把祭灶糖涂在灶王爺?shù)淖焐�，這樣他就不能在玉帝面前說壞話了。
到了奶奶家后，發(fā)現(xiàn)桌上真的放了一包芝麻糖，看來奶奶是準(zhǔn)備涂在灶王爺?shù)淖焐狭�。看到伯伯、娘娘和哥哥都在，大人們進(jìn)廚房幫奶奶做飯，我和哥哥在客廳玩。吃飯前，父親放了花響炮和閃光雷，我們一大家八口人圍著桌子開開心心地吃著小年飯。
小學(xué)二年級作文 篇7
我最心愛的玩具是一只可愛的米老鼠，它是我兒童節(jié)姑媽送給我的禮物，它的`名字叫米奇。
米奇的褲子是紅色的鞋子是金黃色的首趟是雪白的還披著一件黑色外衣。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候總會把它放在書桌旁邊。我遇到難題的時(shí)候，它那雙又大又圓的眼睛看著我，好像在對我說：“遇到問題要思考，不要遇到問題就問別人�！蔽宜伎剂艘粫䞍�，受到了啟發(fā)，一會兒就把作業(yè)做完了，真得感謝米奇。
米奇是我形影不離的好伙伴，我最喜歡的玩具是米老鼠——米奇。
小學(xué)二年級作文 篇8
冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來柔和的春風(fēng)；帶來的淅淅瀝瀝的春雨……
這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的耗牛毛，落下來，一點(diǎn)感覺都沒有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽，讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜，它的味道。
這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的繡花針，落下來，卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，讓路邊的小柳樹們茁壯成長。
這與像是大自然里的小精靈，給大地、給我們帶來快樂的感覺。這雨給莊稼們帶來水分，到了秋天，給予農(nóng)民伯伯們幸福的'感覺。讓他們覺得，自己的努力沒有白費(fèi)�。�
這雨是大自然里最美的，當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時(shí)，他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們在外面開心的又蹦又跳，讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。
你若問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的告訴你：春天。因?yàn)槲覑鄞禾�，我更愛那春天里的春雨�?/p>
小學(xué)二年級作文 篇9
周一早晨一起床我就高興地大喊，恨不得能與全世界人分享我心中的喜悅!突然，在廚房做飯的媽媽匆匆進(jìn)來，半開玩笑的對我說：“至于這么高興嗎?不就是放個(gè)假嘛。”媽媽轉(zhuǎn)身一走，我立馬沖著她的背影做了個(gè)大鬼臉，然后穿上衣服，到廁所洗漱，這些工作我基本上就是一口氣干完的。
干完后，我跑到陽臺，干嘛呢?我猛吸了一口新鮮空氣，啊，真清爽!現(xiàn)在是冬天，街上的人都穿著棉衣棉褲，我透過窗子望出去，為自己能呆在家里而不用去外面挨凍而感到滿足�！皠e在陽臺發(fā)呆了，快進(jìn)來吃早飯!”正當(dāng)我沉醉其中的時(shí)候，耳邊又想起了媽媽的聲音。我慢吞吞的走進(jìn)飯廳，十分無奈�？墒沁@種心情沒有維持幾分鐘我就已經(jīng)眉開眼笑了。為什么呢?當(dāng)然是我被這一桌豐盛的早餐所誘惑住了。桌子上擺著香腸雞蛋餅、玉米渣粥、茶蛋，這些都是我最愛吃的飯。
吃完早飯后，我就要開始進(jìn)行我的學(xué)習(xí)工作啦!我給自己布置了一個(gè)計(jì)劃，一天學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí)，這樣一來，我的`寒假作業(yè)不出兩星期就能完成了。
待我完成一天的任務(wù)，已經(jīng)是傍晚了。吃完晚飯后我與爸爸媽媽下樓散步。我欣賞著如此美麗的夜景，一種感覺不禁涌上心頭：放假真好!有足夠的時(shí)間讓我欣賞這青島的美麗夜景;讓我有足夠的權(quán)利支配自己的生活。
這是我放假的第一天，過的愉快而充實(shí)，我要天天如此，過一個(gè)豐富多彩的寒假!
小學(xué)二年級作文 篇10
我是一朵菊花，我生活在一片花園里。我非常的不起眼，直到有一天我的生活改變了。
一年春季，有一位小女孩來到花園，她想要尋找一顆種子，當(dāng)時(shí)我還沒有發(fā)芽，她找到了我沒有發(fā)芽種子。
那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的花盆里，她每天都非常細(xì)心的.照顧我。每天給我澆水，給我?guī)頊嘏年柟�，我非常喜歡這位小姑娘。
可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽，然后長成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急，不過我也給她帶來了許許多多的快樂，比如讓她學(xué)會了怎樣種花，怎樣養(yǎng)花。
到了初秋，我終于發(fā)芽了。小女孩看到了，她非常的開心，急急忙忙的去叫爸爸媽媽來看，爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩，媽媽鼓勵(lì)了小女孩，她可開心了，她心想：我的生日快到了，會不會到我過生日的那一天，這朵菊花就會開放呢？
沒想到小女孩的愿望成真了，我真的開花了。小女孩非常開心，我也非常開心，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望！
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