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        • 小學(xué)二年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-09-01 20:59:00 二年級(jí)作文 我要投稿
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            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編9篇

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

            明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了,小朋友們都在緊張地準(zhǔn)備著。

            到了比賽那一天,隨著一陣清脆的腳步聲,老師快步走進(jìn)教室,幾十雙眼睛“唰”地全都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)小朋友們脫下各自的外套,大家五個(gè)人一組,排好隊(duì),注意看老師的信號(hào)!

            老師的`哨子剛一響,小朋友們就爭(zhēng)先恐后地穿起衣服來(lái)。有的小朋友動(dòng)作快,不一會(huì)兒就穿好,扣上鈕扣就舉手了。老師先是一愣,接著風(fēng)趣地說(shuō):“你的紐扣進(jìn)錯(cuò)家門(mén)了。”小朋友低下頭,不好意思地笑了。

            輪到明明這一組了,明明眼疾手快,他先套上頭,然后把手伸了出來(lái),快速地三兩下就穿好了?墒撬ゎ^一看,哭著跑了。原來(lái),明明把衣服穿反了,明明不能得到這一組的冠軍,傷心極了。

            接下來(lái)的一組有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫勝利隊(duì)。其中的一個(gè)隊(duì)員叫強(qiáng)強(qiáng),是個(gè)自信心很強(qiáng)的小朋友,他認(rèn)為冠軍非他莫屬?稍诒荣悤r(shí),他傻了眼,因?yàn)樗在穿第一件時(shí),別人就穿好了。最后強(qiáng)強(qiáng)敗下陣來(lái),強(qiáng)強(qiáng)皺皺眉頭,想:上次我贏了,這次為什么輸?shù)眠@么慘呢?

            這件事告訴我們,做事一定要細(xì)心,不能老想著快。

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

            早晨,爸爸宣布了一個(gè)好消息:全家人去爬山。我興奮地跳了起來(lái),立刻準(zhǔn)備行李,我還拿了根登山杖,以備不時(shí)之需。

            乘車(chē)到了天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷,大家開(kāi)始爬山了。我們先穿過(guò)兩個(gè)山洞,接著,又走過(guò)一座小橋。那里還有一條瀑布,我往下面一看,不禁念起詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑职仲澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽微笑著說(shuō):“快走吧,前面還有更好的`風(fēng)景呢!庇谑牵覀兘又白。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)岔路口,我正想該走哪條路時(shí),一位大伯說(shuō):“還是走上坡的那條,挑戰(zhàn)一下自己吧!笨粗胺皆絹(lái)越陡的山路,爸爸開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō):“如果你走累了,可別要我背!蔽铱觳降刈叩搅俗钋懊妗C慨(dāng)覺(jué)得腳酸的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!終于,我爬到了山頂,陸續(xù)到達(dá)的大人們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。

            我站在山頂上,放眼一望,哇,好美啊!之前爬過(guò)的山,在夕陽(yáng)的照射下,仿佛鑲上了一道金邊。

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

            “叮叮!鄙险n鈴響了,楊老師滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)教室,看見(jiàn)楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片,楊老師對(duì)我們說(shuō):誰(shuí)能把硬幣放子在這張卡片上誰(shuí)就贏,掉下去的就算輸剛說(shuō)好,殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開(kāi)始了只見(jiàn)他拿起硬幣輕輕的放在紙上,不到2秒就掉下去了,于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去,誰(shuí)知放上去又失敗了,殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了,她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了。章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì),這一次他非常小心放上去,結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了。章曉蘭本想一定會(huì)完成,又傷心的下了場(chǎng)。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了,到了第二次我本想在這兒顯示我的'威風(fēng),讓大家對(duì)我刮目相待。誰(shuí)知又失敗了,我又失敗了退了場(chǎng),楊老師看見(jiàn)王凱迪在下面舉了手又放下去了,最終被楊老師喊上去來(lái)了,只見(jiàn)王凱迪上去了,他問(wèn)楊老師,可以只見(jiàn)他折疊起來(lái)嗎?楊老師說(shuō):可以。只見(jiàn)他折疊起來(lái)把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了,我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。

            這堂課真開(kāi)心。

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

            今天是除夕,剛吃過(guò)晚飯,我就高興地大喊:“準(zhǔn)備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳,不準(zhǔn)備我插手,哎!看來(lái)今年包水餃又沒(méi)我的份了?吹剿齻兠Φ貌灰鄻(lè)乎,我的手心直癢癢,

            奶奶和媽媽邊干活說(shuō)話(huà),我趁她們不注意,拿起一張餃子皮,學(xué)著奶奶的`樣子,把它放在左手心,接著用小勺挖了一勺餡兒,放在餃子皮里,可能是餡太多了,怎么也捏不起來(lái)。我又挖出來(lái)一點(diǎn)餡兒,這下行了,我把它捏成一個(gè)扇形的,偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說(shuō)話(huà)、包餃子,誰(shuí)也沒(méi)注意到我包的餃子。看看媽媽包的餃子,大小一樣,模樣相同,雖說(shuō)整齊,但缺乏新意。我想:何不趁次機(jī)會(huì)多包些別的形狀。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的方法,包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了,奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說(shuō):“你包的餃子餡兒太少,不過(guò)很漂亮。”我說(shuō):“我包的是花樣水餃!”

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

            這個(gè)雙休日我是在外婆家過(guò)的,所以星期天的一大早我就和外婆到公園去喂魚(yú)。清晨的公園里,早起的鳥(niǎo)兒在唱著歡快的樂(lè)曲,剛醒來(lái)的花兒在洗臉,嫩綠的小草伸著腰鉆出來(lái),還有勤勞的人們?cè)阱憻捝眢w。

            穿過(guò)綠樹(shù)成陰的小道,我和外婆來(lái)到了白龍湖邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了幾條魚(yú)兒在水里游,像水里開(kāi)著一朵朵會(huì)動(dòng)的花兒,真美麗!當(dāng)我走近湖邊拿著面包末往下扔的時(shí)候,就見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩闾鹂煽诘?面包屑吃,它們張開(kāi)圓圈般的嘴向我要東西吃,我不停地把面包屑灑向水里,那些魚(yú)兒搶得更歡了,有些魚(yú)兒還歡快地蹦出水面,濺濕了我的衣服。有些小一點(diǎn)的魚(yú)兒聰明地游到水下面,等著面包屑沉下去,再慢慢地吃掉它。這真是太有趣了。

            如果我家住在公園旁就好了,這樣我天天都能看魚(yú)兒了。

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

            今天,方老師講了一個(gè)照鏡子的故事,同學(xué)們都很好奇。問(wèn)老師是不是像平時(shí)一樣照鏡子呢?老師說(shuō):“不是,是照自己生活學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),同學(xué)們都很驚訝,問(wèn)老師用什么照呢?老師說(shuō):“通過(guò)對(duì)雷鋒叔叔事跡的學(xué)習(xí),你覺(jué)的跟雷鋒叔叔相比,你的差距在哪里?

            照鏡子活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)上去的就是劉澤林同學(xué),剛開(kāi)始他還有些膽怯,通過(guò)老師對(duì)他的鼓勵(lì),他有了自信,說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),大家都聽(tīng)了劉澤林同學(xué)的自我講述,也都踴躍了起來(lái),紛紛要求上講臺(tái)。

            我這時(shí)心里也很激動(dòng),我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么呢?愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),懂禮貌,幫助媽媽在家里做力所能及的事,有愛(ài)心,這是我的優(yōu)點(diǎn)。那缺點(diǎn)是,上課注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,寫(xiě)字不夠認(rèn)真,是我的'缺點(diǎn)。通過(guò)這次照鏡子的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中我要嚴(yán)格要求自己,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把缺點(diǎn)堅(jiān)

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

            小時(shí)候,爸爸媽媽百般地呵護(hù)我,無(wú)論什么事,爸爸媽媽總不讓我做。眨眼間,我已經(jīng)十多歲了。但在他們眼里我卻還是那個(gè)曾經(jīng)不懂世面的小女孩。我長(zhǎng)大了,不再是三歲小孩了。但那次總算證明我的“清白”了。

            一天早晨,我爬下床,如蜜蜂一樣,正在尋找“蜜”。但我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有早餐,可能是去喝早茶了,因?yàn)槲宜奶炝,所以沒(méi)有叫醒我?晌以趺崔k呀?等他們打包回來(lái)?不,我會(huì)餓死的。對(duì)了,我可以自己做早餐呀!——我把冰箱里的火腿和雞蛋取出來(lái),又拿了兩塊面。先洗凈鍋,往鍋里放水,沸騰了就把面放進(jìn)去煮,趁這時(shí)候,把雞蛋打碎倒在碗里進(jìn)行攪拌,再把雞蛋和火腿倒入鍋里炸,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音,雞蛋和火腿就好了。一會(huì)兒,美味的'火腿雞蛋面就完成了,我津津有味地吃了起來(lái),覺(jué)得特別香。

            通過(guò)這件事,我即證明了自己的“清白”又變的能干了。

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

            我喜歡五彩繽紛的春天,但我更喜歡如詩(shī)如畫(huà)的秋天。

            天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一群群展翅翱翔的大雁,在天空中,一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,一聲聲?shū)Q叫劃破長(zhǎng)空,這是它們?cè)谙蛉藗兏鎰e呢,它們要準(zhǔn)備到南方去過(guò)冬了。

            田野中,稻谷穿上了金黃金黃的“衣服”,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金色的谷浪一起一伏,好像在說(shuō)“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,是你們培育我長(zhǎng)大,我要報(bào)答您!”

            山林里,成片的楓林,像一片火海,美不勝收。紅紅的楓葉就像是小姑娘身上穿著的火紅火紅的“禮紗”,風(fēng)一吹,“禮紗”飄起來(lái),多像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞!

            果園里,果實(shí)累累,蘋(píng)果長(zhǎng)得紅通通的.,像一張張小朋友的臉,你挨著我,我擠著你,好像在那兒爭(zhēng)著說(shuō)“我最大、我最美、我最甜”;葡萄像一顆顆紫瑩瑩的珍珠,讓人垂涎欲滴;西紅柿像一個(gè)個(gè)“胖娃娃”,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

            路旁,金黃的樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩,飄落到大地媽媽的懷抱,給大地媽媽化了妝,大地媽媽變得更加的年輕了!一朵朵五顏六色的野花綻天了笑臉,好像正比美呢!

            秋天真美,我愛(ài)秋天!

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

            今天中午下起了大雨,到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)馬路上的水像大河似的,心里一陣激動(dòng):要是能在大水中玩耍,那該多好呀!

            我拿了一把雨傘,叫上鄰居的小朋友,跑進(jìn)了大雨中,馬路上的水可真大呀!

            差點(diǎn)兒把我們沖倒了,我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒(méi)有蓋子的下水口,如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的,所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上,“乒乒乓乓”地響,路上的大水沖在我們的'小腿上,涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場(chǎng)上,我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)積了很深的水,像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒(méi)了,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的,許多小花在雨中吐露著芬芳,她們顯得更加漂亮了!

            我心里想:如果每天都能在雨中玩耍,那該多快樂(lè)呀!

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