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        • 二年級植物作文

          時間:2024-07-05 15:13:31 二年級作文 我要投稿

          關于二年級植物作文匯總6篇

            在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的二年級植物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關于二年級植物作文匯總6篇

          二年級植物作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方,給我印象最深的是那里的植物園。

            春天,她還有點兒沉睡。不過,還是可以看出生機的?矗∮夯ㄩ_了,小草從地里探出頭來。迎春花是園內(nèi)三月份的主要看點,心急的小草啊你就是長得再高,也不如那迎春花漂亮;柳樹啊你發(fā)芽比迎春花再早,也不能和迎春花相提并論。你看她那一抹淡黃,就像是用顏料精心涂到畫板上似的,均勻卻又自然,有的雖然還是花骨朵正等著開放,但苞內(nèi)的那一點黃是那樣的真,那樣的美!

            夏天,所有的花都爭著搶著的想爭奇斗艷,在那個安靜的角落,盛開著美麗的`荷花。當我再次拜訪她們時,因為已經(jīng)進入秋季,有些葉子看起來有些已經(jīng)枯萎,在那一抹綠之間,我和爸爸發(fā)現(xiàn)有一朵荷花還透粉呢!

            秋天,花啊、草啊、樹啊都漸漸枯萎了,只有菊花還在綻放,花瓣像土豆絲一樣細的她們將各種顏色集合在一起,像是一個五彩繽紛的花園。

            冬天,所有的花草樹木都沉睡了。這時,大雪像春天的花瓣似的飄落下來,假若這時你再次走進植物園,那里只有一片雪白。而此時走進梅園,立刻又像回到了春天一樣,那梅花的花瓣像春天的粉色桃花一樣漂亮,不同的是在她的漂亮之中,還多了一股堅強的氣質,讓寒冷的冬天也會如此安靜的美。

            我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的植物園。無論我走到哪兒,總會記得生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。

          二年級植物作文 篇2

            今天,我、爸爸和媽媽去了超市,我看見好多好多的蛋!藍的`、粉的、白的、紫的,等等。我挑了一顆藍色的蛋,看見上面寫著:白晶花。原來,這些蛋是種小花的啊!

            我買了那顆“蛋”。回到家,我和媽媽看了說明書,拿著鐵勺就往“蛋”上砸。!土掉了出來!我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤里倒?jié)M水,水一下子就不見了。我加了好幾次水,一加進來,水就被吸光了。最后一次加水的時候,蛋吸得好慢好香!我把蛋放在手心里,覺得蛋變得很重很重!

            媽媽說:“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化,然后連續(xù)寫日記,這就叫觀察日記!庇谑牵揖蛯懥诉@篇作文。

          二年級植物作文 篇3

            在自然界有很多奇妙的植物,如:日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

            它吃蟲的方法和樣子都很奇妙,它長在葉子的頂端,樣子像個蜜罐,罐口還有桃形的'葉片,周圍分布密汁,散發(fā)出誘人的香甜味,吸引小飛蟲。

            有一天,一個科學家發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉進了蜜罐里,葉片馬上就蓋上了,科學家打開葉片,發(fā)現(xiàn)蜈蚣的前身已經(jīng)腐爛,后身還在掙扎著。

            大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

          二年級植物作文 篇4

            我是今年剛剛修建好的一座免費對外開放的大型植物園。每天都有人從我身上走過,雖然有時我會受點傷,但是我心里還是很高興,因為我能給人們帶來清新的空氣和開心的心情?陕,有人開始不愛惜我了。他們隨地吐痰、亂丟果皮、水瓶和瓜子殼等等。每當我看到這些,我都傷心極了! 
            有一次,我看到一對年青人一邊說說笑笑,一邊把吃剩的果皮隨手扔在地上。我生氣地對他們說:“你們怎么能隨地亂扔垃圾呢?如果每個人都像你們這樣不文明的話,在不久的將來你們就享受不到清新的空氣和植物園美麗的風景。試想一下,如果有人把臟東西弄在你身上,你會怎么樣呢?”可是,他卻怎么也不聽我的.勸告,還惡狠狠地說:“去你的,要你多管閑事!”說完這話,他們頭也不回地走了。我聽了難過地哭了起來。這時,來了一名環(huán)衛(wèi)工人。他安慰我說:“別難過了,讓我來幫你打掃干凈吧!”“謝謝你,你真好!”我破涕為笑地說。此時,在不遠處我卻看見兩名少先隊員模樣的小朋友在爸爸媽媽的陪同下,他們一邊欣賞植物園美麗的風景,一邊手拿垃圾袋拾撿著被人丟棄在地上的垃圾。哦,我懂了。他們已經(jīng)自發(fā)當起了植物園的義務環(huán)保員呢!真讓人感動!  
            瞧,他們還在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動手為我制作了一警示牌,上面寫著:“公共場所,測試環(huán)保美德,不設監(jiān)考,祝你合格!”  
            

          二年級植物作文 篇5

            有一種植物,沒有桂花的清香,沒有玫瑰的美麗嬌艷,也沒有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強,還要珍貴。

            仙人球的身上長滿了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時,我心想:“這么丑的東西,跟個丑八怪一樣,我才不要養(yǎng)它!笨墒前职謰寢寘s說:“你一定要好好照顧它。”很快,炎熱的夏天到了,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方,唯獨把那“丑八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去,炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了,等我再見到仙人球時,仙人掌并沒有枯萎,反而開出了鮮美的`花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花,我看見這些花以后,覺得以前錯怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強!

            我最喜歡仙人球,是因為它有頑強的生命力。

          二年級植物作文 篇6

            我家養(yǎng)了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥市場買來的。

            一開始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好,長得越來越瘦長,一點也不好看。后來媽媽不管了,我接過任務一周給它澆少量的水,因為仙人球是耐旱的。在我的精心呵護下仙人球變樣了,雖然它長得瘦長,但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的小球,小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的。小球越長越大,它身上的刺也越來越鋒利了,不小心碰到它會扎得很疼的了。

            我家的仙人球越來越漂亮了,因為在它瘦長的.那段身體四周又長出了好多好多小球,幾乎長滿了。媽媽問我:“你是怎么做到的?”我說:“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來請教我了,我可是家里的小花匠呢!

            仙人球越長越好了,你也來我家看看吧!

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