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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的二年級玩具的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級玩具的作文 篇1
我有一輛心愛的車子——平衡車，但是它每天都被我的媽媽關(guān)在儲藏室里。
有一天我對媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)考試，我考了100分，給我買一輛平衡車，我考零分就送我一個巴掌，好不好？”媽媽說：“呵呵，可以可以！”結(jié)果我考了100分，媽媽就信守承諾，給我買了一輛嶄新的平衡車。我高興的心情溢于言表。
有一天，我學(xué)校里有一樣作業(yè)沒做好，老師讓我回去抄課文，媽媽懲罰我，就把我的平衡車放到了儲藏室里。我難過極了。
一天媽媽對我說：“兒子，今天學(xué)校里的數(shù)學(xué)和英語考試都考95分以上，你的'平衡車就可以被‘解救’了�！蔽艺f：“一定？肯定真的？……”媽媽大聲說道：“沒——錯——”
下放學(xué)后，我大搖大擺地走到媽媽身邊，大方地拿出兩張試卷，“拿來吧？”我得意洋洋地說，媽媽果真把平衡車給了我。
平衡車這以后就變成了我最好的朋友。
二年級玩具的作文 篇2
我有許許多多心愛的玩具，唯獨我就喜歡一個玩具不倒翁。
這個不倒翁可有趣了。小小的頭，大大的肚子，好像一個刀槍不入的葫蘆娃。它的顏色是橙色的`，就像披了一件橙色的外衣。它的脖子上的兩顆紐扣，顯出了不倒翁的威風(fēng)。所以不倒翁有趣極了。
每次只要我寫完作業(yè)，我都會玩弄一下不倒翁，我想盡一切辦法，想把它弄到。無論我用拳頭打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛(wèi)填海中的精衛(wèi)�。�
一天，我正在學(xué)騎自行車，可我剛上去就重重的摔了一跤，我咬牙堅持著。還不到五分鐘，一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學(xué)了。我心里想。我回到家里，看見不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪著我。好像在說：這點困難，就把你打倒了？我不能退縮，我應(yīng)該要向不倒翁學(xué)習(xí)。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。
這就是我心愛的玩具不倒翁。
二年級玩具的作文 篇3
在我的記憶中，讓我最深刻的一個玩具是一個高有三十五厘米的小機(jī)器人。它的外形十分可愛，胖胖的身子上頂著一個小腦瓜，水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的。它是用鐵皮做的，可我卻覺得這機(jī)器人是個高科技物品：它全身雪白，只有一雙眼睛是藍(lán)色的.，像一個大雪人兒頭上點綴著兩顆藍(lán)寶石一樣。
這個小機(jī)器人是媽媽在西安古城的機(jī)場里給我買的。它的用處可多了，如果晚上睡不著我就把小機(jī)器人抱到床前讓它給我講些故事。它還可以讓我們在游戲中學(xué)會很多東西，比如：英語、數(shù)學(xué)等，它可以讓我在短時間內(nèi)學(xué)到很多東西。
我喜歡我的玩具。
二年級玩具的作文 篇4
我是我家唯一的女兒，爸爸特別喜歡我，也特別嬌慣我。爸爸每次出差或旅游回來時都要給我買 玩具。
我家的'玩具很多，有福娃、海寶、雞冠、兔子、小狗、小猴、小象等。我把它們保護(hù)的干干凈凈的，排列的整整齊齊的。我每天上學(xué)的時候就安排它們在沙發(fā)上看電視或在魚缸前看魚，回家時我第一件事就是跟它們打招呼——寶貝兒，我回來了!星期天我們一起玩游戲，我當(dāng)老師它們當(dāng)學(xué)生，我把它們排成一排，給它們上課、講故事、捉迷藏、跳舞等。每當(dāng)這時我特別高興，因為我總于可以過把老師癮。
我和我的玩具在一起非常開心快樂，我喜歡它們并繼續(xù)愛護(hù)它們。
二年級玩具的作文 篇5
我喜歡的玩具有很多，比如小汽車、樂高、五子棋……其中我最喜歡的就是魔方。
魔方是正方形的，它有六種顏色分別是黃、藍(lán)、紅、綠、白、橙。你們?nèi)绻粍幽X子，你們就無法轉(zhuǎn)回來，所以我們玩魔方要用心，要動腦，而且還要有耐心，所以玩魔方是能考驗人的玩具。魔方好玩的一點就是上下移動，你需要把對應(yīng)的`顏色轉(zhuǎn)回來，當(dāng)你把所有相同的顏色都轉(zhuǎn)到同一面，你一定會很開心。
我喜歡魔方，因為他給我?guī)砹藰啡�，不知道你們喜不喜歡它呢？
二年級玩具的作文 篇6
在我剛出生的時候，
玩具熊是嬰兒車的掛件。
我在嬰兒車?yán)镱^，
他在嬰兒車外頭。
我大一點的時候，
玩具熊是我的寶寶。
我在媽媽的懷里頭，
他在我的懷里頭。
我上幼兒園的時候，
玩具熊是陪伴我的小伙伴。
我在幼兒園教室里頭，
他在我的`書包里頭。
我上小學(xué)了，
玩具熊成了我書桌的一個擺件。
我在書桌這頭，
他在書桌的那一頭。
二年級玩具的作文 篇7
你問我最喜歡的玩具是什么？我會毫不猶豫地告訴你，洋娃娃小烏龜，我給它取名為“可可”。
“可可”的殼兒是橙黃色的'，頭、四肢都是綠色的，摸上去軟綿綿的，可愛極了！我把它放在沙發(fā)上，它就東張西望起來，好像在說：“這是哪里�。俊�
有一次我考試考差了，我到家心情很不好，我寫好作業(yè)后去看小烏龜，它好像安慰我說：“小主人不要傷心了，失敗是成功的媽媽呀，這次考不好，下次繼續(xù)努力！”我聽了小龜?shù)脑�，心里的烏云都散了。我心想，我一定要繼續(xù)努力，爭取下次考好。
還有一次，媽媽讓我一個人睡，我非常害怕，我把小烏龜抱起來睡著讓我有了安全感，就不感覺害怕了，好像有人在陪伴著我。有一天，小烏龜不見了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我去問媽媽，玩具小烏龜在哪里？媽媽說：“小烏龜不就在地上嗎？”我一看，它還真在地上，真是讓我哭笑不得。
小烏龜“可可”太可愛了，我喜歡我的小烏龜。
二年級玩具的作文 篇8
爸爸媽媽給我買過很多玩具，比如會轉(zhuǎn)圈的小海豚，會飛的小鳥，會翻跟頭的小騎士等等，但我最喜歡的是一個變形金剛的車子。
整輛車子是黑色和寶石藍(lán)拼接的顏色，特別的炫。尤其是在太陽底下，閃閃發(fā)亮。這輛車是用遙控來控制的，可以讓它旋轉(zhuǎn)，倒退，前進(jìn)，各種技能都有。尤其是還能立起來，變身成大黃蜂的'形狀，簡直是酷斃了！再加上動感的音樂，經(jīng)常是讓我愛不釋手。我總是會把它擦的干干凈凈的，再收拾起來。
怎么樣，我這輛車特別漂亮吧。
二年級玩具的作文 篇9
全身雪白雪白，四肢粉紅粉紅，尾巴卷卷的，哈哈，你猜到了嗎？沒錯，它就是我家的玩具小豬“綠珠”。
“綠珠”冰冰的，看上去非�？蓯�，它不但很可愛，而且還有一種特別的本領(lǐng)。
有一次，我請了我的好朋友來我的'房間里玩手影游戲，一關(guān)上燈，我就聽見好朋友尖叫起來。我很詫異，問：“你為什么尖叫？”她說：“我看見一個會發(fā)亮的東西�！庇谑俏蚁蚝门笥阎傅姆较蚩慈ィ椴蛔越卮笮ζ饋�。原來是“綠珠”搞的鬼，它在夜里發(fā)出了淡淡的綠光！
還有一次我在睡覺，可是沒睡一會兒我就被吵醒了，迷迷糊糊地看見遠(yuǎn)處有一個小綠點，一開始我覺得那是狼的眼睛，嚇得我大氣也不敢出。后來我就慢慢地平靜了下來，心想：再怎么可怕也是要去面對的，不如我先提前去面對吧！于是我輕輕地走下床，向那個綠光處走去。到了綠光旁邊，我恍然大悟，是“綠珠”在發(fā)光！真是自己嚇自己啊！
這就是我家的玩具“綠珠”，它給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂。
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