二年級作文6篇【實用】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
小小新四軍
今天，下起了毛毛細雨，我和同學們一起去浙東大竹海參加小小新四軍之旅。
到達目的地，我們立即開始換小新四軍的衣服。換好后，教官開始來教我們“向左看，向右看，立正，稍息”等動作。我們認認真真，一絲不茍地練習，舉手投足很有軍人風范。
午餐是農(nóng)家竹筒飯，吃著竹筒子里的飯，想到當年新四軍叔叔的的生活真是艱苦。飯后，我們進行了拔河比賽、疊被子比賽，玩了很多游戲，在開心的游戲中，體驗團結的力量。
小小新四軍活動結束了，我不僅玩的很開心，也體驗到其中的辛苦，體會到幸福生活的來之不易。這真是有意義的一天。
小小新四軍
周六，陽光明媚，天氣真好！我期盼以久“小小新四軍”活動終于可以進行了。
早上，我非常準時地起床了。到了集合的地方，我迫不及待地走上大巴車，在車上我和同學們一邊唱著歌，一邊欣賞著兩旁美麗的景色，高興極了！
目的地到了——浙東大竹海，在教官的'帶領下我們換上了精氣神十足的軍服，接著教官帶我們?nèi)ゾ毩暰炊Y，教官夸我姿勢非常標準，我聽了，心里得意極了！接著，教官又帶我們來到草坪上，我們和男生分成兩隊，來了一場別開生面的拔河比賽，真是激烈呀！最后是我們女生贏了。我們可高興了！
在下山的過程中，雖然有許多密密麻麻的石頭，非常難走，不過我還是咬著牙堅持走了下來。今天，我當了一次小小新四軍，非常開心，我為自己感到驕傲！
二年級作文 篇2
天氣越來越熱。上午我閑著無聊便找起了春天。
我跑到小河邊看見小魚在水里游來游去快活極了，我仰望著藍藍的天空，看見電線上停著幾只剛從北方飛回來的燕子（應該是南方吧）嘰嘰喳喳的叫著，好像在為春天贊歌。（寫得多好呀）
忽然，我覺得自己的腳有些癢我一看原來是幾只狡猾（改成“貪玩”是不是會更好一些？）的螞蟻爬到我的.腳下，我剛要把它殺死。但是我又想起科學老師說的珍愛生命，后來我把螞蟻輕輕的放在了地上，又繼續(xù)尋找春天的足跡，我又走呀走呀忽然停了下了看見了一只蒼蠅正在一個老爺爺后腦勺，我要去抓它的時候�？墒撬诛w向欄桿，我趕緊跑過去抓，可是蒼蠅又飛向遠方。我很失落，就在這時候可愛的小燕子嘰嘰喳喳好像在安慰我，叫我不要難過。在燕子的幫助下我又開心起來，仰望著燕子對著它笑。就這樣燕子和我做了個好朋友。
原來找春天也是一件非常好玩的事情呀！那我以后也要再去尋找夏秋冬喲！
二年級作文 篇3
今天是大年初一，過新年早上爸爸放炮竹，放完炮我說：“你放炮竹聲音太大了，我好害怕�！痹缟掀饋韹寢尳o我穿上新衣服，我給奶奶拜年了：“爺爺奶奶新年快樂，身體健康”。
奶奶給我發(fā)了壓歲錢，讓我好好學習，我很高興，我們?nèi)乙黄鸶吒吲d興地吃餃子。
二年級作文 篇4
幼兒園的時候，我什么都不會折，但幾乎每個下午，幼兒園都會發(fā)一張有漂亮花紋的紙。我不會折，只好到旁邊玩雪花片，一位同學看我有多余的紙，就給我做了一個“東南西北”，她教我怎么玩之后，就放學了。在回家的路上，我心想：原來折紙這么有趣，我也要學！
幼兒園畢業(yè)后的一天，我腦袋里突然冒出折紙這兩個字，我急忙叫爸爸在百度上找東南西北的折紙教程，然后像猴子一樣爬到爸爸身上，輕輕地拍了兩下他的'腦袋，然后說：“快點啦！”“好的！”爸爸飛快地把教程找好遞給我，我輕盈地從爸爸身上跳下來，一手拿教程，一手拿紙，開始折了起來。我那時候性子急了點兒，折的時候沒耐心，不一會兒，一張平整的紙就被我糟蹋成了一個皺巴巴的紙球。爸爸看見了，他告訴我，要有耐心，不能太急了，不然會再一次做得一塌糊涂。于是我參照爸爸的建議，果然折好了一個，雖然有點歪歪扭扭，不過我至少學會了。我的心里比吃了蜜糖還甜。
直到今天，我至少會了上百種折紙。折紙不僅能折出漂亮的東西，還能讓人明白什么叫失敗乃成功之母，什么叫堅持就是勝利。
二年級作文 篇5
今天，晴空萬里，一只小豬要搬木頭造房子。
可是，小豬剛拿起木頭不久，木頭就掉了，小豬急了，它心想：如果我就這樣搬過去，什么時候能搬完呀？小豬想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫來一起搬木頭。
小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進小溪，讓水漂到目的地，然后拉著鏈子一步一步地往前走。
老虎的'力氣最大，所以它把木頭扛在肩上，“哎呦，哎呦”地直往前奔。雖然很累，但是，為了朋友，它還要堅持。
它們一步一步地走著，最后，小豬終于造成了一座美麗的房子。小豬激動地對小猴子和老虎說：“小猴子,老虎太謝謝你們了�！毙『镒雍屠匣惪谕暤卣f：“要助人為樂，獻出友愛之手。”
�。∨笥阎g這個互相幫助的 精神值得我們學習。
二年級作文 篇6
星期天，我和弟弟去西餐廳吃飯。我們點了兩份牛排。牛排一端上來，我們不禁咽起了口水。服務員阿姨笑著讓我們用餐巾紙擋在胸前，防止牛排汁濺在身上。弟弟吃得可香啦！他不知道該怎么抓 刀叉，連刀叉都抓反了。他好不容易把一塊牛排切了下來，放在嘴里津津有味地嚼了起來。吃完后，他還用舌頭舔了舔嘴唇，似乎在回味牛排的味道呢。最夸張的是他竟然舔了舔盤子，逗得我哈哈大笑 。
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