有關(guān)二年級拔河作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級拔河作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級拔河作文 篇1
原本今天約定是8：45在小區(qū)門口集合的，可后來又改了時間是7：25，所以現(xiàn)在我已經(jīng)回來了。
今天參加的活動是拔河比賽，以前在學(xué)校比賽時，我沒有參加過，也許是我比較瘦，沒多少力氣吧！這次活動我們班來了14個人，組成一組，上了！第一輪以我們的失敗告終，換了一個場地后，又開始了第二輪比賽，剛開始，我們被對方拉過去了，我以為我們又要輸了，可后來又拉向我們這邊，我們越拉越有勁，最后我們贏了！1：1的局面，就要看決賽了，憑借我們的`力氣，我們最終還是勝利了！有些疼的雙手，有些熱的身體，伴隨著勝利和成功而消失到九霄云外去了……
拔河，鍛煉，奧運(yùn)，來臨，加油！
二年級拔河作文 篇2
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今天的拔河比賽真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！
剛開始，老師幫我們排好隊(duì)，“準(zhǔn)備——一——二——di”隨著一聲口哨聲，在拉拉隊(duì)員的叫喊聲中，我們用盡全身力氣往后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾慢慢地往我們這邊移，快要勝利的時候，對手二（２）班不知從哪來了一股勁兒，用力地一拽，我們班后面的幾個同學(xué)就摔倒了，我的涼鞋也斷了，但我還是堅(jiān)持拔。忽然，二（２）班的全體同學(xué)高興地笑了！我奇怪極了�！霸趺戳�？”我問周青霞，周青霞連聲說輸了。我才恍然大悟，但是我沒有像大家那樣低下頭，而是自信地說：“作為運(yùn)動員，怎能泄氣呢？”說著，我就去跑步了，我的這句話感動了大家，大家就跟著我跑起來。一會兒，又要拔了，快要開始的'時候，我對大家說：“齊心協(xié)力，戰(zhàn)無不勝！”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。開始了，大家就照我說的做了，拉拉隊(duì)拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”終于勝利了！“啊！勝利了！勝利了！我們二（５）班勝利了！”大家歡呼著，運(yùn)動員們也露出了笑容。老師也過來為我們祝福。由于有了前一次的比賽經(jīng)驗(yàn)，第三次比賽，同學(xué)們個個像武林壯士，把繩子使勁往這邊拉，最后我們很容易就贏了。
這次拔河比賽，可真開心呀！
二年級拔河作文 篇3
周三上午，我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了拔河比賽。
拔河比賽即將開始了，第一輪，我們班和五班進(jìn)行比賽，同學(xué)們在老師的安排下陸續(xù)進(jìn)入場地，雙手象一把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，做好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的時刻。大家先是一齊后仰，再一齊用力，費(fèi)了九牛二虎之力。場外的`拉拉隊(duì)正在一個勁地喊著：“加油！加油！”那加油聲不斷提高，同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾一會向左一會向右移。我們贏了！我們贏了！第一輪我們贏了，同學(xué)們高興地喊著。
接下來我們進(jìn)行了第二輪、第三輪比賽，雖然我們輸了，但是我相信同學(xué)們已經(jīng)用盡了全身的力氣。最后，老師統(tǒng)記了一下分?jǐn)?shù)，我們班排名第三，但是我也很高興。
比賽結(jié)束了，我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的�！�
二年級拔河作文 篇4
星期五那天,學(xué)校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡，人頭攢動，歡呼聲、加油聲響成一片。
比賽前，我將我們班的選手挨個兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個重量級人物，拿什么跟人家比？
但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊(duì)成員大可不必這么擔(dān)心，可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的.聲音，好像這樣他們就會有力氣似的。眼看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動，選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無奈地向右拖動時，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時還大吼一聲，我不禁為我們班隊(duì)員感到擔(dān)憂：真的能贏嗎？
選手們扎穩(wěn)步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對方倒變成了被拖的“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發(fā)出來，操場上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時，心里的得意勁兒就更不用說了。
最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強(qiáng)。
二年級拔河作文 篇5
元旦前的一次體育課，是我們二年級段的拔河比賽。
雖然天氣很冷，但同學(xué)們的熱情卻很高，都把厚厚的棉衣脫了下來，準(zhǔn)備“大戰(zhàn)一場”。我看了看我們的'競爭對手，競?cè)皇嵌?）班，二（3）班的同學(xué)中有很多都是大胖子，想想力氣應(yīng)該也很大，我不禁擔(dān)起心來。
很快就輪到了我們班的選手和二（3）班的選手比賽，雙方抓緊繩子，“預(yù)備、開始”二（3）班覺得我們的選手高高瘦瘦，沒什么力氣，就掉以輕心了，我們趁這個好機(jī)會使勁一拉，二（3）班就被我們輕而易舉地拉過白線。二（3）班很不服氣，第二輪開始了，二（3）班用足了勁，一個個臉憋得通紅，眼看我們的選手就要輸了，這時我們班的拉拉隊(duì)大喊“加油、加油”給拔河的同學(xué)們加油助威，對方好像得意忘形了，我們班把吃奶的勁都使了出來，一骨作氣，反敗為勝。最后，以2：0的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對方。
這次拔河比賽告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。
二年級拔河作文 篇6
一、活動宗旨
為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級之間交流溝通，增強(qiáng)班級之間的團(tuán)結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點(diǎn)：校園操場
三、比賽時間：20xx年12月4日。
四、參賽人員：一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。
五、比賽要求：
1、比賽開始前，各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計(jì)每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。
5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學(xué)生講清楚）。
六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：趙修汝
成員：劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排：
裁判：張震
記錄：待定
場地負(fù)責(zé)：待定
八、記分及獎勵辦法：
1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績的`總和，作為班級成績。
2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設(shè)一等獎二個，二等獎三個。二年級部設(shè)一等獎二個，二等獎三個。
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