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【精品】二年級作文集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我一直有個強烈的`愿望。
那就是：我能變成一位魔法師。因為成為魔法師后，我就可以做這些事了。第一件，給世界上所有的壞人換上一副好心腸，這樣就不再會有偷盜、搶劫等事發(fā)生。第二、讓所有人都不會生病，永遠健康。第三，排除一切災(zāi)害，如地震、洪水、干旱。第四、讓地球不再受到污染，河水非常清澈、空氣永遠清新，陸地總是綠油油的一片。
這就是我的愿望，一個美好的愿望！
二年級作文 篇2
今天，作文班舉行了一次廚藝大比拼的比賽，同學(xué)們有的做火鍋，有的烤燒烤，還有的炒菜，大家其樂融融，玩得不亦樂乎。快來跟我一起看看現(xiàn)場是多歡樂吧!
你看，有些同學(xué)已經(jīng)按捺不住了，只見他把土豆切成絲，然后把青椒也切成絲。接著把油倒入鍋里，等油冒小泡泡時，他把土豆絲和青椒絲倒了進去。油像個頑皮的小孩子，在鍋里跳來跳去，真叫人不省心。同學(xué)放了幾勺鹽，再翻炒了一會兒，一盤香噴噴的青椒土豆絲便做好了。
接著，是我來做番茄炒雞蛋。我先把番茄切成小塊，只見我一刀下去，番茄汁瞬間跳到我的臉上，可真頑皮!把番茄切好后，我開始打雞蛋。我先把雞蛋往桌上磕了磕，然后把雞蛋打開，一個雞蛋就打好了。我往碗里定睛一看，碗里有許多蛋殼在向我眨眼呢!于是我又仔細的把蛋殼挑出來。終于可以下鍋了。我先把油倒進去，等油熱后把雞蛋液倒進去，只見金黃色的雞蛋瞬間凝固，雞蛋上又許多可愛的`小泡泡在動來動去，還聚在一起，似乎在開什么緊急的會議呢!煎了一會兒，我把雞蛋翻過來，再把番茄倒進去，放鹽進去。翻炒了一會兒，一盤來之不易的番茄炒雞蛋終于大功告成了。
我品嘗了一下自己的作品，真好吃啊!我陶醉了。此后還有許多同學(xué)做出了好多好吃的菜，廚藝大比拼的比賽瞬間變成了吃貨大賽，現(xiàn)場真是熱火朝天啊!
通過這次炒菜，我體會到媽媽炒菜的辛苦，在生活中我也學(xué)會了炒菜，雖然是一次炒菜，但收獲還不小呢!
二年級作文 篇3
昨天中午，幾位媽媽來到學(xué)校裝扮我們的教室。墻上掛著五顏六色的.氣球，還有漂漂亮亮的彩帶，黑板上貼著白色的雪花。
老師安排了很多節(jié)目，有唱歌，有跳舞，有講笑話，還有猜謎語……我最喜歡的是劉馨澤和郭怡寧的舞蹈，動作很美當(dāng)歌詞唱到：“一雙小手”就把一雙小手伸出來，唱到：“十個手指頭”就把十個手指頭伸出來……
最后，老師給們每人都發(fā)了一根漂漂亮亮的熒光筆，作為我們的新年禮物，這真是一個開心的下午。謝謝老師對我們辛勤的付出。
二年級作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年即將過去，校園的時光是那么值得留念，現(xiàn)在就讓我轉(zhuǎn)身回眸從入學(xué)到現(xiàn)在的寶貴時光，尋找和了解那個有個性的我。
小時候的我瘦瘦的，喜愛運動，非常機靈，我經(jīng)常和爸爸在院子里捉迷藏，還纏著大人講故事，會問無數(shù)個“為什么”，硬是要打破砂鍋把一些事問到底。
入小學(xué)的第一天，我有些不舍、又有些害怕，雖然爸爸媽媽說了很多好話，講了許多大道理，可我在他們的百般“威逼利誘”下仍不屈服，不想上學(xué)。最后一顆棒棒糖征服了我，從此，我成為“東方二小”的一名小學(xué)生了。一年級時我天真又調(diào)皮，一下子看到那么多和我一樣的毛頭小子，真有點不知所措，但很快就和新同學(xué)一起瘋玩起來，那時的時光是多么的美好，純真、善良的同學(xué)們歡聚一堂嘻嘻鬧鬧中度過了歡樂、有趣的開學(xué)第一年。
到了二、三年級，我對學(xué)習(xí)有了較深刻的認識，知道了來學(xué)校不光為了玩，還要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好就會獲取知識，有知識就會有美好的未來。于是我駕駛著好好學(xué)習(xí)、天天向上的'意念小舟駛向那寬闊無際的學(xué)海。不久，我有了入校以來最大的驚喜，我戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，成了一名少先隊員。在另一方面，我頑皮、貪玩，結(jié)識了至今還是鐵哥們的王少琛、王家寧，那時“天不怕地不怕”的我上了他們的賊船。記得有一次，我不知哪里來的邪勁，一門子要上雙杠，費了好大功夫終于爬山了比自己高一頭的雙杠，正當(dāng)自鳴得意之時，一不留神從上面翻了下來，牙齒磕在雙杠上，頓時血流如注，嘴唇的傷口好多天才長好，想起來至今還心有余悸。
進入四年級的我，體重發(fā)生了天翻地覆的變化，有一個廚藝高超的爺爺在家，我被養(yǎng)成了一個“小胖豬”。其次我的性格上也發(fā)生了變化，變得穩(wěn)重、細心、開朗、愛學(xué)習(xí)，我多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、班干部，還喜歡在學(xué)校門口擔(dān)任執(zhí)勤，對這一段經(jīng)歷我有很深刻的印象。
人生不是平平靜靜的，有挫折和困難的歷練才會更加堅毅勇敢，正如心電圖一樣，最可怕的是一路平平。到了五年級，困難如同嗅著了香甜花朵的蜜蜂一樣，不斷來找尋我�？荚嚨氖Ю�、生病的住院、和同學(xué)鬧別扭、東西的丟失等等，在困難的磨練下，我知道男兒眼淚不輕彈，懂得了堅強，學(xué)會了自己對付失敗和困難的絕招——笑。在挫折面前。笑能使我鼓起勇氣；在朋友遇到困難時，微笑能鼓勵對方；在遇到同學(xué)誤解和諷刺時，微笑傾訴自己的無奈和對對方最有力的回擊。凡事看淡些，以“消極”的心態(tài)來面對變化萬千的世界是我的獨到理解。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼，我步入了六年級的教室。面臨小升初，我的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力更重了。我就要上英語、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，免不了參加數(shù)學(xué)競賽，還有積極應(yīng)對明年的升初中考試。我要化壓力為動力，首先自己加強學(xué)習(xí)，其次還要幫助好朋友，同時不忘愛護集體。我將抓住有限的時間好好學(xué)習(xí)，爭取考入一個理想的初中。
小學(xué)的時光是人生值得回憶的時段之一，那時候發(fā)生的事情如同五顏六色的彩石，又如同色彩斑斕的彩虹，像一幅幅絢麗多彩的畫，又如同一首首動聽的歌，總能勾起我的深切回憶。命運既然把我們連在一起，這就是緣分。我要多想念與同學(xué)相處的快樂時光，而將那不開心的事情忘去。我要珍惜和同學(xué)及老師相處的寶貴時間，并和大家一塊兒度過這最后的半年！當(dāng)我們長大時回眸自己小學(xué)生活時，那一個個或美好或酸楚的回憶將成為我們永遠不能忘懷的印記。
二年級作文 篇5
如果一天我當(dāng)上了爸爸，我的小孩如果不想做作業(yè)，我就讓他先玩會兒。七點開始做作業(yè)，七點半做完，然后吃飯。吃完飯后一起去小區(qū)玩，八點半回家，歇10分鐘，然后洗澡，洗完澡后一起睡覺。
我會對家里人很溫柔很負責(zé)人。當(dāng)家里發(fā)生了事情，我會幫家里解決。我雖然是一個女孩，當(dāng)時我也很想當(dāng)一個這樣的爸爸哦!
二年級作文 篇6
冰房子 冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來。
小貓高興的`說；我終于可以玩雪嘍！誰知道他一出門啊，就驚呆了，你猜怎么著？地上結(jié)滿了厚厚的冰。小貓想；不如用冰蓋一座小屋，住進去，那多舒服呀！
于是，他飛快地跑回家拿來了一把鋸子，來到雪地里，開始鋸冰磚了。
終于，鋸好了一大堆冰磚。小貓高興地整理起冰磚來，準備蓋房子。
太好啦！太好啦！小貓高興地大叫起來。原來，他的冰房子蓋好了。
小貓高高興興地搬進了冰房子不久，天就黑了。
他遍跑上床，睡覺去了�？墒�，半夜的時候，小貓覺得很冷，于是，他睜開眼睛一看，自己已經(jīng)睡在外面了。小貓不知道怎么回是，就去問伙伴。小松鼠對他說；你蓋好房子的時候已經(jīng)是初春了。
小貓一聽，嚇了一大跳！想；不會吧，怎么可能？
可是，沒辦法，小貓只好跟媽媽住在一起。
二年級作文 篇7
一天，小螞蟻想到河對岸找點糧食，準備過冬。但是它被一條小河攔住了去路，它非常著急。這時候，正好烏龜伯伯游過來了，小螞蟻見了，就大聲地喊：“烏龜伯伯，請您幫我過河行嗎？我要去河對岸找過冬的糧食�！�
烏龜伯伯笑著說：“好啊，我馱你過河。”小螞蟻就爬到了烏龜伯伯的背上，它們一起過河。小魚游過來了，看見它們互相幫助，笑呵呵地對烏龜伯伯說：“烏龜伯伯真樂于助人�！睘觚敳f：“沒什么，我很高興幫助小
螞蟻�！睘觚敳K于把小螞蟻馱過了河。小螞蟻成功地過河去找糧食了。
二年級作文 篇8
今天，我和家長一起去趵突泉觀燈。
我們一到那，第一眼就看見許多人。可謂是人山人海��！我們使勁的擠，擠呀擠呀，終于進了趵突泉里面。
我們先看到的是喜羊羊與灰太狼的花燈，看，灰太狼正在向我們招手呢！
接著，我們走上橋，往兩邊一看，咦？荷花燈在向我們眨眼呢。
然后，我們又緊接著看見了有發(fā)光的樹組成的.塔。
特別是泉眼，就像美麗的百合花，花邊鑲著絢麗多彩的珍珠。
很多漂亮的花燈都展現(xiàn)在我眼前，這是一場漂亮、瀟灑的告別（假期），更是一場見證新學(xué)年成長的演出！
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