實用的二年級作文集錦8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
周六下午，我和爸爸、媽媽一起來到名陽卡丁車館參加燕都小記者體驗活動。一進場地我就看到了彎彎曲曲的賽道，幾輛漂亮的卡丁車正在飛奔，遠遠的就能聽到巨大的發(fā)動機的響聲，還能聞到一股濃濃的汽油味。
我和爸爸是第一組上場的。聽到叔叔的發(fā)令后，我輕輕踩下油門，車就開了出去，因為是第一次開卡丁車，所以我特別緊張，手心里都是汗。我小心地踩著油門，慢慢地開，就像一只小蝸牛在慢慢地爬著�？粗职謴呐赃叧轿遥w快離去的.背影，我猛地踩了一下油門，車速馬上快了起來，然后就撞到了護欄上。經歷了人生“第一撞”后，我完全忘記了該怎么倒車，轉彎了，只能坐在車里等著救援。身穿工作服的叔叔幫我把車推出來，接著我就用超級慢的速度跑完了兩圈，雖然用時過長，沒有比賽成績，但是我為自己能夠堅持完成比賽而感到自豪。
走下卡丁車，我就來到二樓休息室看其他小朋友比賽，當他們開得又快又穩(wěn)時，我會為他們鼓掌；當有人撞到護欄上時，我會為他們擔心；有些女生開車速度慢，我會為她們加油，希望她們不要害怕。
比賽結束了，我在的第一組獲得了冠軍，每人獲得了一張卡丁車免費體驗票，我又能繼續(xù)當小賽車手了，真高興！我知道這個冠軍是組里的大哥哥們和家長們努力得來的，我得繼續(xù)練習，爭取將來也能成為優(yōu)秀的賽車手。
二年級作文 篇2
一天，小明的媽媽生病了，難受的躺在床上，小明看著媽媽心里很著急，想要好好照顧媽媽，讓媽媽的病快點好，怕媽媽的病嚴重了。
忽然，他聽到有人在敲門，打開門一看，原來是小剛手里拿著一只足球來找他一起玩，小明說：“我要在家照顧媽媽，不能陪你玩了�！毙傉f：“那等你媽媽病好了，我再來找你玩”。
小明看見媽媽難受的`樣子，連忙拿來了溫水和藥給媽媽吃。媽媽說:“好孩子，謝謝你了”！
小明又拿來了一根香蕉對媽媽說：“你吃了藥嘴里一定很苦，吃了這個香蕉嘴就不苦了”！媽媽聽了小明的話心里非常高興。
二年級作文 篇3
星期天的下午，媽媽帶我去上海馬戲城看馬戲。
我們看見二只可愛的小猴子、二頭氣勢洶洶的獅子、三只巨大的白老虎、五匹高大的馬和一只斑點狗。
“猴子過獨木橋”最有趣了，第一次猴子是下來扶著自行車過橋的.，我們都笑它是個膽小鬼！第二次猴子終于騎著自行車過了獨木橋，我們大家都為它拍手鼓掌。
這真是一場完美的表演！
二年級作文 篇4
媽媽，我愛您！ 我這個花骨朵，吸取了愛的雨露才能生長。九年前，您焦急的迎來了我平安的降生，九年來，您是以何等博大的胸懷來養(yǎng)育我，滋潤我，是您給了我生命，多少風雨之夜，您把痛苦的我送到醫(yī)院，多少溫馨之夜您把好吃的飯送到我眼前，多少靜溢之夜，您伴著我寫完作業(yè)，多少悲傷之夜，是您在安慰我，多少歡樂之夜，您伴著我笑呀笑……是您的.微笑讓我有了自信，是您的嚴厲讓我學會獨立，我知道您望女成風鳳的心，我一定不辜負您對我的期望，讓您看到光榮榜上有我的名字，名牌大學錄取書上也有我的名字！ 吻您！我的好媽媽！
二年級作文 篇5
過完春節(jié)，我就和兒子投入到小升初各項事宜中了。
因為我們的小升初與濮陽別的孩子不同，還因為我們的小升初要轉到省城鄭州去，而濮陽是小學是五年制，鄭州是六年制。還有，濮陽的英語遠遠沒有鄭州的英語學得深奧，學得精。所以，種種的原因讓我們的小升初有點舉步維艱，茫然失措。
于是，在每周五下午不到放學的時間里，我先像個海關衛(wèi)士一樣，把家里的水電氣再檢查一遍，再把我家的防盜門全部鎖好，提起大包小包，像逃難一樣，一路狂奔著到兒子所在的學校和兒子集結，匆匆打上TAXI趕到長途汽車站，沖向往目的地——鄭州。
還好，身邊有愛人這個“奧特曼”勇士做后盾，我和兒子小升初也變得幸福和無限期待了！
忙碌了整個春季，任憑我們的`小升初怎么的一我們的小升初也宣告結束。
在終日疲憊的抗戰(zhàn)中，我所喜愛的校訊通離我越來越遠了，昔日流暢的文字在我指尖越來越枯竭，有時抽出時間到校訊通里來，來看看那里的老師、朋友和孩子們，感受這里的溫暖和力量，回憶曾經的幸福時光。
有時在接兒子時，遠遠望見那幫熟悉的孩子們，心里很欣喜，卻流露不出昔日的熱情和灑脫。有時，我在想，是不是我真的老了，沒了朝氣沒了靈性。每一次和孩子們僅有的幾句寒喧之后，我是那樣的拘謹像個鄉(xiāng)下剛轉來的孩子一樣的不自在。有時候，我悄悄在問自己：我到底怎么了？是我在生疏這個世界，還是這個世界在一點點疏遠我？
最痛苦的是，每次想到要離開濮陽這個美麗而寧靜的地方，每次想到要到高樓臨立的省城開啟我所謂的新生活，我真的有點膽怯，我是那樣的驚慌失措：我害怕省城川流不息的人流和車流淹沒了我的一切，我害怕在人才濟濟的省城讓我這個近乎的文盲，顯得沒一丁點兒自信和勇氣，更無落腳之處。
真是少年不知愁滋味！有時，聽到兒子嘰嘰喳喳的嬉笑聲，我真的有點惱火。也難怪，年少的他，怎知我的悲涼和痛處。每日里，看到臉上寫滿天真和幼稚，我都在不自主中回憶我的童年回憶我的歲月。
是啊，任憑歲月是如何蹉跎和歷經風霜，在心靈最深處我都會永遠珍藏這份美好的回憶：讓成長的足跡永遠見證，讓感恩的心永遠銘記，一個個甜蜜的微笑，一次次溫暖的呵護，一聲聲親切的關愛和鼓勵。
二年級作文 篇6
我一直有個強烈的愿望。
那就是：我能變成一位魔法師。因為成為魔法師后，我就可以做這些事了。第一件，給世界上所有的壞人換上一副好心腸，這樣就不再會有偷盜、搶劫等事發(fā)生。第二、讓所有人都不會生病，永遠健康。第三，排除一切災害，如地震、洪水、干旱。第四、讓地球不再受到污染，河水非常清澈、空氣永遠清新，陸地總是綠油油的.一片。
這就是我的愿望，一個美好的愿望！
二年級作文 篇7
一天，我和哥哥一同去觀看南極科普展。
一到展廳，我們發(fā)現(xiàn)展覽分為“企鵝展示”、“南極的自然”、“南極洲的發(fā)現(xiàn)”和“探索”等八大板塊。我迫不及待地直奔“企鵝展示”區(qū)。只見一只只毛茸茸、胖乎乎的企鵝住在一個覆蓋著冰雪的巨大玻璃房子里。它們有的在悠閑地散步，就像身穿禮服的小紳士；有的忙著用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的.羽毛；還有的“交頭接耳”，像是在說悄悄話……難道它們不怕冷嗎？我好奇地問講解員阿姨。她解釋到：“企鵝的故鄉(xiāng)在南極，它們早已適應在冰天雪地的環(huán)境中生活。”看著這一只只憨態(tài)可掬的企鵝，我情不自禁地用手指在房子的玻璃上畫著圈圈。一只好奇的小企鵝一搖一晃地走到我跟前兒，它的頭隨我的手勢來回轉圈，我快它也快，我慢它也慢，那滑稽可愛的動作把觀眾逗得哈哈大笑。
南極科普展真是太有趣了，我們好像也走進了那遙遠而神秘的冰雪世界。
二年級作文 篇8
我家有一只殼后面和前面都有刺的大烏龜。
一天，我和家人去捉螃蟹。我們捉了八只紅色的`小螃蟹�；丶抑�，我趕快把小螃蟹放進了烏龜池里。剛開始，烏龜和螃蟹沒有打架。后來，我用牙簽叉了一塊香噴噴的肉準備給烏龜吃，剛把肉放進烏龜池，八只螃蟹就爭先恐后地爬上烏龜?shù)谋成蠐屓獬�。八只螃蟹把烏龜蓋得不留一點空隙。烏龜受不了了，只好使出它的絕招——泰山壓頂。烏龜把身子移到池邊，把身上的螃蟹摔下去，接著爬上池邊，突然縱身一跳，這一跳就把螃蟹壓死了一只。螃蟹們見同伴死了，就沖到烏龜那。這時，我不小心把七根牙簽弄掉到了烏龜池里。
那些螃蟹見天上掉下了“好武器”，就馬上去撿“武器”，然后一沖就沖到了烏龜那里，用“武器”打烏龜。烏龜氣壞了，一口氣打死了一只螃蟹，又打死了一只，還把三只螃蟹的鉗子咬斷，再把它們的鉗子“還”給他們。只剩下兩只螃蟹了，烏龜一下子壓死了一只，還有一只，那只就是“蟹王”了。它們打了幾分鐘，還分不出勝敗。這時，烏龜突然接近它，用身上的刺把“蟹王”刺死了。
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