有關二年級小鳥的作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級小鳥的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級小鳥的作文 篇1
院子里有一只可愛的小鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛!
這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的.小嘴,還有一對淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。
小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻上婉轉的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在說:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學啦!”我馬上起來,它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說:“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來想去也想不出來,正想放棄的時候,小鳥就飛過來,落在窗前,不停的叫,仿佛在說:“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時,我又恢復了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來了,哦!真要感謝我的好朋友??小鳥。每當我遇到困難的時候,小鳥總會來鼓勵我,給我是“充電”;每當我取得進步的時候,小鳥總會圍著我團團轉祝賀我,勉勵我不要驕傲,好好學習……多么懂事的小鳥。
小鳥,小鳥,感謝您!小鳥,我愛您!
二年級小鳥的作文 篇2
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的,像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛呀!
我給小鳥們倒水的時候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個舒舒服服的冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的.吃起來,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候,不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次,我過去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見是我又平靜了下來,好像在說:“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”
我家的小鳥是那么可愛!我多么希望有更多的小鳥啊,我愛你,我可愛的小鳥!
二年級小鳥的作文 篇3
看到小鳥在窗前歡快地游戲,我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由,會不吃不喝的餓死,我就停下腳步來看可愛的下鳥?匆娦▲B,我就想起了
一年級的時候:那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時,一只小鳥忽然從
天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽
還敢把小鳥的腳綁起來!我想:小鳥一定回受到很大的'痛苦!
從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家,不管你有多喜歡小鳥,你都不要抓
它們。因為那只回讓小鳥滅絕,所以請大家不要抓小鳥。
二年級小鳥的作文 篇4
“嘰、嘰、嘰...”,小明在房間里做作業(yè)時突然聽到一陣鳥叫聲,“小鳥這么驚慌地叫,是不是發(fā)生了什么事了?”
于是,他趕緊跑到院里里。院子里有棵大樹,樹上有一窩剛出生的小鳥,小明抬頭一看,鳥媽媽不在,小明想窩里的'小鳥是不是肚子餓了呢?但他仔細一聽,又覺得小鳥的叫聲跟平時不一樣,“是不是遇到危險了?”小明開始觀察小鳥周圍,突然他發(fā)現一只貓伏在離小鳥不遠的樹干上,那只貓瞪著大大的眼睛,正偷偷地向小鳥的窩爬去。
“原來它想吃小鳥!”小明趕緊對貓大叫:“快下來,不可以吃小鳥的!”
但貓不理小明,繼續(xù)往小鳥們爬去,“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺,突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事,于是他學著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽以為有狗來了,趕緊從樹干上跑走了。
小鳥終于得救了。
二年級小鳥的作文 篇5
我家門前有棵清翠挺拔的大樹,樹上有個小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡快的歌聲。
有一天,我聽見小鳥的.聲音很奇怪,我飛快跑到門口,一看,“呀”不好了!家里的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉。忽然,我靈機一動,想出了一個好辦法。我飛快的從家里拿來一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水,馬上從樹上跳了下來,美滋滋的吃著魚。
小鳥得救了,我又能聽到小鳥美妙的歌聲了。
二年級小鳥的作文 篇6
夏天來了,院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的生命,決定自己出去覓食。
三只小鳥又餓又怕,盼望著媽媽早點回來。
一只餓了好幾天的野貓發(fā)現了樹上的小鳥,目不轉睛地盯著它們,好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹,無聲無息地向鳥窩靠近。
當小鳥發(fā)現了這個龐然大物,嚇得目瞪口呆、六神無主。
正在院子里玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的.叫聲,趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶著的彈弓,從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散,大叫一聲立刻逃走了。
小鳥得救了,長長地舒了一口氣,嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。
二年級小鳥的作文 篇7
一天,小文自己一個人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來到森林,那里有很多可愛的小鳥,小文看見了心想:好多小鳥,抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥,馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥放了進去。然后把紙盒蓋好。
其它小鳥看見了就哭了起來。這時,一位小男孩看見了,說:“小鳥是不能抓的,它是大自然的。”小文不好意思地說:“大哥哥,我知道我自己錯了,對不起!”“知道錯了就好,快把小鳥放了!毙∧泻睾偷卣f。小文馬上就把放在紙盒里的'小鳥給放掉了,小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你讓我重新回到了天空!
二年級小鳥的作文 篇8
有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個建議說:“笑笑,我們養(yǎng)只鳥吧!”我爽快地答應了。
我們把小鳥買回了家,小鳥又蹦又跳的',我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水,它很喜歡我。
到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學說話、練習飛翔,它慢慢地長大了,生了一窩小鳥,我高興地蹦了兩尺高,小鳥們還不會飛,鳥媽媽天天給小鳥們喂食,我把一盒蟲子放在門邊,鳥媽媽就更方便了。
小鳥們長大了,學會了很多本領,我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環(huán)境的小鳥一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你小主人!笨吹剿鼈冮_心的樣子,我也笑了。
轉眼間到了秋天,鳥媽媽要幫小鳥們去大自然了,我既傷心又舍不得,我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥們撲扇著翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛的小鳥一家我永遠不會忘記你們,你們一定要好好生活!
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