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        • 二年級(jí)我的作文

          時(shí)間:2024-05-23 20:20:15 二年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)二年級(jí)我的作文匯總九篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)我的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)二年級(jí)我的作文匯總九篇

          二年級(jí)我的作文 篇1

            秋天到了,樹葉都黃了,小草也黃了。就連我家種的紫茉莉也結(jié)出了好多黑黑的“小地雷”,胖胖的、硬硬的,很好玩兒。

            我家門前的小河旁的柳樹也開始掉葉子了,估計(jì)過幾天一刮大風(fēng)就該全掉光了。晚上在小河邊散步時(shí),總在草叢里聽到蟋蟀在盡情的歌唱,也許這是他們?cè)诤白詈蟪囊皇赘枇恕?/p>

            我看到的.秋天真的很美麗!

          二年級(jí)我的作文 篇2

            有一天,媽媽回家說要給我一個(gè)驚喜。我急忙跑過去一看,!原來是一盆牽;ǖ姆N子。

            打開盒子,只見,里面有一個(gè)棕色的泥土和幾顆黑色的牽;ǚN子,還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里,然后,取出種子,把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點(diǎn)肥料,撒在上面,又澆了點(diǎn)水這樣,一盆牽;ň头N好了。我真高興,真希望牽牛花能夠馬上就開花。

            第二天一大早,我去看牽;ǎ鼌s什么也沒有長(zhǎng)。媽媽說:“不要著急,只要你好好照顧它,過幾天,就會(huì)發(fā)芽了!边^了四天它終于長(zhǎng)出了一片小小的嫩芽。我喜出望外,對(duì)著小嫩芽說:“小嫩芽,快快長(zhǎng),快快長(zhǎng)!”小嫩芽好像聽懂了我說的話,使勁地長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊。沒過多久,牽;ǖ娜~子越長(zhǎng)越粗,滕條使勁的往上繞,布滿了整個(gè)防盜窗,漂亮極了。一天,一周,一個(gè)月,過去了。在我精心的.照顧下,牽;ㄩ_出了一朵朵紫艷艷的花兒。

            一陳微風(fēng)吹過,牽;▽(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你,小主人!

          二年級(jí)我的作文 篇3

            寒冷的冬天走了,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來。春風(fēng)輕拂著,萬物生機(jī)勃勃。

            我最喜歡春天的`霧了!早晨,我很早起床,想到外面呼吸新鮮空氣。

            當(dāng)我推開門,霧迎面撲來。啊,好大的霧!我連忙沖出家門,置身于茫茫的大霧之中,閉上眼睛,享受著霧的清涼。過了一會(huì)兒,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)和衣服上都是亮晶晶的,特別好看。原來是霧這個(gè)調(diào)皮的家伙送了一件禮物——在我身上布滿細(xì)細(xì)的小水珠。我玩性大發(fā),想把霧抓住,可就是捉不住它。我仔細(xì)看看它,發(fā)現(xiàn)它太可愛了!乳白色的身體,在空中縹縹緲緲,好像離你很近,可你就是碰不到它……

            霧,你真美!我像繼續(xù)享受你帶給我的樂趣,卻感受到一縷陽光。

            再見了!霧……

          二年級(jí)我的作文 篇4

            我叫李泊逸,是一個(gè)二年級(jí)的小姑娘,今年八歲了。我的個(gè)子長(zhǎng)得挺高,身材瘦瘦的。眉毛象月亮一樣彎,兩只眼睛雖然不大,但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的大門牙。

            我的愛好是唱歌,跳舞,畫畫。其中我最喜歡的是跳舞。

            每次上舞蹈課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),反復(fù)地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槲业膭?dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位,所以老師經(jīng)常讓我領(lǐng)舞。

            一個(gè)暑假的下午,烏云密布,很快,天上就下起了傾盆大雨,看著窗外電閃雷鳴,媽媽說:“我們今天不去學(xué)跳舞了吧!蔽衣犃诉@話很不愿意,就說:“媽媽,你既然給我報(bào)了跳舞班,我就要 刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,這點(diǎn)困難算什么呀!”媽媽不好意思地笑了:“你說得真好,我還要向你學(xué)習(xí)呢!”

            我和媽媽打著雨傘,冒著大雨出發(fā)了,到達(dá)教室的.時(shí)候,雖然我的衣服被雨打濕了,但是心里卻美滋滋的。

            瞧,這就是愛跳舞的我。

          二年級(jí)我的作文 篇5

            未來的我是一名賽車選手。一天,我來到賽車手準(zhǔn)備室,換上賽車手服;你們猜,我要去干嗎?我告訴你們,我要去參加世界冠軍賽!我來到了車庫,找到了我的雪鐵龍F(tuán)1號(hào),(我的車是有頂?shù)?)我?guī)项^盔,下面我該給你們看看我的車了----(展示圖片)請(qǐng)看!大吃一驚吧?“請(qǐng)各位參賽選手,立刻到起點(diǎn)集合!眘orry,沒時(shí)間跟你們閑聊了,我要去參加比賽了,goodbye!我開著我的車來到我的位置;這時(shí),我十年前的朋友——羅凱成,開著他的寶馬f4號(hào),----(展示圖片)向我走來。“你要加油哦,別讓我給追上了哦!”他說,“雖然我們不是一隊(duì)的,但是比賽時(shí)候是對(duì)手,比賽后就是朋友了嘛!”“離比賽只有10分鐘了,快走吧!”“好!”我們一起到了比賽起點(diǎn)。3、2、1、GO!我的車和羅凱成的車一馬當(dāng)先,我來給你看看當(dāng)時(shí)的情景吧!----(展示圖片)看!我的車已跑4圈了,羅凱成的車跑了4圈,他緊追著我,我第一個(gè)沖過終點(diǎn)線……我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

            “咦,誰在叫我?”“起床啦。”媽媽在喊。

            !原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

          二年級(jí)我的作文 篇6

            我叫侯澤彬,今年12歲,畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué),溫柔是我的外表,剛強(qiáng)是我的內(nèi)心,善良是我的本性,天真是我給人的感覺。朋友們都說我幽默風(fēng)趣,性格平和。我平時(shí)愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長(zhǎng)是書法……軍訓(xùn)后堅(jiān)強(qiáng)的我

            現(xiàn)在,我們這一批初一新生正在熱火朝天地進(jìn)行著軍訓(xùn),軍訓(xùn)完后,首先我覺得自己學(xué)會(huì)了吃苦,站在火熱的陽光下,皮膚被烤得生疼,還會(huì)因?yàn)閯?dòng)作沒有做到位被教官罰跑圈,但是,我們沒有一個(gè)退縮的',都迎難而上,不向困難低頭。其次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在似火的驕陽下,教官讓我們站軍姿,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們都快熱的脫水了,可是我們都堅(jiān)持著,沒有一個(gè)放棄的。在今后的日子里,我們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中的吃苦精神和堅(jiān)持的毅力,讓這次刻骨銘心的軍訓(xùn)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

            俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”、“眾人拾柴火焰高!保粋(gè)集體不是一個(gè)人就能承起的,這是要大家齊心合力為班級(jí)做貢獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)才會(huì)興旺起來。我可以為班級(jí)做的貢獻(xiàn)是:我比較擅長(zhǎng)體育,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我可以為班級(jí)爭(zhēng)光,我也會(huì)吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字,可以給班級(jí)增添一份樂趣,獨(dú)特的我會(huì)好好表現(xiàn),一定會(huì)全心全意為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

          二年級(jí)我的作文 篇7

            這學(xué)期剛開學(xué),我就有了一個(gè)新想法:在教室里設(shè)置一個(gè)生物角。因?yàn)槲依硐胫械慕淌也粌H僅窗明幾凈、寬敞明亮,還應(yīng)該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書的看書,閑聊的閑聊,還能在教室里看到鮮花綠草,魚蝦蟹龜該多有趣。∵@樣一來,我的`教室就更能像個(gè)磁石一樣增加對(duì)孩子們的磁性了!

            那天上午放學(xué)時(shí)我公布了這個(gè)想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午,就有3個(gè)孩子從家里帶來了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時(shí)給教室增色不少。又過了一天,孩子們帶來了一大盆仙人掌,兩只小螃蟹,一只小烏龜,5條小金魚。但是可惜的是,孩子們拿來的魚缸太小了,這5條小金魚擠在一個(gè)缸里,很快就死去了2條!

            我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有著褐色的龜殼。由于溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來四處看看,很多的時(shí)間就在缸里一動(dòng)不動(dòng)。今天我又親自動(dòng)手,給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里,它立刻興奮了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個(gè)洞。看來,教室里孩子們太多了,它好像還沒有適應(yīng)這個(gè)吵鬧的環(huán)境!

            為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個(gè)養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個(gè)任務(wù),又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈,設(shè)置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了他們的責(zé)任感,真是一舉幾得!

          二年級(jí)我的作文 篇8

            愛,是一種偉大的感情。

            從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無私的愛:天冷時(shí),爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)頊嘏;天熱時(shí),媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹苗,在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí),是那么的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。

            父愛如山,母愛似海。他們的愛是令我最快樂的,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校沂且粋(gè)希望的種子,父愛是一縷溫暖的陽光,而母愛則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的'成長(zhǎng)!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個(gè)蠟燭,無私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國(guó)的花朵······

            我愛自己無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?

          二年級(jí)我的作文 篇9

            咦!鏡子里的小女生是誰?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。

            我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的'“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中,一個(gè)小時(shí)過去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來。“黃揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯,沒看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c(diǎn)來吃飯!”“好吧,真討厭。”我依依不舍地放下書,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒有書來“催眠”,就別想讓 我睡著。

            這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!

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