【精華】二年級(jí)六一的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)六一的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)六一的作文 篇1
放假了，這是我期盼的假期，因?yàn)檫@是專門屬于我的`節(jié)日，我開心極了！
爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣，這里風(fēng)景很美，空氣很清新，我們一起去漂流，一起去爬山，還在農(nóng)家里住，我非常快樂。
令我最開心的事是，在山上捉蝴蝶，幫媽媽照相，還有一件驚訝的事是，我發(fā)現(xiàn)了一條小蛇，最后我讓爸爸看，爸爸說那只是一條蜥蜴。這個(gè)六一讓我終生難忘，我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)快樂的六一！
二年級(jí)六一的作文 篇2
早上，我抱著送給趙老師的禮物，高高興興的來到學(xué)校，剛進(jìn)教室，就聽有同學(xué)大喊：“等一會(huì)兒趙老師來了，劉蘇瑤喊起立的時(shí)候，大家要說祝趙老師生日快樂！”所有同學(xué)異口同聲地說：“好！”然后大家就坐下來安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個(gè)同學(xué)在門口放風(fēng)，在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂！”幾個(gè)大字，本來還想在字的旁邊加上一圈花邊，可是時(shí)間來不及了，鄭睿卿跑進(jìn)來說：“趙老師來了！”在外邊放風(fēng)的幾個(gè)同學(xué)也跑進(jìn)教室讀書，我也躥回到自己的座位上，掏出語文書讀了起來。沒一會(huì)兒，趙老師就進(jìn)來了，她還說了一句“咦，今天教室里怎么沒有一點(diǎn)廢話，全是讀書聲啊!”只聽劉蘇瑤喊了一聲“起立”，我們所有同學(xué)站了起來，異口同聲地大喊：“祝趙老師生日快樂！”然后，送禮物的同學(xué)跑了上去，擺在趙老師面前，禮物擺滿了講桌，上面還有信，當(dāng)趙老師念第一封信的時(shí)候，眼淚就奪眶而出，她說：“這是我過得最有意義的一次生日，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。”
下午放假了，我們英語班要舉行慶祝六一狂歡節(jié)。我早早就來到地點(diǎn)，不一會(huì)兒，人就來齊了，聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人走上臺(tái)，第一個(gè)游戲是擊鼓傳花，音樂響起，同學(xué)們開始傳一個(gè)玩具兔子。咚咚咚，兔子傳到我手里，鼓停了，呵呵！我可是有備而來哦！我自信的走上臺(tái)，表演了拼魔方，雖然只拼了一面，但還是贏得了大家熱烈的掌聲。狂歡節(jié)結(jié)束的時(shí)候，四個(gè)大蛋糕拿了上來，我們頓時(shí)垂涎欲滴。老師說誰表現(xiàn)好，就可以先挑選自己的喜歡的味道，我被第一個(gè)叫上去領(lǐng)蛋糕，拿著蛋糕我津津有味的吃了起來。哇！真是太好吃了，我的心里和美味的'蛋糕一樣甜蜜。
在我的印象當(dāng)中，去年的“慶六一聯(lián)歡活動(dòng)”非常難忘，而今年的六一兒童節(jié)過得充實(shí)和有意義。大人們總說現(xiàn)在的孩子就像生活中蜜罐里，今天讓我真正體會(huì)到了蜜罐里的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物，大人們還帶我們?nèi)コ燥�、游玩、看電影，我們真是太幸福了。我要珍惜現(xiàn)在童年時(shí)光和幸福生活，讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏！
感謝我親愛的爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：當(dāng)你們年老的時(shí)候，就讓我為你們過節(jié)，為你們準(zhǔn)備禮物，領(lǐng)著你們?nèi)コ燥垺⒂瓮�、看電影，�?bào)答您們的養(yǎng)育之恩！
二年級(jí)六一的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，我十分開心，因?yàn)檫@是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。
早上，我興高采烈的來到學(xué)校。今天的校園格外美麗；舞臺(tái)邊擺滿了五顏六色的鮮花；黑板報(bào)換成了兒童節(jié)的主題，十分惹人喜歡；操場上空飄揚(yáng)著許許多多彩旗.....
早上，同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)吹拂我們的臉頰，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，小鳥自由自在的飛翔，我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容，開心極了！就這樣，我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)開始了!
我和涂宇來到了“兩人三足”，我們排在了最前面，哇,好長的`隊(duì)伍，真是人山人海，一聲口哨響起，五個(gè)隊(duì)，十個(gè)人，十五條腿，一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾，一陣陣哎呦生傳來，我和涂宇喊著口號(hào)走到了盡頭得到了第一名，當(dāng)我接過那張薄薄的’雪白的獎(jiǎng)券時(shí)，我高興極了......
啊，游園活動(dòng)真好玩，我期盼著下一次游園活動(dòng)的到來！
二年級(jí)六一的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，我到錦州動(dòng)物園去過節(jié)日。
我坐在去往錦州的車上，發(fā)現(xiàn)車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍，有的再算數(shù)，有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了，我和媽媽又迅速坐上出租車來到動(dòng)物園。我們首先來到一群猴子面前，小猴子見到我們又抓耳、又撓腮，好像是見到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛極了。我們有又來到了一個(gè)大山的對(duì)面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒看見，聽別人說：“這是一個(gè)老虎洞”。我想：現(xiàn)在，老虎一定是在睡覺。之后，我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動(dòng)物。其中，我最喜歡的`就是熊了。我把薯?xiàng)l在它的頭頂上來回轉(zhuǎn)，它也跟著薯?xiàng)l來回轉(zhuǎn)，我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的，就把薯?xiàng)l扔了下去，它抱著書調(diào)好像在對(duì)我說：“謝謝！”
這是我過的最好的一天節(jié)日了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
二年級(jí)六一的作文 篇5
今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評(píng)，這可是來之不易的.，可是經(jīng)過了幾個(gè)星期的訓(xùn)練換來的。
六月一日早晨，學(xué)校里充滿著歡樂的氣息，每個(gè)人笑容滿面，同學(xué)們都在化妝�；昧藠y就下去體育館了，這里人山人海，觀眾席上的人坐得密密麻麻，這更加令我緊張了。
我們?cè)诤笈_(tái)等，我想，等會(huì)兒唱我愛米蘭時(shí)會(huì)不會(huì)捧著花摔個(gè)四腳朝天呢？我心里害怕極了�！敖酉聛碛伤哪晡灏唷�，慘了，到我們了，我害怕極了。
上了臺(tái)，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，連累了全班�？蛇@時(shí)，我想起了排練時(shí)徐老師對(duì)我們說的話：“你們的聲音要團(tuán)結(jié)，凝固成一個(gè)球，升起來體育館中間，這樣就會(huì)唱得很好了。”接著我們班越唱越好，越唱越好。
回到了教室，老師給我們打分：在教室里80分，在體育館練習(xí)時(shí)50分，在臺(tái)上—100分！老師和我們一起笑了起來。
下午，學(xué)樣又舉辦了游園活動(dòng)，這個(gè)“六一”，我玩得很開心啊！
二年級(jí)六一的作文 篇6
“快來買，快來買，清倉大甩賣，心動(dòng)不如行動(dòng)�！边�！是誰在叫賣？歡迎收看“桔燈義賣會(huì)之跳蚤市場”節(jié)目現(xiàn)場，我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。
首先，我們要聽老師講規(guī)則。規(guī)則是：排成兩排。一排是有冠，無敵隊(duì)和山竹隊(duì)排成一隊(duì)。還有一排是夢之隊(duì)、尖刀隊(duì)在一排。帶上零錢，浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市，檸檬夜市”。
我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。
只見小馮同學(xué)在背后開始神秘兮兮的掏出類似杯子似的產(chǎn)品，咦！原來是吃貨最愛的冰淇淋，我流下口水三千尺。掏出錢，詢問：“小馮同學(xué)怎么賣��？“在不遠(yuǎn)處傳來一陣叫賣聲，還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學(xué)在吆喝，只見原來冷冷清清的攤位現(xiàn)在卻熱鬧非凡。不一會(huì)堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。
嗨！我原本可以使出我的`營銷手段�？墒菬o奈時(shí)間過的太快了，真遺憾啊！
二年級(jí)六一的作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的'樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
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