【熱門】二年級(jí)作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)美麗的小山坡上，住著小螞蟻一家，門前不遠(yuǎn)處有一口池塘，池塘里有許多美麗的小鯉魚。
一天，小螞蟻跟媽媽說：“媽媽，我想跟小鯉魚去玩，好嗎？”
螞蟻媽媽說：“池塘的水很深，掉下去很危險(xiǎn)的.，你千萬不能去啊！”
小螞蟻不相信媽媽的話，就乘媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地來到了池塘邊�！叭绻幸恢恍〈窃摱嗪冒�！”小螞蟻想。
這時(shí)一片樹葉落下來，剛好落在池塘邊上，小螞蟻高興地說：“太好了，我有船了！”說完高興地跳到了樹葉上。
“小鯉魚，你跟我玩捉迷藏好不好？”小螞蟻大聲的喊。
小鯉魚聽了小螞蟻的喊聲，高興地跳出了水面說：“好呀！”說完，撲通一聲鉆進(jìn)了水里，浪花把小螞蟻的葉子船打翻了，撲通一聲，小螞蟻掉到了水里，它只好使勁地掙扎著！
螞蟻媽媽找不到小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然，他想到了小鯉魚，就趕緊跑到池塘邊，發(fā)現(xiàn)了落水的小螞蟻，螞蟻媽媽不顧一切地跳了下去，這時(shí)，小鯉魚游了過來，把小螞蟻和螞蟻媽媽送到了岸邊。
“阿嚏！”螞蟻媽媽得了重感冒，小螞蟻一直守在媽媽身邊，給媽媽倒水，喂藥，還留下了悔恨的淚水，對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后再也不淘氣了！”
二年級(jí)作文 篇2
又到了楊梅豐收的季節(jié)，考完期末考，媽媽爸爸帶我去摘楊梅，看，那一顆顆掛在枝頭的楊梅在向我們微笑呢！
到了楊梅山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了一顆顆掛在樹上、紅彤彤、水靈靈的楊梅了，哇！好多呀！饞得我口水都要流下來了！我迫不及待地挎著籃子、向楊梅樹飛奔過去。來到楊梅樹前，一顆顆鮮嫩欲滴的.楊梅似乎在向我招手。這顆大！先摘這顆！哎！好紅的一顆！紅得泛紫了呢！我摘一顆，再摘一顆，還時(shí)不時(shí)地往嘴里送一顆，嗯！好甜、好鮮呀！可是，樹頂部的楊梅還要大、還要紅呢！我用力往上一跳，把手一伸，每次眼看就要到手了，可就是摘不到！可真氣人！媽媽說：“要不，爬到樹上去摘？”“好啊好啊！”我興奮地摩拳擦掌，“可是，褲子臟掉怎么辦？”“沒關(guān)系，今天讓你玩?zhèn)�夠！”媽媽爽快地說。我聽了，躍躍欲試，我用雙手抱住長(zhǎng)在中下面的枝干，雙腳一蹬，就踩在了枝干上，我繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，終于爬到了上面，我先摘了一顆楊梅，放進(jìn)嘴里，嗯！果然比下面的甜得多，好吃得多，也大得多！我把籃子掛在枝干上，自己這兒一個(gè)，那兒一個(gè)地摘了起來，不一會(huì)兒，籃子就滿了。我三下兩下跳下樹，把籃子遞給媽媽，自己又拿了一個(gè)籃子上樹摘了起來……
不知不覺，到了中午，我們?cè)摶丶伊�，這時(shí)，我仔細(xì)地看了一下自己，天哪！怎么這么臟！身上沾滿了樹上的泥水和吃楊梅時(shí)掉下來的汁水，簡(jiǎn)直成了一只花貓！我們戀戀不舍地回家了。
二年級(jí)作文 篇3
有一天，小猴貝貝對(duì)小猴樂樂說：“聽說河對(duì)岸有一個(gè)桃子島，那里的桃子水份非常多，咱們一起去摘吧！”樂樂說：“好��！趕快走吧！”貝貝找來了一只小木船，他們倆迫不及待地跳上了木船。
他們倆劃著船，到了河中心，忽然下起了傾盆大雨，樂樂發(fā)現(xiàn)船上有一些積水就說：“進(jìn)水了，船會(huì)沉的�！必愗惵犃酥�，他說：“這可怎么辦呀？我好害怕呀！”樂樂冷靜地說：“不能著急，如果著急的.話什么事情都做不好的，我們還是趕快想辦法吧！”貝貝抓耳撓腮也想不出辦法。樂樂靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法，他高興地說：“有辦法了！有辦法了！”樂樂把他想到的辦法告訴了貝貝，貝貝說：“這個(gè)辦法挺好的！”樂樂說：“那就趕緊開始吧。”
他們倆拿出工具箱里的錘子和鑿子，樂樂用力把錘子握在手里，貝貝用手扶著鑿子，樂樂使勁用錘子砸鑿子，貝貝被錘子震得手都麻了。樂樂使的勁太大了，累得氣喘吁吁。樂樂和貝貝開始拔鑿子，鑿子可真難拔呀！樂樂和貝貝好不容易才把鑿子拔了出來。現(xiàn)在他們已經(jīng)筋疲力盡了。
他們剛要慶祝，河水像瘋了一樣不停地往船里冒，船漸漸地開始下沉。貝貝和樂樂一起喊：“救命呀！救命呀！”這時(shí)河里的小鯉魚聽到有人呼救，連忙去找爸爸、媽媽來幫忙，鯉魚一家把貝貝和樂樂救到岸上。貝貝和樂樂非常感激鯉魚一家。猴子?jì)饗鹇動(dòng)嵹s到了，她說：“做事情不想后果會(huì)適得其反�！�
二年級(jí)作文 篇4
聞名中外的廬山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)江西省北部。那里的景色巧奪天工，尤其是那些鬼斧神工般的奇珍異石，給我留下了深刻的印象。
先說“好運(yùn)石”吧！他活像一個(gè)巨大無比的拳頭，我使勁一拍，啊，石頭紋絲不動(dòng)，我的手卻紅得像猴屁股。再看“大拳頭”最高處，大大地刻著兩個(gè)紅字“好運(yùn)”。聽導(dǎo)游說，這好運(yùn)石一摸：官運(yùn)；二摸：財(cái)運(yùn)；三摸：桃花運(yùn)；四摸：小心懷孕。沒等導(dǎo)游說完，我立刻上去摸了一下，心想：我將來肯定能當(dāng)大官。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子，他半蹲在山頭，兩只胳膊抱著腿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著奔騰不息的三疊瀑。我想：這只猴子肯定吸天地之靈氣，取日月之精華，天長(zhǎng)地久，皮毛才會(huì)成金黃色的。這就是有趣的“神猴觀瀑”。
最讓人膽戰(zhàn)心驚的是“半截懸棺石”。它像半截棺材，懸在半空，仿佛隨時(shí)都要掉下來似的，游客們?cè)谙旅娑疾桓叶啻粢粫?huì)兒，我也被嚇出一身冷汗來。
一只強(qiáng)壯的老鷹停在懸崖峭壁邊，用兩只雪亮的眼睛惡狠狠地盯著對(duì)面的石門大佛，像鉤子似的鷹嘴做出撕咬的動(dòng)作，好像在說：“自稱石門大佛的人，來一決高下吧！”這就是有名的“老鷹咀”。
最讓我難以忘懷的是“石壘經(jīng)書”，巖石層層疊疊，像本最大最厚的經(jīng)書，似飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人，如思想深邃的學(xué)者，他正在那兒等著我們?nèi)プx懂他呢！我想，這本書經(jīng)過千萬年以后，會(huì)不會(huì)讓人們擁有更多的智慧呢？
廬山的奇石還有很多，如栩栩如生的“列寧頭像”，有趣可愛的“熊貓抱筍”，千古之謎“花徑”……還有許多叫不出名字的巖石，正等著你去給他們?nèi)∶帜兀?/p>
二年級(jí)作文 篇5
春公公伸出頭來，好象在和冬婆婆打架。春公公用的是九陽神功，冬婆婆用的是使風(fēng)擲飛刀的法門。經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，春公公終于勝利了，但也被冬婆婆扎傷了幾刀，只能發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)熱氣。就只這么一點(diǎn)點(diǎn)熱氣，迎春花就開放了，就象吹起了一只只金黃色的小喇叭。
一天天過去了，春公公的刀傷漸漸好轉(zhuǎn)了，第一處刀傷好了的時(shí)候，柳姐姐就展開了笑臉，就象千千萬萬個(gè)綠色的小耳朵。慢慢的，冬公公的第二處、第三處、第四處……刀傷都好了，這時(shí)候，天氣也變得越來越暖和，小燕子也從南方飛回來了，花兒發(fā)出淡淡的'香氣，小草也爭(zhēng)著鉆出地面聞香氣了。這時(shí)候，百花開，萬樹綠，萬紫千紅的春天終于來到了。
等春公公的刀傷都好了的時(shí)候，我又能換上薄薄的衣服，和小朋友在樓下快樂地游戲了。��！春天和冬天多么不一樣啊！
二年級(jí)作文 篇6
我們家有兩只小狗，一只叫毛毛，一只叫狼牙。
毛毛很乖，不餓的時(shí)候它就會(huì)把食物藏起來。你們知道嗎？狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的樣子很可愛。
狼牙很調(diào)皮，每天晚上放學(xué)的時(shí)候它都會(huì)在家門口等著我，一見我就會(huì)咬住我的褲腿往屋里拖。等我寫作業(yè)的時(shí)候，它又會(huì)跑到我的`本子上，在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它，它不但不跑，反而伸出小舌頭舔我的手，粘粘的，軟軟的，我們倆就鬧在了一起。
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