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        • 二年級我的作文

          時間:2024-08-11 01:56:48 二年級作文 我要投稿

          精選二年級我的作文匯編七篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級我的作文7篇,歡迎大家分享。

          精選二年級我的作文匯編七篇

          二年級我的作文 篇1

            我最喜歡看的動畫片是《恐龍當(dāng)家》,里面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個兄弟,還有膽小的何洛和可愛的小野人點點。

            故事里講了何洛的'爸爸為了讓他克服恐懼,帶著他在夜晚捉小野人。這時暴風(fēng)雨來了,發(fā)洪水了。何洛的爸爸為了保護(hù)他,丟了性命,于是何洛發(fā)誓要捉住小野人,可卻被河水沖走了。當(dāng)他醒來時,找不到自己的家人,也找不到回家的路,這時他想起爸爸說過,順著河流走,就能找到回家的路。

            在回家的路上,何洛遇到了很多兇險的事情,有兇狠的毒蛇、狡猾的翼龍。不過他也遇到了善良的霸王龍一家,他們幫助何洛找到了回家的路。一路上,小野人點點一次又一次地幫助了何洛,所以他們成為相依為相伴的好朋友。

            看這部動畫片時,我有時著急,有時感動,有時哈哈大笑,所以我覺得很有趣。同時,我看到何洛從膽小到勇敢的變化,以及他和點點從不友好到成為好朋友。我學(xué)會了朋友間要相互幫助,努力學(xué)習(xí),才會變得更強大。

          二年級我的作文 篇2

            你們好!我是逗人國的公主,現(xiàn)在,請讓我?guī)銈儏⒂^逗人國宮殿吧!

            第一室

            我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強壯。向日葵沒長出來時,我有了一個奇怪的想法:如果太陽在向日葵的背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?

            第二室

            我有一個毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我?guī)е猛每措娨,看到廣告時,發(fā)現(xiàn)電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的聲音:“我上電視了!”

            第三室

            “放眼望去”這個詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!

            第四室

            以前,我認(rèn)為在網(wǎng)上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的.。如今,我終于明白了……

            第五室

            那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應(yīng),一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

            你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會太寂寞!

          二年級我的作文 篇3

            我是一個天真、活潑、可愛的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好聽吧!

            我今年九歲,是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,淡紅色的小嘴,一條長長的馬尾辮系在腦后,誰見了都說我漂亮。

            我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽,總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國畫,每周都堅持學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛。

            我還是個誠實、能干的'孩子。老師和同學(xué)都喜歡我,這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢,我特別高興,也特別愿意幫助同學(xué)們。

            當(dāng)然,我也有缺點,有時寫作業(yè)會粗心;和同學(xué)交往時,有時會為會一點小事斤斤計較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要改掉這些壞毛病。

            聽了我的介紹,同學(xué)們,你們喜歡我嗎?

          二年級我的作文 篇4

            歐陽裕秋是我敬佩的一個人,他的畫技堪稱一絕,令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫,無不讓人驚嘆不已,令人嘖嘖稱贊。

            那是一個陽光明媚的星期一,我懷著愉快的心情走進(jìn)教室,首先看到墻上掛著一幅美麗的畫,我問我的同桌:“這幅畫是誰畫的?”我同桌回答道:“那當(dāng)然是歐陽裕秋畫的了,還能有誰?”哦,我怎么忘了他,我們班的畫畫能手——歐陽裕秋呢!

            我疑惑地問他:“你畫這幅惟妙惟肖的畫一定用了很長時間吧?”而他卻否定道:“哪里,才二十分鐘而已!彼窒蛭艺f:“你星期六去我家,我現(xiàn)場作畫給你看!”

            星期六上午,我做完作業(yè)后,應(yīng)邀來到歐陽裕秋家。剛走進(jìn)他的房間,就感覺像走進(jìn)了一間名人的畫室,我的`眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料,擱在畫桌上,做好作畫的準(zhǔn)備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓,只見他一點,一拉,一圈,一朵活靈活現(xiàn)的荷花便出現(xiàn)在我的眼前。勾好輪廓,就該上色了。他蘸了些粉色顏料,在紙上輕輕一點,畫出的荷花濃淡相宜,就像真的一樣。也許是我太興奮了,竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊說沒關(guān)系,邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹,真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成后,歐陽裕秋把它送到市里參賽,獲得了一等獎呢!

            歐陽裕秋畫技精湛,許多作品參加比賽都獲獎呢?催^他的畫的人聽說這些畫均出自一個五年級的小學(xué)生之手時,無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家,怎么不令我敬佩呢?

          二年級我的作文 篇5

            媽媽常批評我粗心大意我總是不服氣,有一天,吃虧了。

            爸爸對媽媽說:“這一星期,別給她檢查作業(yè),讓她養(yǎng)成自己檢查的習(xí)慣!毕挛缥一氐郊页猿院群龋懽鳂I(yè)了,我隨手一寫,就把作業(yè)扔到媽媽那,讓她給我檢查作業(yè),媽媽看了作業(yè)發(fā)現(xiàn)了許多錯題,可她并沒有告訴我。

            第二天,老師改了我很多錯題,狠狠地批評了我,我心里很難過,想:“媽媽給我檢查過了,可為什么還有錯題呢!苯裉焱砩衔覍懲曛筮認(rèn)真地檢查了,發(fā)現(xiàn)了這么多錯題。

            我終于知道了自己的毛病,我一定要把這個壞毛病改正過來。

          二年級我的`作文 篇6

            我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,我非常喜歡它。

            它長著四條腿,一條短短的尾巴,腦袋后面一個結(jié)實的殼。它最喜歡吃的是肉,而且是不吃肥肉,你說奇怪不奇怪?它的殼是用來自衛(wèi)的.,當(dāng)受到外界侵襲時它就縮成一團變成一只名副其實的縮頭烏龜。冬天的時候它就變的很懶惰,也很少吃東西,它那是冬眠了。天氣漸漸變暖了,烏龜也蘇醒了,它變的活躍了,時常聽到它鬧出的聲音,真的很頑皮!

            我愛我家的小烏龜!

          二年級我的作文 篇7

            我家有許許多多的玩具,其中我最喜歡的是小熊元元。它長著又大又黑的眼睛、和三角形差不多的鼻子、圓圓的耳朵,頭上還戴了一個蝴蝶結(jié)。那是我五歲生日時爸爸送給我的.生日禮物。我非常喜 歡它。如果大家喜歡的話,那就買一只吧。

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