【推薦】二年級(jí)作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”,那里山清水秀、人杰地靈,游客來(lái)到我們那里會(huì)情不自禁的豎起大拇指,贊不絕口。
那里最著名的是雄偉的山峰,其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子,個(gè)性是“一炷香”,太神奇了!上方粗,下方細(xì),猶如一根擎天柱直插云霄;長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上,如果游客站在上方往下一看,會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都是連綿起伏的高山,北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目,當(dāng)下雨的時(shí)候,“馬尿溪”瀑布就從萬(wàn)丈懸崖上飄下來(lái),這壯觀(guān)的景色,立刻讓人們想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩(shī)。
云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗,像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長(zhǎng)的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中,真是“一橋飛架大峽谷,天塹變通途!
春天到了,山里的景色十分誘人,山中數(shù)不盡的'野花開(kāi)得滿(mǎn)山遍野,簡(jiǎn)直成了花的世界;田野里麥苗嫩綠,金黃的油菜花一眼望不到邊;果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花,開(kāi)得好不熱鬧,會(huì)讓你眼花了亂,應(yīng)接不暇。
家鄉(xiāng)的景色多么美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)!歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來(lái)。
二年級(jí)作文 篇2
今天上午,媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大西瓜。西瓜的顏色綠綠的。它還圓圓的,看起來(lái)真像一個(gè)小皮球。媽媽把它放在水池里一遍遍的.把它洗干凈。
西瓜洗完后,爸爸把西瓜放在桌上,切成兩塊!一塊大,一塊。“职趾蛬寢尦源蟮,我吃小的。我和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)吃的快!最后,我先吃完了。我吃完后,仔細(xì)的看著我的這塊西瓜皮,發(fā)現(xiàn)很好玩,就想到了可以把它當(dāng)一頂帽子!就順手把它頂在了頭上。爸爸看著我的樣子很可愛(ài),吃完他們的那一半后,也學(xué)著我的樣子把它的瓜皮,頂在了他的腦袋上!我看著爸爸的樣子,真像電視里演的日本鬼子!
一個(gè)大西瓜在我的創(chuàng)想下,變成了兩頂帽子!
二年級(jí)作文 篇3
提起“溫柔的老師”,大家通常就會(huì)認(rèn)為是一位漂亮、和藹的女老師,可我告訴大家,如果你們這么認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)榻涛覀償?shù)學(xué)的雷老師,可是一位標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥哦!如果說(shuō)張老師在我們班充當(dāng)了幽默大王的話(huà),那么雷老師扮演的就是溫順小羊的角色。
雷老師有一雙炯炯有神的眼睛,臉上經(jīng)常露出迷人的微笑。他從三年級(jí)開(kāi)始起教我們班和四零五班兩個(gè)班,是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師。上課守時(shí)、不占課、認(rèn)真、負(fù)責(zé)……無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn)像蛔蟲(chóng)似的黏在雷老師的身上(嘻嘻,這個(gè)比喻有點(diǎn)不恰當(dāng)哦),但是,雷老師最明顯的特征是特別溫柔。有許多老師在學(xué)生不聽(tīng)話(huà)時(shí),會(huì)把這個(gè)學(xué)生揪過(guò)來(lái)狠狠地批評(píng)一頓,雙手叉著腰,臉紅脖子粗,好像林中之王似的發(fā)威(不管是公老虎還是母老虎),顯示著老師的威嚴(yán)?晌覀兊睦桌蠋焻s像個(gè) “紙老虎”,溫柔的沒(méi)個(gè)邊兒了,他從來(lái)不粗聲大氣地教訓(xùn)我們,就連批評(píng)人也是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)、和藹可親,就像春風(fēng)拂面一樣的溫柔。我們兩個(gè)班的同學(xué)都把雷老師當(dāng)作朋友看待。
1、 好好洗洗臉
我記得雷老師剛我們班的第一節(jié)課,我們班同學(xué)就給他很好的評(píng)價(jià)。
那是三年級(jí)上冊(cè)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課。下課后,我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談?wù)撔聛?lái)的數(shù)學(xué)老師。同學(xué)A雙手合在一起,托著下巴,眼睛閉著,一臉沉醉的表情:“哇哦,這個(gè)雷老師講課好好聽(tīng)呀,就像唱歌一樣,聲音還特溫柔,我都快睡著啦……”
同學(xué)B拍拍A的肩膀,半開(kāi)玩笑的說(shuō):“喂喂喂,A,不至于吧!拜托你在家好好用涼水洗洗臉,以免上課安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!”
2、 我為什么沒(méi)有感覺(jué)
我還清晰的記憶著雷老師最兇的時(shí)候。那時(shí)候我的同桌很調(diào)皮,上課總喜歡做小動(dòng)作、說(shuō)廢話(huà)。
雷老師正講課呢!他一看見(jiàn)同桌正在玩玩具,立馬“大發(fā)雷霆”(哈哈,我故意用了這個(gè)詞,其實(shí)雷老師生氣比起這個(gè)詞要溫柔一千倍),他快步走到同桌的桌前,踢了同桌的'桌子一腳,咦,奇怪了,我怎么沒(méi)有感覺(jué)到桌子有一點(diǎn)點(diǎn)的震動(dòng),難道雷老師沒(méi)有踢桌子嗎?可我明明看到雷老師的腳踢上了同桌的桌子啊……唉,雷老師也太溫柔了吧,連踢桌子都不會(huì)踢!
這就是我們溫柔的雷老師。他之所以受我們兩個(gè)班,121個(gè)同學(xué)的尊敬與喜愛(ài),就是因?yàn)槔桌蠋熌窍瘛皨寢尅币粯拥臏厝嵝愿,?dāng)然,雷老師的教學(xué)水平也是非常棒的喲!嘿嘿,這個(gè)老師是不是獨(dú)一無(wú)二呢?
二年級(jí)作文 篇4
20xx年我回到了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化真大啊!
馬路上的車(chē)好像都是空氣在馱著它們,汽車(chē)?yán)锏挠闷氛嫒。有床、有電視、沙發(fā)、轉(zhuǎn)椅、餐桌……,在看路上一片紙屑都沒(méi)有。想著想著飄來(lái)了一張紙,接著來(lái)了一個(gè)機(jī)器人把紙“吃”進(jìn)自己的肚子里。原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)有了吃垃圾的機(jī)器人,環(huán)保的機(jī)器人呀!讓大家去學(xué)校看看吧!
哇!原來(lái)的桌子變成了電腦臺(tái),上面放著電腦。進(jìn)入班級(jí)讓我驚訝的是黑板上竟然能自動(dòng)顯示出字來(lái)。學(xué)生們的書(shū)成了電腦,沉重的書(shū)包成了光盤(pán);丶抑灰压獗P(pán)放進(jìn)自己的電腦里,學(xué)生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學(xué)校把光盤(pán)放進(jìn)去,讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯(cuò)了,哪道題底下就有紅線(xiàn)。如果全都對(duì),那你就得到了小紅花。
學(xué)校的'門(mén)是電子門(mén),想進(jìn)去就必須用學(xué)生卡。如果哪名學(xué)生來(lái)晚了,學(xué)生卡上就有一個(gè)小方格。一個(gè)月只能有四個(gè)小方格,多了你就要得到教訓(xùn)。一個(gè)也沒(méi)得那你就能得到獎(jiǎng)品。
讓大家把鏡頭轉(zhuǎn)到家里。墻是彩色的,床軟軟的好像公主床。電視是大屏幕低輻射的,沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會(huì)睡著。所有的家庭都有一個(gè)機(jī)器人保姆,只要有小孩不聽(tīng)話(huà)保姆就會(huì)幫他糾正,并且從不發(fā)脾氣。
家鄉(xiāng)的變化真大呀!
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