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        • 春雨二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-06-30 15:05:32 二年級(jí)作文 我要投稿

          【必備】春雨二年級(jí)作文集錦八篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的春雨二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】春雨二年級(jí)作文集錦八篇

          春雨二年級(jí)作文 篇1

            滴答、滴答……春雨淅淅瀝瀝地下著,萬物復(fù)蘇。

            小草探著尖尖的小腦袋,一個(gè)勁地往上鉆;桃花張開了嘴笑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那一顆顆水晶般的水珠一閃一閃的,美麗極了。再看那一根根細(xì)長(zhǎng)的柳枝像美麗的.姑娘剛梳完頭,在春風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。

            田間,偶爾傳來“呱呱呱”的叫聲,那是青蛙在說:“!春天來了!

            我愛這美麗的春天。

          春雨二年級(jí)作文 篇2

            小草對(duì)春雨說:“下吧下吧!我要長(zhǎng)大!被▋簩(duì)春雨說:“下吧下吧!我要開花!绷鴺鋵(duì)春雨說:“下吧下吧!我要發(fā)芽!毙『訉(duì)春雨說:“下吧下吧!我要成長(zhǎng)。”

            春雨來到后大家為她開了一場(chǎng)歡迎會(huì),小河為她伴奏,小草鮮花為她伴舞,柳樹為她擺動(dòng)它的柳枝。

            春雨和春季是“兩姐妹”,春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會(huì)陪伴春季。

            春雨還有個(gè)弟弟叫春風(fēng),他總是不聽話的.“跑來跑去”,對(duì)一切都好奇。

            春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報(bào)!按河曩F如油”莊家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。

            春雨不像夏天的雨那樣“暴”,也不像秋天的雨那樣“憂”,更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩(shī)中所云“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”那樣“柔”。

          春雨二年級(jí)作文 篇3

            早晨,我一出門,發(fā)現(xiàn)天上下起了蒙蒙細(xì)雨,媽媽說:“春雨姑娘來地上玩了!”

            一路上,我拿著一把粉紅色的兔子傘,春雨姑娘的小精靈——雨點(diǎn),在我的兔子傘上淘氣地跳來跳去,好像在說:“你喜不喜歡我。俊甭愤吥劬G的小草低著自己的'小惱袋,很害羞,小花妹妹搖著身子,仿佛在說:“我很美麗吧?我來為你們表演舞蹈,好嗎?”大樹伯伯高大的身子都被淋濕了。雨水把小路爸爸的身子都打濕,就像一條淺淺的小溪。春雨打在我臉上,癢癢的,像在用自己溫柔的手,給我撓癢癢。

            我愛萬物復(fù)蘇的春天,也愛春雨姑娘,因?yàn)榇河晔羌?xì)細(xì)的、密密的給大地帶來了生機(jī)。

          春雨二年級(jí)作文 篇4

            春天的雨是一位魔術(shù)師,它能讓一切變得充滿了生機(jī)。

            春雨跳入綠葉叢,“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒,舒展開自己的四肢,跳起了綠葉圓舞曲;春雨躲在花朵里,“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的'小花害羞地抬起頭,唱起了美妙的歌;春雨跳進(jìn)小溪里,“撲通撲通”。融化了冰,小溪彈起了琴,仿佛在感謝春雨呢!

            小朋友們笑著、跑著,來到了公園。看看紅的花、看看綠的葉,看看彈琴的小溪。在春風(fēng)中,在春雨里做游戲,開心極了。

            春雨帶來了生機(jī),帶來了一片片笑聲,帶來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

          春雨二年級(jí)作文 篇5

            我是春雨,我有時(shí)細(xì)得如繡花針,有時(shí)粗得如黃豆。我有時(shí)連綿不斷地下,有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)地下。

            我來到校園里,見同學(xué)們打著傘。他們的傘有紅色的、藍(lán)色的、紫色的,還有白色的……各式各樣的傘,匯聚在一起,組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。

            我來到大山上,山上的草綠了,花紅了。山里花紅草綠的,讓大山變成了一個(gè)萬紫千紅的世界。

            我來到田地里,看見農(nóng)民伯伯們?cè)谛列量嗫嗟馗,還聽見他們說:“這場(chǎng)春雨會(huì)讓莊稼發(fā)芽的!”幾個(gè)農(nóng)民在樹下避雨,一邊談?wù)撝掠陮?duì)稻谷生長(zhǎng)的.益處,一邊嫌天氣太冷,不好工作。

            我來到花園里,杜鵑花紅了,桃樹也紅了。花園的池塘邊,柳樹綠了,組成了一副花紅柳綠的圖案。

            我還來了森林里,蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌,唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去,好像在游戲。

            我是春雨,我給大自然增添了勃勃生機(jī)。

          春雨二年級(jí)作文 篇6

            清晨,我打開窗戶,“哇!”原來昨夜下了場(chǎng)春天的雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的,大地更滋潤(rùn)了,我聞到潮濕的清香。

            我們來到大路上,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一夜雨水的滋潤(rùn),樹木有些發(fā)芽了,變的更綠了。

            我來到校園,春天的`雨又淅淅瀝瀝的下了起來,細(xì)細(xì)密密的,像霧又像線……校園里杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的小臉,盡情吸允著春天的甘露,在春天的雨中搖曳。我們興奮的撐著五顏六色的小傘,在操場(chǎng)上盡情地玩耍,一把把小傘像一朵朵在雨中盛開的花朵。我們干脆把雨傘扔在一邊,昂起臉來感受春天的雨,它是那樣的溫柔,那樣的清涼,整個(gè)校園籠罩在霧蒙蒙的春天的雨中,像美麗的仙境。

            這不禁讓我想起了一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!蔽液孟矚g這春天的雨!

          春雨二年級(jí)作文 篇7

            春雨沙沙,春雨沙沙......沙沙的春雨,像千萬條絲線飄下...... 穿梭的燕子銜著雨絲,織出一幅春天的圖畫。綠的`是葉,紅的是桃花。還織出一條小河來,河里有歡快的魚兒。對(duì)岸有一座高山,山下有播種的農(nóng)民伯伯,山坡上有種樹的孩子。 啊!我們期盼著夏天的到來!

          春雨二年級(jí)作文 篇8

            春天剛剛到,今天就下了一場(chǎng)特別的雨。

            早上的雨很大。來到門口,就聽到外面“滴答、滴答”的雨聲,雨聲中還伴著“嘶嘶、嘶嘶”的風(fēng)聲。雨兒急急忙忙的,風(fēng)兒不緊不慢的。雨兒牽著風(fēng)兒的`手,就像是在一起唱著歡快的歌。

            下午的雨很小,小到你都搞不清楚這到底是雨還是霧。走在路上,我看到整個(gè)世界白茫茫的一片,學(xué)校、高樓、街道、樹木都遮遮掩掩,朦朦朧朧的。四周很安靜,不時(shí)傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲,讓人仿佛置身于一幅美麗的山水畫中。

            春天的雨,像一首歡快的歌,又像是一幅美麗的畫。我深深地記住了這場(chǎng)特別的雨。

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